盼的作文600字

【精华】盼的作文600字六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的盼的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

盼的作文600字 篇1

　　“感恩”十分普通的一个词，我们从小就开始学习：滴水之恩当涌泉相报、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有几个？学会感恩，愈来愈成为自己的企盼。

　　我的邻居王爷爷是一位退休干部，老人对人和善，深得我们敬重。前几年王爷爷开始从自己的退休金里省出一部分钱资助几个贫困大学生，这本是一件好事，可最近王爷爷却不这样做了，我对此十分不解，后来听妈妈说，几个月前，王爷爷病了，他资助的那几个学生没一个来的，相反王爷爷因为当月没有按时汇款还招来了他们的质问……看着王爷爷那佝偻的身躯，我忽然感到一种莫名的悲凉：老人的心里该是多么失落，那些所谓的“高材生”就是祖国的栋梁之材？

　　我想起自己读过的一篇文章，同样是资助学生，一位老人在资助前给每个贫困生寄了一本书并祝他圣诞快乐，然而给老人回信的却仅有一人，最后也只有那人得到了老人的帮助。如文中所说：不懂得感恩的人不配得到他人的帮助，荒芜的心灵即使撒上种子也不会变为绿洲。世上没有一种给予是理所当然的，葵花会因阳光的照耀而绽放笑颜；蜜蜂会因百花的慷慨而酿出蜜糖；树木会因春雨的滋润而蓬勃向上；那我们人呢？

　　学会感恩吧！感恩鼓励你的人，因为他给了你勇气；感恩关怀你的人，因为他给了你温暖；感恩支持你的人，因为他给了你力量；感恩批评你的人，因为他给了你方向；感恩嫉妒你的.人，因为他肯定了你的成就。在生活中父母的殷殷关爱，老师的谆谆教诲，怎能不让我们为之动容，其实感恩是一种高尚的品德，一个逐渐成熟的大气，一次震撼人心的行动，感恩会让你的心灵愈加温暖，让你的生活更加充实，让你的生命更有意义。

　　所以我希望社会中的每个人都学会感恩，都去感恩。这不仅仅是我的企盼，恐怕也是整个社会的期盼吧！

盼的作文600字 篇2

　　我期盼的寒假生活一年的学习生活中，我最期盼的，当然是寒假啦！寒假里可以不用上课，可以随心所欲地干自己想干的事：看电视玩电脑，不用再谈那些令人头疼的考试。可是现在的寒假生活好像没有我所想的那样美。

　　今年临近放寒假时，老师就宣布：你们现在已经进入高年级了，寒假里我一定要给你们布置很多作业！哎，别了！我的“完美生活”设计。假期里我每天起早贪黑地泡在作业堆里，可我总觉得作业越写越多，像大海上滚滚的波涛，而我就像一只摇摇晃晃的'小船，作业的大浪都快把我淹没了。我在灯下马不停蹄地写呀写呀，听着邻居家的电视声，看着新街口年轻的妈妈带着她的孩子满面笑容地走进了麦当劳。我是多么郁闷啊！好不容易作业赶完了，突然接到一个信息：南京青少年交响乐团为新年音乐会紧急训练！作为其中的一名成员，我从那以后每天带着“干粮”——面包和矿泉水，背着小提琴，冒着50年未见的暴风雪坐60路公交车去文化艺术中心训练。每天一个姿势从上午9点到12点坐在那儿排练，中午啃点干粮，下午再从1点练到4点，真是累死我也！……

　　这是一个令我很失望的寒假。我希望与期待中的寒假不是这样的！我希望没有任何寒假作业，那才叫爽呢。不用上任何辅导班，最好奥赛特训、精品英语都停了。每天睡够了再起来，慢慢地完成“起床工作”，不要听见“你这个慢大妈！上课要迟到了！”这些大人们的抱怨。然后打开cd，听着音乐，晒着晨光吃着早饭。然后带着好喝的饮料去南图尽情地在童话世界中漫游！中午吃过饭后，打开电脑。yes，我的新世界！网络，多么神奇的东西，我就喜欢！可以上qq，和别人聊天，可以搜索各种资料，增长知识。我最喜欢这样自由自在地网上冲浪了。

　　那时我是一只自由的小鸟！下午四、五点了，亲爱的米老鼠，我来了！我迫不及待打开电视，沉浸在米老鼠家族的快乐之中。这就是我所期盼的寒假。我多么希望拥有一个我期盼中的寒假！拥有属于我的快乐童年！

盼的作文600字 篇3

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。又过年了……除夕之夜，好热闹啊!人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画;噼里啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;“啪啪啪”的焰火声就像天安门举行盛大的庆祝会似的。它们穿过了大街小巷，穿过了高楼大厦，把漆黑的夜晚照得如同白昼，到处洋溢着喜气洋洋的景象。盼呀盼，重要把春节给盼到了。那么春节有什么习俗呢?

　　赶紧去找一找吧!“哇，好香啊!”我刚想走出去，却被香味吸引了回来。一瞧，原来是奶奶在煮馄饨，我赶紧跑进厨房，问道：“奶奶。今天我们为什么要吃馄饨?”奶奶说：“在除夕夜10点的时候都要吃馄饨，就叫“饺子”(交子)。庆祝新旧交替，子时来临!还有，就是馄饨和“馄囤”谐音。浴室五谷丰登!”哦，我知道了，找到了一个习俗——“吃饺子”!走出家门，我看见了一条金龙在不断翻滚，原来是舞龙大拜年呀!瞧，金色的巨龙在舞龙队员手中不断变换造型：滚龙、盘龙，龙身随着龙头起伏，摇头摆尾漂亮极了!呵呵，这么重要的习俗，怎么能忘记?又找到一个习俗——“舞龙”。捏糖人儿是民间传统的绝技，已很少见了。这玩意儿不仅好看好玩，玩完后还能吃，一般小朋友见了都喜欢，因为平时见不到，一旦见着了就不肯走了，不是缠着大人买就是跑回去要钱，实在没有钱了就眼巴巴的围在一边，手指含在嘴里，盯着这糖人是怎么变出来的。这时捏糖人的`师傅用一个小铲取出一点糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大体形态，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍过一会儿打开木模，所要的糖人就出来了。

　　晚上，原本寂静的天空一下子明亮热闹了起来。一道道托尾巴的火光冲上了天空，轰鸣的响声中，一朵朵绚丽、迷人的花儿盛开在夜幕中。四下里鞭炮声此起彼伏、龙腾虎跃，令人兴奋。一家人团聚在桌子旁吃着丰盛的晚餐。我们心中都荡出一份温暖、甜美。在这红红火火的大年中，我们很开心的吃着、玩着、乐着。

盼的作文600字 篇4

　　我凝视着窗外，心中一片失望——今天竟没有积雪，更没有下雪。天气预报明明说过，今天会有小雪到中雪，可事实并非如此。

　　这场雪我恭候已久，表妹也很心急。她不停地问我：“哥哥怎么还不下雪啊？”“哥哥，什么时候下雪啊？”是啊，我们都对下雪充满憧憬。想一想去年的这时——白雪如塑料泡沫般从云层落下，平地上什么也看不见，一切都被绵绵大雪笼罩住了。窗户上白霜覆盖，看外头还要擦一擦玻璃。植物们像是被一只大手压住，垂下了头，弯下了腰，远处也是茫茫的一片，我连跑带跳地冲下了楼，玩去了。

　　一到积雪环绕的楼下，我便会收到一封信——一封来自冬天的信。它藏在厚厚的积雪地里，所以要扒开许多雪，才能看见一件又薄又小的`枯叶，枯黄的叶面上写着一行小字：冬天来了。这是在积雪三尺厚时才能收到的一封信。

　　我苦苦等到昨天放学。喝着红枣水的我斜着眼睛看路，走向长长的排在校门口前的放学队伍。忽然间，我斜着的眼睛瞥见不远处的地上落下一颗细小的白球，两秒后便化成一滴水了。我激动地差点把红枣水喷出来，急忙拉住身边的一位同学，激动地说：“下雪啦！”“啊？我怎么没见到？哦！真的下雪了！”四周的同学欢呼起来，开心地交流起他们的玩雪计划。我也充满了期待——等雪下多了，积雪厚了，就可以收到信了。但是，今天早上的样子，却让我失望透顶。

　　可我仍固执地坚信雪会落下来的，会落下来的，会落下来的，只是时机还未成熟。

　　我坚定地站起身来，转头离去。

盼的作文600字 篇5

　　每天背上沉甸甸的书包去上学，就像背着一块沉重的大石头一样，真是年少的我们“不能承受之重”啊！我盼望着能设计一款新型的智能书包，不仅容量大，轻巧便携，还有各种超级功能。

　　我盼望着它不仅外型酷炫，而且背起来柔软舒适。我给它用上我设计的碳纤维材质，强度大、密度低，不仅轻薄、有弹性，而且不易破损。书包的'容量非常大，就算把小学阶段全部的书本装进去，也不怕装不下。它的内侧加载了安全气囊装置，当我不小心摔倒时，它能起到缓冲作用，防止受伤。

　　我盼望着它轻巧便携，我要给它装上智能动力装置，无论装多少书，它的计算机核心部件都能实时计算出减负对冲力，好像有人帮忙把书包拎起来一样，背着这种书包的你，将完全感觉不到任何重量，重力作用在它面前将几乎失效。书包背上还有按摩器，当我走累了，按下带子上的按扭，马上就有出色的“按摩师”帮我按摩了！我还可以在它的侧面装上细拉杆，材质轻盈且坚固，当我想出门旅行时，拉上它就可以走了。

　　我盼望着它有智能系统，每当我从书包外侧的软键盘输入科目时，它就能智能“吐出”我想要的书和本子。虽然我把它放在桌斗里，但它智能系统中的学习伙伴模式，能实时记录每天的课程要点，方便我在家复习时使用。它还能帮我记下作业条目，这样我就不会漏写作业啦！

　　我盼望着它有着安全防御效果。我将给它装上SOS报警装置、GPS和北斗导航双定位系统和一键呼叫系统。当遇到危险紧急情况时，按下急救按钮，就能立刻通知给警察、老师和家长。我还要给它设置浮力板功能，当落水时，我们可以漂浮在水面上等待救援。书包侧面设置反光条，晚上可以提醒来往的车辆。对了，这个书包还具有LED手电筒功能，而且加装了太阳能电池板，无论何时都不怕停电，晚上行走时还可以给我们带来光明。

　　我设计的书包是不是很酷呢？我盼望着早日把它变成现实，解放我的双肩，成为我的得力助手！

盼的作文600字 篇6

　　人生中，磨难重重，几乎一步一跌。如果，没有那期盼与鼓励的眼神，照亮您迷失的路途，点燃您奋斗的希望，您或许真的就气馁了。

　　6岁时，一个刚入小学的.我又犯错了，我不小心打倒了饭菜，要说我也真蠢，竟立在那儿一动不动，到像个木偶，茫然不知所措。同学们见状，哈哈大笑起来，议论声此起彼伏：“这人有病吗？还站在那儿不动，快收拾啊！”“站在那儿光彩吗？”“嗯，像得奖似的！”“嗯，就是，就是！”……看到台下那一幕幕，听到同学们的各种各样的语言声，我又哇哇大哭起来！我心理好难受啊，太丢人人啦，咋又犯错了，这下怎么办啊……

　　老师一边忙着收拾地上的饭菜，并安慰我：“没事儿，下次注意点就是了。”老师迅速收拾完后，又替我擦了眼泪，把她的手放在我头上，我看着她，看着她那充满温柔的眼睛，看着她那充满期盼的眼睛，我停止了哭声，心理平静了下来。这是第一次，她带我走出了尴尬。

　　10岁时，常常以英语为拿手好戏的我，竟然在二级过级考试中只得了勉强及格，这真是一个晴天霹雳！整日昏昏浩浩，食不知味，寝不安席。她知道后，整日便陪着我，并经常拿英语卷子给我做。那些题太简单了，可我却找回了自信——我还是很棒的，这么多卷子都会做。这是她，用那无声的声音，用默默的行为，引导我，引导我再次树立了信息。每次给我英语卷子时，那充满鼓励，充满期盼的眼神，支持着我，支撑着我找回了自信。

　　从此，那一个眼神就一直伴随着我的生活。考试考砸了，是这双眼神鼓励我找回自信；做作业累了，是这双眼神驱散了我的疲倦；考试取得好成绩，是这双眼神告诫我“胜不骄败不馁”……

　　小学即将毕业，我与老师您也即将分开。但您对我的教导之恩，我永远不会忘记，永远不会忘记那双眼神，那双充满期盼的眼神！