粉笔的作文600字

时间:2023-06-01 18:03:35 600字作文 我要投稿
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关于粉笔的作文600字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的粉笔的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于粉笔的作文600字4篇

粉笔的作文600字 篇1

  “哼!你那黑咕隆冬的身体,凭什么说你最有用?”“你以为你也很有用吗?颜色各种各样的多得数不清,让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢?原来,是粉笔和黑板擦为了区区一件小事,就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了:“那你先说说你有什么用!”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说,“要不是我,老师用什么在黑板大哥的身上写字?学生们的知识是从哪里来的?你说说看呀!”“我……”黑板擦一下子说不出话来。

  “不过,我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说,“比如,老师要是用你在黑板大哥身上写错了字,谁帮你擦干净?”正在它们争得不可开交的时候,它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的'黑板给吵醒了。“哎呀,是谁把我从美梦拉出来了?”黑板一边伸着懒腰一边说。

  “黑板大哥,你来评评理吧!”“怎么了?”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦,原来是这样啊!”黑板听得津津有味,“你们不要吵了,听我说。你们只看到自己的长处,看不到自己的短处,要不这样吧,你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’,看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”,当它写到“13”的时候,粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”,它没有擦掉错字的本领,所以只能在那干着急。时间到了,粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事,所以一个字也写不出来。时间到了,黑板擦也没有成功地写出二十个数字。

  当它们想起黑板说过的话时,都惭愧地低下了头。这个争吵,也给了我很多启示:不要学习粉笔和黑板擦,我们在生活中要学会正确的认识自己,戒骄戒躁,与身边的人和事友好的相处,做到互利共赢。

粉笔的作文600字 篇2

  女士们,先生们!

  大家好,我姓粉,名字叫作粉笔。我有纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格,现在我就向大家介绍一下我自己。

  有人说,我长得像英语字母里面的I;有的人说,我长得像数学阿拉伯数字的1;还有的人说,我长得像五百年前孙悟空大闹天宫的金箍棒。我上粗下细,摸起来滑滑的,手感特别好,闻上去还有一点石灰味,别人看见了都说,这根粉笔长得真漂亮,白白的,滑滑的,可真像一个亭亭玉立的姑娘啊!

  我不仅长得漂亮,我的一生也可光荣啦!首先,工人叔叔把石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能制成一根粉笔。然后,送到卖粉笔的商家,粉笔被老师们买走,在黑板上教同学们识字。我在老师手上滑动着……慢慢地,慢慢地,越来越短——越来越短。看,我这一生活得光荣吧!

  我的外貌和由来谈完了,接下来我来向大家介绍我最大的特点——奉献自我,成就他人。教师用我传授知识,学生靠我学会知识,我就像蜡烛,燃烧自己,奉献光明;又像人梯,为他人甘当重任。啊!在我的生命接近尾声时,我不骄傲,我不自豪,我不抱怨,我是多么的伟大!老师用我来教可爱的'孩子认字,用我来咏诵古代诗文。我就像老师一样,把知识传送给他人,不给自己留一点利息。我默默无闻的做着我该做的事,老师拿起我,在黑板上写字,用我写了好多好多字,很快,我的生命就完了,我的生命就是这么的短暂,这么的短暂……

  但是,我这一生没有白活,我活出了我自己的尊严,活出了自我,我要对世界说,我一生就是要奉献的,奉献给人民!

  粉笔的一生,有桃李的芬芳,有浓浓的深情,就让我为可爱可敬的粉笔,为零星的粉笔颂上一首诗吧!驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更着风和雨,无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。谢谢大家。

粉笔的作文600字 篇3

  “洁白一生,无怨无憾。似春蚕吐出丝丝银线。”你知道这是说谁吗?是我,我是一根白色粉笔,我的身高是七点二厘米。我的体型类似圆柱体,一头大一些,一头小一些。大的一头直径是一点一厘米,小的一头直径是零点八厘米,两头之间相差了零点三厘米。

  粉笔家族是一个很大的家族,有许多像我一样的成员。我们可以分为两类:一是彩色粉笔,可以绘制黑板报。二是白色粉笔,我就是白色粉笔,我们是专用于辅助老师们给学生传授知识的。因此,我们在黑板上也学到了好多知识。虽然我没有彩色粉笔那么绚丽的.外表,但最让我自豪的是——我可以写出洁白无瑕的字。不止这样,每当看到学生从黑板上通过我写的字学到知识时,我是无比的自豪骄傲!

  当教师拿着我在黑板上写出一个个均匀的字时,我的身体也逐渐变短,与此同时我还忍受着粉骨碎身的痛,那痛就像刀割,像成千上万跟针扎在我的身上。但为了所有学生能有一个美好的未来——我愿意为祖国未来的栋梁默默的奉献。“我磨尽生命为了贡献,只愿献与课堂辛勤的师生。”

  虽然我们一次次变短,一次次忍受着疼痛的煎熬。但看到学生们有了好成绩而欢笑时,那笑就像一束束阳光投向了我,顿时我感受到了无限的温暖,领悟了人生的价值。

  辛勤的老师用我织出一幅幅知识的锦缎,我只为把知识带给人间。到了生命最后一刻,我悄然逝去何惜此生短暂······

  如果有来生,我还愿化作一支粉笔,为人类默默地做贡献。虽然痛苦要陪伴我一生,虽然生命很短暂,但那正是我一生最幸福的时刻。

  作为粉笔,我自豪,我骄傲,我幸福。

粉笔的作文600字 篇4

  刚上初中的时候,我对每个老师的印象都非常好,唯独对我的英语老师。

  英语老师有着一双大眼睛,靓丽的短发,他平时非常的严肃,我看她唯一的嗜好也就是扔粉笔头了。

  记得有一节课英语课,老师正在黑板上写字,也不知是谁的说话声让老师听到了,一回头,紧接着就是一颗子弹班的粉笔头飞了过来,扔到了后黑板上,还留下了一个白点,班上顿时鸦雀无声,如时间静止了一般,当时吓了我一跳。从那一刻起,我就非常的害怕他。

  这次期中考试,是我有生以来靠得最烂的一次,我看着这张如流星雨般的考卷,心想,这次完了,英语只考了41分。我原来一直没有不及格过。这会完了,我心想:“英语老师不得吃了我啊!”上课了,英语老师缓慢的走了进来,板着个脸。我原以为我一听会受到老师的严厉批评,可是结果却大大出乎我的意料,老师说:“这次考试的题都出圈了,对你们来说确实很难。”听完完了老师的话,我输了一口气,逃过了一节。老师一边讲题,一边在黑板上写,那是剩下的奋笔头被扔到了地上,也不知怎么了,我的眼神被那个粉笔头所吸引住了,我看看它很久,看到了它所包含着老师恨铁不成钢的.心情。我顿时内心有种说不出的感觉,我记得老师说过,他在判提的时候,有个老师对她说:“你的学生怎么考成这样啊!”老师讲,她当时自己的脸都发烧!

  我原本是老师心中,学习还比较不错的学生,可这次,我竟然送给了她41分,我认为我这次让老师失望了,他平日里那么细心的教导我们,而我却……

  我辜负了老师的期望,更辜负了她手里的粉笔头,那可奋笔头时时刻刻的提醒我要专心听讲。以后,我一听要让奋笔头在英语课上消失!

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