精灵作文600字

【实用】精灵作文600字三篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的精灵作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

精灵作文600字 篇1

　　从前有一个国王，他有一个异常美丽的女儿，名叫“精灵公主”。她可不是真正的精灵，她之所以让别人这么叫她，是因为她从小就有一个精灵梦。

　　在她18岁生日的那一天，她的人生发生了一个大转折。

　　这一天，七彩公主纷纷拿着礼物来祝贺精灵公主的'18岁生日，红公主问精灵公主的梦想，精灵公主立即回答道：“我想做一个小精灵！”红公主觉得这个梦想挺有意思，就想帮她实现。红公主就对精灵公主说：“我可以把你变成一只精灵，但你得保证不飞出王宫。”精灵公主满口答应，于是红公主就用魔法把她变成了一只精灵。

　　精灵公主变成一只小精灵后，她十分开心，每天在王宫里到处飞翔。渐渐的，她觉得王宫没意思，想到外面去闯荡。可谁能想到，红公主在这时把她变了回来，精灵公主愤怒得对红公主吼道：“你为什么要把我变回来？我还没出去看世界呢！”红公主平静地说：“公主，你本不是精灵，就不应该变成精灵的样子，为了实现你的愿望，我才把你变成了精灵。如果你飞出了王宫，将会有很多无辜的精灵和人类因你而死。”

　　可是精灵公主不领情，大声训斥红公主道：“我不管其他的，我只想做精灵，你为什么要把我变回来，我讨厌你。”红公主没办法，就使了一个法术，把精灵公主吸进了精灵幻境。

　　在这个幻境里，精灵公主看到许多精灵和人类的小孩子被巫婆狠心地扔进炼丹炉，研制成药水。精灵公主非常同情他们，此刻她终于知道了，因为自己的私欲，伤害了许多无辜的人。

　　从幻境出来后，她诚恳地向红公主道了歉，也向全城人民道歉。

　　这个消息被一个王子知道了，王子被她的真诚打动，不远千里来追求她。她得到了属于自己的幸福，成了一个快乐的公主。

精灵作文600字 篇2

　　你可能想变成上天入地的超人，你可能想变成救死扶伤的医生，你可能想变成无所不知的少年，你可能想变成拥有着一切的主角，而我，只想变成一只普普通通的小梦精灵。

　　你听了，可能会笑我，什么梦精灵啊，也太幼稚了吧，而我只会浅浅一笑，顺便告诉你随便你如何说笑，不过，梦精灵虽是弱小又无助、卑微又孤独，但他们可是给予人们美梦的好精灵。

　　假如我是梦精灵，我要将美梦洒满整个大地，人人都能捡到一个好梦，人人都能美美的睡上一觉，无论你是好人还是坏人，无论你是如此的卑微还是如此的高尚，我都会给予你一个美梦。都能在无助又孤单的漫长黑夜中安然入睡，这是多么美好的事情啊！每个人在做了一个好梦之后，第二天都能元气满满的，学生会高高兴兴去上学，大人会开开心心去上班，老人会快快活活去散步，好心人也许会继续做好事，坏人也许会继续做坏事，没关系，我们可是梦精灵，我们会跟坏人签下美梦合约，如果他们继续做坏事的话，就会终止合同。

　　假如我是梦精灵，我会让每个人的心愿在梦中慢慢去完成，在现实中做不到或无法做到的事，你都可以在梦中完成，那你的梦会做的更加香甜，可能你还会在梦中笑出声来，看着自己现在或以前的心愿，在梦中实现时，心中的遗憾也会慢慢消失吧。

　　假如我是梦精灵，我会让世界都充满欢乐，让每一个新出生的幼儿都能获得美梦，让每一个即将逝去的人儿都能带着美梦而去，让每一个平凡又简单的生命都能做上一个普通简单的`美梦，哪怕只是在梦中也好啊！也能忘记平日的悲伤，也能忘记身边的疲惫，也能忘记自己所承受的压力……虽然我们能给予他们的只能是一个美梦，但是这个美梦也充满着无限的力量。

　　假如我是梦精灵，我愿意，用自己所有的力量，换来每个人的美梦。

精灵作文600字 篇3

　　阳春三月,校园里那盛开的一朵朵白玉兰就像一个个亭亭玉立的仙女站在枝头，映照着充满生机的洛南县西街小学。琅琅的.读书声从三年级四班的教室里传出来，原来是这个班正在上语文课。

　　同学们都穿着整齐的校服坐在教室里专心致志听讲，突然，坐在好学组的小光同学眼前一道蓝光闪过,他发现自己在一点点变小，并渐渐失去了知觉……

　　这时，一个精灵出现在小光的眼前，只见她长着一双炯炯有神的蓝眼睛，仿佛两颗蓝宝石，她的耳朵尖尖的，头发卷卷的，一对轻快的翅膀不时闪着蓝色的光芒，小光惊讶地问：“你是谁呀?”“我是魔法王国的蓝精灵!”蓝精灵回答道。“蓝精灵，欢迎你来到我们教室!”小光热情地回应道。蓝精灵环视了一圈教室，忍不住夸赞道：“哇!你们的教室好干净，好整洁呀!咦，你们班同学怎么都围成一圈坐呢?”蓝精灵扑闪着眼睛好奇地问。

　　“这你就不懂了,这是我们西街小学正在推广的‘1-2-1教学模式。’”晓光迫不及待地向蓝精灵介绍着。他接着说:“这种教学模式有利于学生自主思考、互动交流，进而提高学习成绩。我们班现在有梦想组、奋进组.好学组、炫彩组等9个学习小组，上课时，老师提出一个问题，同学们坐在一起各抒己见，进行热烈的讨论，学习氛围很活跃。大家都在争先恐后地学习，谁也不甘落后!”“真是太好了，我要把这种高效的教学方法告诉更多的老师和同学们，让大家都能提高学习成绩。蓝精灵眨着大眼睛，兴奋地扑闪着翅膀说。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，蓝精灵快乐地飞出了教室，小光也恢复了原形。

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