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【推荐】力量作文600字3篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的力量作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
力量作文600字 篇1
古老的中华是一个有着光荣传统的民族，无数的前贤志士用自己的行动告诉后人，什么是荣，什么是耻。
这些光辉的名字告诉我们，不管是过去、现在，还是将来，只要对社会负责，对祖国和人民有贡献，就会受到人民的爱戴。
对于我们青少年来说，践行社会主义荣辱观，要从现在做起，从小事做起。记得前些日子，学校少先大队部在广播里播出一则惊人的通知：“我市三十九中刘兴龙同学，被确诊患有白血病，但是因为家庭条件不好，支付不起昂贵的几十万元医疗费，更找不到合适的骨髓，打算停止治疗。尽人皆知，社会是一个和谐的大家庭，我们不能眼睁睁地看着祖国十六七岁正值花季的少年，因为久病未医而就此夭折，请伸出你们那温暖的援助之手，尽已所能去拯救这朵好极了将凋谢的祖国之花。本着自愿的态度，各班同学下课后即可到班主任处捐款，数额不限。”
通知过后，整个学校都沸腾起来，就在播放过后的下课，几乎全校同学所讨论的话题都是有关刘兴龙的：有替他惋惜的、有讨论给他捐多少钱的、有戏言为他捐骨髓的.……
下午，大部分同学都去给刘兴龙捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……这其中的原因应该是大家对他的遭遇十分同情。
其实，在生活之中像刘兴龙这样要帮助的人还有很多，只是所处的情况不同：有人需要安慰，有人需要补习，有人需要……人生本来就是一场漫长的游戏，无论多么了不起的你总会有落难的时候，如果当时有人帮了你，那时候你就会明白：别人眼中的举手之劳，对于落难的你来说简直就是重生了一次。
亲爱的青少年朋友们，让我们以“”为人生道路上的一个训戒，用它来不断地鞭策自己，让我们的理想展翅飞翔，让我们的生命充满力量。
力量作文600字 篇2
成功的意义不在于你有多么伟大的成就，多么完美而又震撼人心的故事，而是在于你到底有没有持之以恒，坚持不懈地去完成这件事。
我们国家有一首耳熟能详的歌叫——《蜗牛与黄鹂》。这首歌赞扬了蜗牛坚持不懈地优秀精神。蜗牛一直想爬上葡萄树，可连续爬了很多次，都摔了下来，一旁的黄鹂鸟叽叽喳喳的嘲笑着蜗牛，蜗牛并没有气馁，而是更加努力地往上爬，终于在坚持不懈地努力下，蜗牛爬上了葡萄树，蜗牛和雄鹰都能爬到很高的房顶上去，不同的是，一个靠的是与生俱来的'天赋，一个靠的是坚持不懈。
我有个坏毛病，爱贪玩。记得有一次，我在房间里写作业，写着写着，我疲倦了，看了看桌子上的玩具，想了想客厅的电视机，心想：要不先玩会玩具，然后再写作业。这时正义的小天使对我说：“不，先写完作业，然后再玩。”我继续写作业，但我注意力不集中，东摸摸，西摸摸，左看看，右看看，有时还玩起了笔来；刚想平静下来写作业，但我又心浮气躁，写一个字就错一个字，字迹潦草，犹如天马行空，并且不时踢椅子，看课外书，还有时走去看电视；当又走出来看电视时，突然蹦出来一条公益广告，大概内容就是：爸爸妈妈那个年代读书不容易，我们现在这些青少年更应该珍惜读书的大好时光。看完了广告，我不禁回忆起来：啊！是啊，爸爸妈妈那个年代没有凭证的课桌，没有电灯，没有装饰漂亮的书和本子……想着想着我鼻子一酸，急忙地跑进房间，一丝不苟地写起作业来，虽然累得腰酸背痛，手指无力，但我还是坚持地完成了作业。从此以后，我逐渐养成了一个习惯，放学后，先完成作业后再做其它事。
爱因斯坦说过：“天才来自于百分之九十九的汗水，和百分之一的智慧。”是的，只要我们坚持不懈地努力，成功的道路上就没有任何障碍。
力量作文600字 篇3
如果不是那一次，我都没想到微笑有如此大的力量!
“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上课老师就下达一项任务，“那下面我就翻书来点学号来背……好，下面请10号!”啊,还好不是我，虽然昨天有去背过，但是还不是那么的熟，我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候，我把课文仔仔细细的看了一遍，以为可以背下来的`时候，突然老师有发话了：“好!谢谢!下面42号,请起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知为什么，老师怎么就叫到了42号，42号就是我，全班都等着看我的笑话了!于是，我就颤颤巍巍地站了起来，向老师看了看。当老师说：“好!可以开始了!”的时候，我就开始背了。“唧唧复唧唧 ……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会，我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了，甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊：“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里，心里反复的想着下一句到底是什么，最后我还是没有想出来，于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到，平时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的脸已经换成了一张笑脸，眼睛眯笑着，而且眯成了一条细线，嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常，但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲，我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸，突然心里就颤了一下，那后一句话就浮现在了我的脑海中，“问女何所思……”随后，我就在老师的“帮助”下，我把课文给背了出来。
微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇，真是太不可思议了!
最后，我纷纷体验到了微笑的力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师，当我有困难时，我总是会惦记着您的微笑!
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