猜字谜作文600字

时间:2023-12-20 08:30:14 宜欢 600字作文 我要投稿
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猜字谜作文600字(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的猜字谜作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜字谜作文600字(精选15篇)

  猜字谜作文600字 1

  周末,在阿姨家举行了一个猜字谜活动。

  宣布了活动的规则后,我出了第一题:人对人。

  “是‘众’,是‘人’加上‘一对人’。”爸爸立刻抢答道。我惊讶地说:“爸爸,你真厉害!我当初做这个题时,还费了一会劲儿呢。给你加二十分。下一道题:至高无上。”

  大家都在认真地思考,但爸爸马上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高处是一,无的上面也是一。”

  “正确,再加二十分。”我接着又出了第三道题:“赤子之心,这个有点难哦!”可是爸爸立刻又答出来了:“还是‘一’,赤和子的中心是一。”

  “哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已经连续答对三个题了,现在遥遥领先各位名列第一呢!”我看着坐在那儿还没回答一个题的其他各位,说:“下一道题,一举而成。”可能妈妈着急了,她脱口而出:“是‘血’,血的'那一横‘举’上来就变成了而字。”“对,加二十分。”

  我想,我得出个容易的,让爷爷奶奶也体会下猜字谜的有趣,于是就出了“一饭千金”。没想到,正在拖地的阿姨马上答出来了:“是‘娄’,一饭是米,千金是女。”

  还是得出个难点的,难住他们,我又想。于是说:“下面一道题非常难,请听题:千古一绝。”果真,大家沉默了很久,没人答得上来。过了一会儿,一直沉默的爷爷说他有个答案,不知是否正确。爷爷慢腾腾地说:“是‘估’。‘一绝’,就是把千去掉一,是单人旁,单人旁加上古就是估了。”“哇,爷爷,您真是太棒了,大家都没猜出来,您却猜出来了,给您加二十分。”

  猜字谜活动取得了圆满成功,爸爸凭敏捷的思维和丰富的知识获得了第一名。我一定要好好学习,增加课外知识的积累,才能像爸爸一样猜出这么多字谜。

  猜字谜作文600字 2

  这一学期,我们开展了“遨游汉字王国”的综合泩学习,我们开展了许多活动,有许多收获,而让我收获最大的是猜字谜。

  那一天,廖老师笑容满面地走了进来,一进门,便对我们说:“同学们,这一次我们开展‘遨游汉字王国’的综合泩学习中的猜字谜!” 廖老师一说完,教室里立刻炸开了锅:

  “什么?猜字谜!”

  “猜字谜,我可拿手的啦!”

  “字谜规则是什么?”

  “应该怎么玩呢?”

  过了好一会几,教室里才安静了下来。“该点人上去出字谜了。”不知是谁在下面传播“小道”消息,让刚安静下来的教室又沸腾了起来。同学们也分为了三个“大队”:一队为“我我我队”,他们人人举起了手还“我,我,我”地大叫;一队为“站身队”,他们举手时都不由自主地站起了身;另一个队为“讨人队”,他们都坐得端端正正——讨好老师呗。

  最后老师点了黄哲上去。黄哲像一个胜利者一样大叫一声“耶!”跳了起来,三步并做两步走上了讲台,边笑边说道:“二十四小时,莫当日字猜。打一字,是什么?”我看了看四周:有的同学斜着头苦思着,有的同学使劲地拍着脑袋,似乎想把答案拍出来,有的同学举手后又放下,半举法放。我心想:二十四小时,一日呀!但莫当日字猜,那是什么呢?一日、一日、一日……旧!我举起了手,抬头看看四周,一些同学也想出来了举起了手。黄哲环视了一下,点了郭飞雨。郭飞雨战起来说道:“日!”黄哲一听脸都笑开了花。又点了代心月,代心月满怀信心地说:“旧!”黄哲先是一愣,接着说道:“对了。”接着我们又玩了许多这样的游戏。

  汉字历史悠久,是能体现我们中国文化的东西!今天我又知道了汉字也很有趣,每个汉字都有自己的`形象特征。多一笔,少一画都可以变成另一个字,像今天的日和旧。猜字谜可以锻炼思维,让我们的头脑多用多想,更加灵活……。这一天真让我一生受用不尽啊!

  猜字谜作文600字 3

  如今最时兴猜字谜了,大家下课了玩,放学后玩,回家了还玩……我觉得,连教师也迷上。因此,大家便在课堂教学举办了一场“猜字谜盛会。”

  盛会就快开始了,大家一个个信心十足,跃跃欲试,决策在盛会上“大干一场”。盛会开始了,教师先出了一个字迷:一点一横长,一撇向西方国家。并列两棵树,立在石块上。大家“艰苦奋斗”,在草纸上打草稿。忽然,佳帆站立起来,说:“是‘磨’。一点一横长,一撇向西方国家。我便猜出来是‘广’。并列两棵树,立在石块上。‘树’能够通称为‘木’,而2个木加石头再再加上广,就是‘磨’。”话刚说完,便传来一片掌声雷动。老师说:“对,佳帆同学了解得好,他是用‘组合法’猜到的。”第二个字迷开始了,谜面是:一点不左右。大家煞费苦心,也想不出来。但同学们還是摩拳擦掌,竞相举手发言。有的同学说是“王”,有的同学回应“点”,有的'同学说是“学”,有的同学说是“实”……但是,沒有一个是恰当的,大家便在下面七嘴八舌地讨论起來,可還是没人能讲出恰当的回答。看见大家愁眉不展的模样,教师只能发布回答:“是‘术’。由于‘不’字的竖左右便是‘木’,再再加上一点便是‘术’。”大家猛然如梦初醒,一拍脑袋:哎,我怎么想不到呢?

  手机游戏进入了第二个阶段:同学出迷题,让别的同学猜。一位同学站立起来,说:“火烧山倒。”这可把大家难倒了,大家想破了头脑也没想出去。这时候,佳帆同学灵光一闪,立刻站立起来说:“是‘灵’。由于‘山倒’便变成了‘彐’,再加上火便变成‘灵’。”大家又一次如梦初醒,直夸佳帆同学聪慧……

  “丁零零”下课铃响了,字迷盛会便在这儿告一段落。可真令人意犹未尽。

  猜字谜能够让大伙儿的大脑更灵便。猜字谜令我感受到中国汉字可真有趣啊!我真是为我爱我的祖国而自豪。

  猜字谜作文600字 4

  “三人若是同日见,百花齐放真好看。打一字?”“众?我猜对了吗?”“错了!是春字。”

  想必你已经知道我们在干什么了。没错,我们在猜字谜呢。这游戏还真好玩,我们干劲十足,兴致勃勃。你一言,我一语,家里立刻炸开了锅,真像在开一场辩论会啊!

  “一个字,两张口,下面还有一条狗。是什么字?”我一马当先,脱口而出,给他们下了“挑战书”。话音刚落,我便抬头瞧了一下坐在我身边的同学,他们一脸茫然,苦思苦想。看着他们这样狼狈,我不经得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翘到了天上,心里想:看你们怎么办,输了吧!哈哈……正当我喜不自禁的时候,毛杰明高声呼到:“我猜到了,是哭字。因为两张口在上面,狗可以看成“犬”字,两张口加下面的犬字,就是“哭”字了。”他边讲,边用纸在一旁写着,大家拍手叫好,连连夸他是个“猜谜小能手”。

  “真慢,我一下就能猜出来。”我不禁自吹自擂起来。他们好像就在等我这句话一样,七嘴八舌的`给我出谜语。“一点一横长,口字在中央,小子下边站,只盼幸福降。”我紧锁眉头,陷入思索之中,手不停的在桌上笔划,一分钟,两分钟,我的心烦躁极了,抓挠耳塞,失去了耐心。“是“享”字啦!”见我想不出答案,宋雨辰告诉我。我起先满不在乎,后来我捉摸不透,只能虚心请教,她拿出纸给我讲解。原来一点一横长是一个点加在一横上,口字放在一点一横的下正方,小子下边站,取走其中的子放在下边,就是享字。

  天暗了下来,我们猜了十几个谜语,但还是意犹未尽,依依不舍的与字谜世纪告别。这一次我们不但知道了猜谜语的秘诀,还真正认识到了有耐心的重要性。

  真是一举两得,一箭双雕的猜字谜辩论会啊!

  猜字谜作文600字 5

  今天,胡老师跟我们玩了个游戏——猜字谜。我们一听要猜字谜,都欣喜若狂。我终于可以大显身手啦!

  首先,老师出了一道“开胃菜”,就是“一箭穿心”。大家听到了,纷纷举起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼吗?”最后,我说了答案,结果全班哄堂大笑。胡老师请汤可欣回答,她说:“这个字应该是‘必’字,那一撇就像剑一样,刺穿那个‘心’。”胡老师说,这只是简单的,后面还有更难的。我们倒吸了一口凉气。

  接下来,老师端出一道“精品菜”,内容是“七十二小时”。什么?我瞠目结舌。正当我绞尽脑汁地想着,有人举起手,说:“老师,应该是‘晶’。72小时不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老师说:“看,天花板上不是有答案吗?”我们抬头一看,果然,全是一个个正方形组成的“晶”。接着,老师上了一份“点心”——“二十四小时”。大家听了,犹豫地举起了手。“日?”“错。”“天?”“错。”……结果,我们都束手无策了。老师笑了笑,说:“是‘旧’呀!一日不就是‘旧’嘛!”哦!我们恍然大悟。

  很快,我们又品尝“特色菜”——“少小离家老大回”。有人觉得是“尖”,有的人觉得是“闷”,还有的人觉得是“雀”。谁知,这些都是错的'。我们都蒙了,有人甚至说脑子都要想炸了。看看我们一脸疑惑的样子,老师说道:“你们看,里面说‘小’走了,那个‘小’就只剩下‘丿’了。”又说:“‘大’回来了,所以是‘夭’。”我们又一次呆若木鸡。我心想:“这题好难啊!老师怎么这么厉害!”我做梦都没想到贺知章大诗人写的《回乡偶书》里还藏着字谜呢!

  时间过得真快,“菜”都上完了。这节有趣的作文课在我们的欢声笑语中结束了,让我们知道了用更好的方法记字,给我们带来了快乐。

  猜字谜作文600字 6

  汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

  有一次自习课,老师要进行一个“猜字谜”的`小游戏,我们纷纷赞同。老师还拿了一袋糖果放在讲台上作为奖励,游戏规则是:让一位同学在黑板上写出谜语,再请一位同学上来猜字,猜对了奖励,没猜对的话要和出题的同学一起表演个节目或讲故事。

  游戏开始了,同学们一个个脸上显得既兴奋又紧张。第一个是王鑫语,她在黑板上出了一道谜语:一粒棋子放在一个皿盆上。同学们都在安静地思考,我也在想:这到底是什么字呢?“一个棋子放在皿盆上,会不会是‘孟’字呢?对!一定是‘孟’字。”我小声嘀咕着。我高高地举起手,说:“是‘孟’字。”“恭喜你猜对了,的确是‘孟’字。”王鑫语高兴地说道。老师递给我们每人两块糖,王鑫语在我耳边说道:“幸好你没答错,要不我们俩就麻顺了。”

  第二个是王观观,他在黑板上写:一个人关在监狱里。同学们皱着眉思考着,周华杰突然站起来说:“是不是‘回’字?”同学听了,哈哈大笑,我捧着肚子说到:“怎么可能,明明是‘囚’字。”王观观也皱着眉头说到:“这么简单的题你也猜错?我给你害惨啦!”周华杰只是吐了吐舌头。“你们想表演还是讲故事?”老师问到。“老师,我们讲故事吧。”他们两个讲了《大灰狼》的故事。游戏还在进行中……

  游戏结束以后,老师告诉我们:“你们知道我为什么举办这次游戏吗?”我们摇摇头,老师说:“我只是想让你们知道,我们国家的汉字的无穷魅力和趣味性。”

  对呀,汉字,多有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字。”

  猜字谜作文600字 7

  “老师,是这个字吗?”“错,不是!”“那是哪一个字呢?”是从哪里传来的声音呢?哦,原来是五年二班正在举行猜字谜活动呢!快跟我一起去看看吧。

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,说:“这节课,我们来猜字谜吧!”同学们听了这话,都欢呼雀跃,伸手比出“V”的手势,有的急忙拿起笔和纸,准备草稿,还有的.胸有成竹地坐在位置上等老师出谜题了。

  老师说:“谜题是‘不是男生’。”同学们听了,紧接着说:“不是男生难道是女生?”说完,教室里发出了嘻嘻哈哈的笑声。而我则在想谜底肯定不会那么简单。果然,老师说:“你们再仔细想想,别急着说答案。”此时,教室里安静得连针掉到地板上也听得见了。有的同学抬头望着天花板,仿佛天花板上有答案似的,有的同学则在纸上一遍又一遍地写了擦,擦了写,还有的同学抓耳挠腮,那模样简直就像一只猴子。而我则是用双手托着下巴,冥思苦想。“是‘姓’!姓名的‘姓’。”突然,一阵洪亮的声音打破了寂静,同学们恍然大悟。教室又变得热闹起来,同学们都七嘴八舌地议论起来,有懊悔的,有沮丧的,有接着准备下一轮竞猜的……

  接下来,老师又出了一道道谜题,都被同学们猜中了。就在我们得意之时,老师又出了一道谜题:“东、西、南、北一条心。”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可最终还是没人能猜出来。于是,同学们纷纷请求老师给点提示。老师摇摇头公布了答案。是——“愣”呀!大家如醍醐灌顶,直叫道:“嗳哟,我怎么没有想到呢?”

  “哈哈哈……”同学们的笑声久久地在教室回荡。

  猜字谜作文600字 8

  你玩过“猜字谜”吗?我玩过很多次,有一次我印象最深。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。我找了一些我的朋友来做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。 首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,过了一会儿他们说:“你这题还真难哪!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称是“猜字高手”的老爸额头流出了汗,这时我感到很得意,因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅着问:“要不要公布答案?”妈妈笑着问我:“是不是燕子的'‘燕’字呀?”我大喊:“YES,妈妈真棒!”“为什么是‘燕’字呀?”我的朋友和爸爸齐声问。“因为20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。”妈妈说。“哦,原来如此!”他们不得不认输了。 接着轮到妈妈出题了:“再会”。我一听,哈,都老掉牙了!于是就大声吼道:“是‘观’,这么简单!”我的朋友和爸爸妈妈被我吓了一跳,都很诧异的问我:“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说:“这在学校里已猜过啦,不过我知道这个字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘会’是‘见’,‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……

  通过这次猜谜活动,不仅使我懂得了怎样猜字谜,更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题,不要在一个角度来思考问题,要逆向思维。真是一举两得,收获颇丰!

  猜字谜作文600字 9

  中国的汉字有着古老、悠深的历史与文化背景,为了能更深入地了解与研究汉字,我与郭嘉美、孙颖、郭晴、小闫、孙志童一起搞了一个猜谜的活动。

  首先,郭嘉美说出了一个字谜:“皇帝新衣”,题目一出,大家目瞪口呆,大眼瞪小眼,我在纸上飞快地尝试着。心里不断变幻着思路,我猛地想到,皇帝那就代表龙,衣服就是衣,那不就是“袭”了吗!我大声说出了答案,还说出了流畅的思路。大家都张大嘴巴望着我,足足可以塞进一个鸡蛋了,不知谁带了个头,大家一起鼓起掌来,我得意扬扬地回到座位上。

  接着,孙志童出了一个画谜:“一个人靠在树上,打一字”。我想,人乃单人旁也,树就代表了木,那合起来就是我刚想要说,孙颖抢先一步,说:“休!”孙志童哭丧着脸说:“对不起!”随即又马上笑了起来:“答对了!”孙颖拍了拍胸口,长长地吁了一口气,我们则捧腹大笑,开心的不得了,心里暗暗佩服她,当然,也十分赞叹孙志童别出心裁的故弄玄虚啦!哈哈!接下来的猜谜大战更是精彩纷呈,大家时而低头沉思,时而哈哈大笑,同时,在谈笑之间我们也充分领略到了中国汉字独特的'魅力与它独特的美。

  通过这次颇有娱乐性的活动,我们不仅笑过了,乐过了,玩过了,我们还收获了许多,这次活动让我大大改变了对汉字的看法,以前我认为它枯燥乏味,现在我觉得它不再是一个个无聊透顶的方格字了,它们就像一个个可爱的小精灵,给大家带去欢乐,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦着你的眼睛。在我的眼里,它已经变成生动有趣的代言了!

  我爱猜字谜!更爱中国的汉字!

  猜字谜作文600字 10

  “叮咚”,手机响了。原来是老师在班级群里布置了让我们自己来编字谜。我嘴一噘,苦思冥想了起来。

  第二天,语文课上,老师进来了,说:“今天我们来猜你们编的字谜,我选了二十个。”同学们一听,欢呼了起来,教室里乱成了一锅粥。也许平常猜字谜不会这么嗨,但一想到是自己编的,就特别兴奋。

  第一道题,由曾皙达同学所出,“一片真心变小心”,我看了没几秒,有只手高高举起,是张昊泽同学,说时迟那时快,我呼吸一滞,心想他不会是猜出来了吧?“是‘慎’”,全班又将目光转移到了曾皙达身上,他点了点头,看来是答对了。

  “王先生和白先生一起坐在石头上”,此题一出,全班可沸腾了,这一题可是作业上写过的。这使我感到很无趣,毕竟太简单了,没有挑战感。

  游戏继续进行中,“卫国人,不穿鞋,戴顶草帽就出来。”有人抢答,一猜便中,因为不穿鞋,‘卫’下面的那一横没了,‘草帽’成了上面的草字头,组成了‘节’,这可真有趣呀!大家不禁啧啧称赞出题人和猜对的人。最好猜的.便是那“污水流走了”,这条字谜全班都会。三点水去掉了不就是‘亏’嘛!最难的就是“台上一人放影片”。是“合”吗?不是。我不死心,是“企”吗?不是,真觉得自己是梁山伯的军师——无用啊!最后全班无一人猜对这道谜题,老师便让出题人报上答案,原来是‘参’。我顿时恍然大悟,心里不由感叹了一声!这时我的题目出来了,没几秒,谢宇谦同学便举手了,是“姿”,我点了点头,居然一下就给他猜中啦!真是太便宜他了。

  十几题抢答过去了,我一题也没有答对,真希望一直这样猜下去!汉字是我们中华民族的瑰宝,我们要继续探索、追寻下去!

  猜字谜作文600字 11

  星期四的早上,老师满面笑容地走进教室,说:“今天我们来玩一场别开生面的猜字谜活动,好吗?”“耶!”同学们欢呼起来,教室里像炸开了锅似的。

  游戏开始了,第一道谜语是:你一半,我一半。猜一字。大家有的说:“朋”,有的说“双”。我想了一会儿说:“是‘俄’吧?”老师说:“很接近,继续加油。”一个同学说:“因为‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起来不就是‘伐’了吗?”“答对了。”老师兴奋地说。第二道题是:一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不约而同地说“告。”“对了。”老师说。第三题是:有土能种庄稼;有水能养鱼虾;有人不是你我;有马能行天下。猜一字。大家有的指手画脚;有的`在纸上比划;有的抓耳挠腮;有的皱着眉头;有的侧头沉思;还有的几个人围在一起讨论着……而我在冥思苦想。在老师的提示下,我说:“是也字!”老师说:“为什么呢?”我说:“因为有‘地’才能种庄稼;有‘池’才能养鱼虾;有人不是你我,那就是‘他’;有马能行天下,是‘驰’这四字当中,都有也字,所以就是‘也’了。”老师表扬了我,我暗暗高兴。第四题是:二人顶着二人,猜一字。我思来想去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上面加一横,和起来是什么字呢?”我说:“奏!”老师说:“真棒!为什么呢?”我把我的想法说了出来,老师连连点头。第八题是:“三横,三竖,三撇,三捺。猜一字。”同学们摇头晃脑,没有人知道。老师说:“是‘森’字。”哎,我差一点点就对啦。第十题是我的同桌出的,题目是:少小离家老大回。猜一字。时间一分一秒过去,我的同桌再也坐不住了,说:“是‘天’字。

  呀!这场别开生面的谜语活动真令人兴奋。我希望以后多开展这样的活动。

  猜字谜作文600字 12

  今天晚上,父亲想到了一个主意,说:“我们来举行一场填字游戏比赛,我来当裁判。猜对的得一分。比赛结束后,会有不同的'奖品。一等奖是两本书,二等奖是一条面包,三等奖是一包薯片。一想到要读两本书就心痒痒,下定决心要拿第一。

  游戏开始的时候,爸爸说“火衡山”。奶奶马上举手说:“是can这个字。”爸爸说:“对不起,你的答案错了。”当我的眼睛转来转去,我迫不及待地举起了手。父亲说:“恭喜你,答对了再加一分。”第一次,我赢了第一场战斗。

  过了一会儿,父亲又做了一个纵横字谜:“需要一半,留下一半。”“这个能打得过我们,大家都摸不着头脑;有的无精打采;其他人都耷拉着脑袋,只有母亲静静地想了一会儿后举起手。父亲让她回答,母亲说:“是雷这个字,一半是雨这个字,一半是田这个字,就形成了雷这个字。“我们突然意识到,但我很遗憾我的思维转得不够快。

  过了一会儿,我们遇到了路障。爸爸说:“十兄弟。”我想了想,怎么也想不起来,恨不得从脑子里弹出一句话。这一次,爷爷坐了一会儿,很自信的说:“这是克这个字,哥哥就是哥哥,十加哥哥等于克。”爸爸说:“爸爸,你这么聪明,补充一点。”

  然后,我们猜了一个又一个谜题。活动结束,爷爷拿第一,我只排第二,奶奶第三,妈妈做小尾巴。我以为没拿到两本书,有点不开心。然后爷爷说:“珍珍,我可以和你交换我的奖品吗?”爷爷老了,不会看书。还不如吃一条面包。”突然大家哈哈大笑起来,笑声传遍了家里的每个角落。

  猜字谜作文600字 13

  课上,老师发给每人一张纸,什么也没说。我想:老师发给我们纸要做什么呢?写作文?写日记?还是写谜语?该怎么写啊?接着,老师在黑板上写上“小”。咦,老师写“小”字干什么?小朋友?小姑姑?只见老师又写出了一个“姑”字,哈哈,真被我猜对了,是“小姑姑”。可是后面又出现了下个“娘”字,原来是“小姑娘”啊。连起来读了一遍,同学们的猜测又开始了,“是以‘小姑娘’为题写作文?”“是描写一位小姑娘吗?”我想:班上这么多小姑娘,是说谁呢?真猜不出这三个大字又有什么用意。真读不懂老师葫芦里卖的什么药?老师看着我们猜来猜去,也不说话,只是转身在黑板上又写上了三个字——“猜一字”。

  哦,原来是要我们猜字谜。“小姑娘”猜一个字,怎么猜?怎么拼起来呢?我试着把“小姑娘”三字横着看,竖着看,都不是字啊。这到底是什么东西。这时我听到有同学说:“噢,我想到了。”啊,他怎么那么厉害,真对他心服口服了。但是这对于我来说真是“老虎吃天——无从下手”啊。

  可是他们的.答案都被老师否定了。正在我们一筹莫展的时候,老师提示我们,把“小姑娘”换成意思一样的两个字的词,再把两字变成一个字。我们顿时恍然大悟,纷纷说出自己的猜测,有“少女”、“女孩”、 “女子”……于是,我一个一个猜测。我觉得“少”和“女”应该是合起来一个“妙”字;“女”和“子”合起来是一个“好”字。肯定没错,可是“妙”和“好”哪一个才是正确的呢?最后,老师公布了正确答案,那就是“妙”字。太好了,我猜对了。只要用心去做,无论是什么事都可以成功。

  猜字谜作文600字 14

  早在上周,陈老师宣布我们班将举行第一次填字游戏后,全班同学就吵了起来。当老师在上课时,所有的学生都握紧拳头,希望在比赛中展示自己的才华。

  这一天终于到了,在陈老师的命令下,精彩的比赛终于开始了。在陈先生很好地介绍了比赛规则后,我们进入了第一轮。第一轮是必答。我们小组的题目是:包括一个人。听到这个话题,我们组的`宋君慧毫不犹豫的举手,理直气壮的说出了正确答案,率先为我们组拿下了一个有价值的分数。接下来的话题只是小菜一碟。每组精英都有答案,大家都盯着大屏幕,生怕错过任何得分机会。

  激烈的竞争还在继续。我们进入第二轮,第二轮是抢答。老师出示了题目,我们被“鼠首虎尾”惊呆了。我看到大家都皱着眉头,用手敲着头,好像在提醒它什么。这个时候其他组有人先回答了,但是回答不正确。他就像一只失败的公鸡。突然,我们组的李天祁把右手高高举起,说:“是”,老师说:“回答正确。”这时,班里响起了雷鸣般的掌声,同学们为李天祁和我们组赢得了来之不易的祝贺奖。这个时候我们组的分数是:五分!比赛最后出现了两组比分相等的情况,于是进入加时赛。

  第三轮加班,进入白热化状态,同学们都兴致勃勃,跟着老师的提问,积极开动脑筋,都想为自己的小组争夺这个关键点。最后在加时赛中决出冠军和亚军。这时,全班沸腾起来,以欢快的声音结束了我们班第一场填字游戏比赛。

  通过参加这个活动,我觉得机会永远属于有准备的人。虽然我们小组没有赢,但我们愿意承认失败,我们被失败所说服。同时,我也会叫醒自己。只有平时不断的积累,才能在危难时刻无所畏惧,赢得每一场战斗。

  猜字谜作文600字 15

  你们的语文课上一定玩过猜字谜的游戏吧!我喜欢玩这个游戏,今天我在办公室和几个好朋友玩起了猜字谜游戏,让我记忆犹新。

  今天比赛的指挥官是刘老师,只见刘老师手里拿着一叠卡片,满脸笑容地对我们说:“今天的比赛有两个环节,谁猜得多,就评为智慧大王。”我、张颖乐、唐孜泉都高兴得手舞足蹈。

  第一个环节“抢答”开始了,刘老师出示题卡:一斗米。我马上想:米加个什么字呢?对,就加前面那个斗不就是个“料”吗?我用最快地速度向刘老师报出了答案:“料”。这是,只见唐孜泉也举起了手,可他已经没机会了,这次是抢答。老师看着我,笑嘻嘻地说:“刘梓杭答对了,加一分。”我激动得一蹦三尺高,我想:没想到第一题我就答对了,接下来我要答对更多的`题,争取今天比赛取得胜利。接下来刘老师出示第二题:有目共睹。“这不是个成语吗,怎么能猜出一个字呢?”我自言自语道。这时,老师看我们都很为难的样子,就说:“这道题你可以用减法做呀?”老师话音刚落,唐孜泉就抢答出来了:“者”。我感到有点脸红,他可比我还小呀!第一环节,我们打成了平手。还好,还有取胜的机会,看来我只能等下个环节了。

  第二个环节“必答”开始了,刘老师给我们每人发了一张题卡,我领到题卡,就飞快地跑到另一张桌边坐下,想在这个环节争取胜利。可当我看到第一题:七天。我就不知道从何想起,我又看了看第二题:一家十一口。我在纸上不断地画着:口、日、早,可好像还是觉得哪里不对。但也只得硬着头皮写上了一个“早”字。我又看了下一题:七人头上长草。我嘴里嘀咕着,手不断地在桌上画着,可还是觉得怪怪的,什么意思吗?不知不觉,老师说:“时间到!”我不好意思地交上了卷,因为我一环节我会更惨,我可一点把握都没有。老师对了答案,我还真的是等于交了白卷,我巴不得有个地洞钻进去。

  今天的比赛让我重新认识了汉字,中国汉字蕴含着无穷的智慧。

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