课堂作文600字

时间:2023-05-27 08:55:54 600字作文 我要投稿
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【热门】课堂作文600字四篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的课堂作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】课堂作文600字四篇

课堂作文600字 篇1

  花开花落,春去冬来。四季的轮回谱写着时光的流逝,岁月的洗礼,青涩的消退。旅途中,时时处处都会留下你成长的足迹,里面有父母的.唠叨,老师的关怀,同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会……细细品味成长中的苦与乐,得与失,成功与失败,你会不由得感慨万千。

  我成长,乐在其中。

  转眼间,自己已经变成了知晓明理是非的中学生。生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人去刻意寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵世界,总有一段段记忆值得我们回味。感动我的我有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

  回忆往事,我很满足,也很幸福。

  回忆昨天自己还和父母争吵的样子,回忆昨天自己拿了好成绩而喜滋滋的样子,回忆昨天一切的一切,原来,自己依旧没有改变……

  有时我们要感谢许许多多的陌生人,是他们教会了我们容忍、坚强,勇气……

  那天我们正在进行紧张的排练,准备参加演出。而导演却在此时“登门拜访”。由于排练辛苦加上期末检测即将来临,所以心情也一直是怨气烘烘的。相比今天晚上又要加班了。音乐响起,我不耐烦的跳了几个动作,也许是怒火烧着了导演吧,他们换下了我,而我因咽不下这口气夺门而出。

  事后我也想了很久,不管自己有多么的劳累,也不应该顶撞长辈。是他们教会我坚强,丰富了我的阅历,让我吃一堑,长一智。是他们在我落魄之境,让我感受到了人间真情。

  长大的感觉真好,感受冷暖苦楚教会我们不可亵渎每一天……

课堂作文600字 篇2

  看到这个题目,大家一定很疑惑,为什么是史无前例的课堂呢?在其他班以前有没有我不知道,但在我们班绝对是第一次。记得星期四那天早晨,太阳像一个刚出门的新媳妇,羞答答地只露出半个脸来,照着青山,照着田野······小溪卷着无数朵小浪花,像小孩子在静静的玩耍,在这恬静迷人的地方,有谁知道一场激烈的辩论赛正在悄然无息的进行着,主题是:应该聘用谁。上课了,老师给我们进行分组,由于主题有点不公平,支持哥哥的人因材料而变的很少(我也在内)。便改成了自由辩论赛。(注:支持哥哥是正方,支持弟弟是反方)首先是支持反方的班长起来开了个头,紧接着反方队员陈柳延又来说自己的观点。过了一会儿,终于有正方队员站起来反驳他们的观点,但被反方队员说得无言以对。我实在看不下去了,想起来为我们正方队员出口气,但又十分害怕被大家反驳。最后,我战胜了恐惧,站起来说出来我的观点,得到大片掌声,使反方队员惊呆许久。但好景不长呀!不一会儿,反方接二连三地站起来反驳我的观点,就像一个个炸弹向我投来。还好我反应够快,迅速想出反驳反方的理由,可是却被我的损友——周嘉仪。在我说出观点后反驳我。啊!我被一个巨大的炸弹射中了,但不影响我的`作战能力。不一会儿,正方就剩我一个人在作战了。我苦苦挣扎着,妄想反败为胜,扭转乾坤,可是最后寡不敌众,不甘心的输了。叮铃铃~叮铃铃~下课了。虽然上课是对手,但下课仍是朋友,对吗?损友周!这史无前例的课堂是不是真的史无前例呢?没错,这就是史无前例的课堂,因为在这节课上我学会了站起来面对困难和挫折才是正确的!

课堂作文600字 篇3

  那是一个明媚的星期日,太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱,草木滴着露珠,马路两旁的花朵挺立在枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,然而像小山似得作业却令我无法开心起来,心情十分枯燥,原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉。一筹莫展的我,放下书本,来到蓬莱公园散心。

  来到了蓬莱公园,我拾级而上,大口大口地呼吸这来自大自然的新鲜的空气。刚才的一切不愉快都一扫而光,尽情地享受着大自然的恩惠。走累了的我轻轻地靠在亭子上,闭上眼睛,任风吹拂着我的脸庞,脑子里细细想着自然。

  不起眼的小草映入了我的脑子。它们顽强、蓬勃、生生不息。我望着他们拼搏的样子,就会想到那些逆水行舟的拼搏者。那一种让人敬佩的勇敢与执着令我敬佩。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强,不要轻易放弃!

  此时我想到了刚才的挫折――老师的.作业。我在草稿本上算了一遍又一遍,还是没有解出来。我有点着急,似乎要克服千难险阻,似乎越过万水千山,才能胜利。

  思绪回到现实,我便从公园回到了家里,重新坐在了桌子旁,静下心来,又算了一遍刚才那道题。终于我把这道题给解出来了。我的心情一下子愉悦,我感受到了胜利的喜悦。

  通过自然这节课,我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折,在成长的过程中也有喜悦。但我们应该不管生活时怎样,我们都应该微笑地面对生活。不管遇到怎样的挫折,我们都应该不该放弃对生活的热爱。

课堂作文600字 篇4

  “叮铃铃——”上课铃声响了,葡萄迈着轻快的步伐走进了教室,笑容满面地对大家说:“今天,我们要做一个课前小游戏——“天堂”与“地狱”。

  葡萄告诉了我们游戏规则后,一场竞争开始了。第一轮比赛前,葡萄问:“谁要来第一轮?”“我!我——”我不禁跃跃欲试。其他同学也纷纷举起了手。“那男生组肖宇和王涵来,女生组张馨心和张筱庶。预备——三、二、一,第一轮——开始!”葡萄老师一声令下后,游戏开始了。我立马用一把比我的手臂还长的勺子舀了一粒旺旺小小酥,递到了张筱庶嘴边。这时候,男生组的勺子才刚刚举起来呢!我心想:哈哈,这一次我们赢定了!可结果却让我大跌眼镜:张筱庶张开嘴去吃小小酥时,嘴碰到了勺子,结果小小酥却以迅雷不及掩耳之势“滑”落到了地上。可恶!我叹了一口气,又舀起一粒小小酥,再次伸到张小数的面前,结果小小酥“挣扎”了几下后,又一次落到了地板上,随着清脆的一声响,我仿佛听到了自己心碎的声音。最后,这一轮当然是男生组赢了。

  我还是有点不甘心,想参加第二轮,但是葡萄并没有选择我。第二轮开始了,我们组的何萱怡舀了一粒旺旺小小酥,喂给了李悦。然后,她在男生组的勺子快要抬起时,用自己的勺子“压制”住了对方的勺子。随后的'情景也是大快人心,何萱怡和李悦为女生主搬回了一局。第三轮,因为肖翕文和程静杰的懦弱弃权,我们败给了男生组。真是岂有此理!我气得肺都快炸了。

  这场游戏虽然我们输了,但我虽败犹荣,因为这场游戏让我明白了:快乐其实可以很简单。如果把舀给自己吃喂给别人吃比作地狱和天堂的话,天堂与地狱的唯一区别就是——在地狱,只能自己喂自己吃,还会遭受吃不到的痛苦;而在天堂,大家都会相互喂着吃,互帮互助,大家都享受到了快乐。

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