拔河作文600字

时间:2023-06-25 13:18:19 600字作文 我要投稿
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【精品】拔河作文600字八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的拔河作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】拔河作文600字八篇

拔河作文600字 篇1

  今天是20xx年12月29日星期四,要开运动会。我们早已做好准备,心里又紧张又兴奋。早上,我们来到教室,黄老师对我们说:“今天是运动会,举行拔河比赛。明天就是接力赛……我们要和四(3)班比,做好心里准备了吗?”我们异口同声。齐声回答道:“准备好了!”接着,黄老师就把我们带到大操场上去比赛。

  我们来到大操场,哇!好多人呀!操场上的同学都穿着蓝校服,好似哪个水库破了个窟窿,里面的水都汹涌般浦来。老师挑选人,因为我没什么力气,所以被编到啦啦队了。选了几个胖子和几十个平时力气较大的同学拔。选了四十个人后,就叫他们拿着绳子。准备……

  开始比赛了,我们四(5)班使劲的往后拉,三班也往后拼命拉。因为我们的胖子多,不费吹灰之力拔赢了,我们十分高兴,可是有些同学笑不出来了,我就问他们为什么,他们说:“后面就更难了。”我笑了一会儿,也没把它放在心上,继续向我们四(5)班喝彩……

  我们终于进入决赛了,大家都很高兴,我们即将和四(8)PK了。比赛开始了,我们拼命的往后拔,他们也一样拼命的往后拔,有些同学手都磨破了,但还是坚持拔。有些同学手磨破了,就不拔了,害的.我们差点输了。这时,我们啦啦队大声喊加油!四(5)班,加油!拔的同学有信心了,使劲的往后拉,终于拉赢了。“我们是第一!”大家一起喊,老师见了,也露出满意的笑容。

  其实从一个拔河就可以看出一个人是不是有毅力,不怕困难,这种精神生活上处处可见。我们其实都能从一件小事体会大的意义,从这件事我懂得了团结力量大,坚持就是胜利。

拔河作文600字 篇2

  周五下午,我们五年级八个班举行了一场别开生面的拔河比赛。

  比赛按班级采取淘汰赛的形式,三局两胜制。五年级八个班,需要进行三轮比赛,决出最后的冠军。我们班抽签的结果是与7班比第一轮,大家很是紧张,因为7班都是大个头,看上去个个身强力壮,相比之下,我们班的同学在个头上略微逊色了些。

  轮到我们班了,大家交换着眼神,互相鼓励着,坚定地走上了赛场。我们站好队,拿好绳,只见裁判手一挥,比赛开始了。我们咬紧牙关,拼命往后拉绳子,还没几秒钟呢,我们班就赢了。大家面面相觑,有点反应不过来。不过,时间不容我们多想,双方交换场地,我们又一次迅速地成功了。

  接着我们又在第二轮打败了2班,晋级决赛。但是,当我们看到对手是1班时,都不禁倒吸了一口冷气。我的心猛然紧缩,1班可不是好对付的!大家怀着忐忑的心情走上了赛场,每个人都神色凝重,我的手心甚至沁出了汗。而1班的人则摩拳擦掌,满脸都是自信。

  “哔——”随着裁判一声哨响,双方都拼命把绳往自己这边拉。1班的.同学果然厉害,我们一个个都使出了吃奶的劲,涨红了脸,那小红旗也丝毫不动。我们累得大口喘气,却没有一个人想放弃,大家不断喊着“一二一二”,使出全身的力量拉拽绳子。小红旗动了!1厘米、2厘米……我们赢了!大家已经累得说不出话来了,但每个人的心里都是快要爆炸的喜悦:我们战胜了最强大的对手!我们成了冠军!当听到裁判宣布:“第一名,五(4)班”时,我们整个班级都高兴地跳了起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声划破天空,每个人都兴奋地像要飞起来了。

  这次拔河比赛让我感触良多,虽然我们班不是最强的,但我们最终靠着一种力量战胜了所有的对手。这种力量就是一种团结的力量,也是一种坚定的力量。团结,让我们的力量汇聚成一体,发挥出1+1大于2的效应;坚定,让我们面对强劲的对手时,哪怕处于困境也不轻言放弃。这样的力量才是我们成功的力量!

拔河作文600字 篇3

  在时间的长河慢慢地流淌时,我回忆着,回忆着……许多精彩的瞬间在我的脑海闪过并稍纵即逝,可就只有那么一个永久地在我的脑海中徘徊。

  那是一个夏天,我们各年级都举行了一场比赛,我们分到的是拔河比赛,老师选了20名健壮的.同学,体育老师也传授了他们一些有关拔河的知识,就这样,他们带着我们全班的希望,雄赳赳气昂昂地走进了赛场。

  第一场比赛是我们和五年三班,体育老师一声令下,五年三班使劲地拉。可我们五班也不是吃素的,但中间的红绸子却丝毫不动,像是铁块一样沉重。这时我们啦啦队在徐老师的带领下大声喊着:“五年五班加油!五年五班必胜!”正在拔河的同学们听见了我们的加油声,顿时士气大增,只见中间的红绸子一点一点地向我们这边移动,马上就要胜利时,就在我们班的同学换了一口气,准备乘胜追击时,却被五年三班钻了空子,红绸子又回到了中间,这可急坏了我们啦啦队同学。只见我们班的小栗同学,弯下腰,屏住气,双手死死地攥住绳子,尽管手被绳子磨的发烫、发红,也在所不辞。他咬紧牙关,瞪着眼,头上的汗水像珍珠断了线一样不断的掉在地上。而他的脚也丝毫不动,仿佛像生根一般牢牢固定在地上。他使出浑身解数,拼命地拉呀!这时,绳子发出滋滋的声音,仿佛下一秒就会断开,我们啦啦队“摇牌呐喊”,他们则团结一心,一齐发力,终于,在我们共同的努力下,红绸子向我们这边一点点移动,就差一点了,我们似乎可以看到胜利的曙光了。这时,同学们一鼓作气,一咬牙,一跺脚,哦耶!我们胜利了!同学们相互拥抱着,欢快地跳着。

  第二回合,我们班由于体力不足,与第一名失之交臂。可我们并不气馁,俗话说得好:失败乃是成功之母,下一次,我们会更加努力争夺冠军。

  这次拔河比赛进行的很激烈,它向我们阐述了一个道理:莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

拔河作文600字 篇4

  刚开学不久,学校一年一度的运动会开幕了,我们班参加了拔河比赛。运动会那天,我们怀着忐忑不安的心情看完了其他项目后,终于等到我们和五一班比赛了。

  “比赛开始”裁判一声令下。同学们个个像头发怒的狮子一样,都使出了吃奶的劲。可这点威力在一班算得了什么,简直是飞蛾扑火——自取灭亡。唉,第一场比赛五一班以绝对优势取胜了。虽然第一场我们以失败告终,但是我们并没有灰心。

  休息时,我们指导老师交流了一会儿,决定下一场比赛哪些同学该干什么,我们的动作必须要一致,否则,秩序乱了,比赛一定会输。如果这一局还不胜的话那我们班就要被扣分了。

  大家做好准备,第二场比赛马上就要开始了。广播里传来了播音员那清脆的声音。我们一听完广播,就马上跑到到操场上,做好准备。“比赛开始”裁判一声令下。五一班的同学因为上一场他们赢了比赛就得意忘形,有点瞧不起我们。我们按照原计划行动,各就各位,动作一致。专心一致的对待我们的大强敌,绳子中间的红结慢慢的向我们这边倾斜,五一班的.同学还是一副此赛必我赢的得瑟样,在他们还没有对我们引起重视的刹那间,我们大喝一声:“加油。“便一鼓作气的把绳的红结拉到了我们这边,这时五一班的同学才意识到自己已经输了,但是为时已晚。场外传来我们班同学的欢呼声。再回头看看五一班的同学,个个都垂头丧气的样子,我们高兴的一蹦三尺高。

  在同学们的欢呼雀跃声中来到了教室。经过这次比赛让我懂得了一个道理:在面对·强大的对手时我们千万不能退缩,而是要勇敢的去面对。

拔河作文600字 篇5

  今天,我们学校进行一年一度的拔河比赛,同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我们来到操场,一听到体育老师的哨声,同学们就热血沸腾了。经过抓阄,决定我们班第一轮跟四班比。看到他们那一个个的大块头,我的`心里就有些敲鼓。好在我班男生对四班比较熟悉,丝毫没把他们放在眼里,相互打趣道:“小菜一碟!”比赛开始了,果不其然,我班不费吹灰之力就赢了。第二局还是一样,三局两胜出胜负,第三局不用比了,有的同学大呼不过瘾。

  第二轮,我班抽到和上轮同样胜出的二班比,虽然不像第一轮那么轻松,但也还是两局连胜。

  最后,是我班和第二轮轮空的一班争冠亚军了,我班同学早就被胜利冲昏了头脑,做上了冠军梦。双方选手上场了,真是势均力敌,哪一方同学的脸上似乎都已胜券在握。体育老师一声哨响,我们还没反应过来,就被一般同学拽了过去。交换场地后,同学们再也不敢小瞧对手了,双方同学都使足了劲儿,半天也不见绳子上的红结动一点地方。看他们各个弱不禁风的,力气还真不小。比赛的激烈程度超乎了我的想象,僵持了好半天,我班才以极其微弱的优势赢了这一场。接下来是决定胜负的关键一场了,同学们都更加重视了,相互鼓励着。刚才激烈的场面再一次出现了,我们弓着腰压低了绳子,使出了吃奶的劲儿。但不知怎么的,我的脚还是不由得向前出溜,我们输了。

  回到班里,同学们各个垂头丧气,但我觉得输给一班也并不全是坏事。有了对手,一定能促使我们更加努力地锻炼,我们的实力说不定能有更大的提高呢!

拔河作文600字 篇6

  “铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了,同学们高兴地蜂拥而至操场上,杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子,绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢,说:“这堂课,我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落,同学们便欢呼雀跃起来。

  两班挑选的运动员上场了,个个生龙活虎,摩拳擦掌,跃跃欲试。“预备!”老师的号令一下,运动员们纷纷紧握大绳,叉开两脚,微微下蹲,脸绷得紧紧的,全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响,同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗,喊着口号,鼓励着本班参赛的同学,两旁观看的同学们,扯着嗓子,拍着手喊:“加油!加油!”

  我班的“大力士”陶经站在最前边,眉宇间拧成个大疙瘩,红着脸,眼睛盯着对方,两脚稳稳地蹬着地,两只手紧紧地握住大绳,用力往后拔。

  两个班实力相当,势均力敌,大家都把吃奶的劲儿使了出来,拔呀!拔呀!绳子始终稳稳地僵持不动。突然,对方的指挥大喊,“加油!加油!”这可不得了了,一班同学屏住呼吸,把我班直向中线拉去,红布条在向对方移动。

  我们班的'观众一看不妙,不约而同地扯着沙哑的嗓子喊:“五二班加油!五二班加油!……”喊声如雷,绳子出现第二次僵持,一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心,咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了,脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉,只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上,“噢!我们胜利喽!……”

  场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体,又增进了友谊,双方约定下次体育课时再见高低。

拔河作文600字 篇7

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。 班上的同学们有的高声欢呼,有的兴奋得手舞足蹈,有的上蹦下跳……教室里仿佛开起了“PARTY”呢! 我高兴得连中午饭都没吃好,在不停地与同学们商量战略。 食堂里你一言,我一语,一番好不热闹的景象。

  好不容易熬到了下午,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的`力气。

  于是我们把一条宛如巨龙般的麻绳放在了学校的操场上,绳子中间扎着一条红布条,只要把红布条拉过自己队的白线就算胜利。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方都抓起了绳子准备奋战。

  “嘟——。”哨声响了,比赛正式开始!我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我方这边移,一会儿双向对方一边移。这时我们脸上满是汗珠,双手也像针刺了进去一样,但我们仍在拼尽全力向后拉着。拉拉队也喊起了口号:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!……”

  可,渐渐地、渐渐地绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了——第一局我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,要一起用力,脚要顶着脚,手要交叉着,身子要往后倒。

  “嘟——。”老师的哨子再次吹响,前面的方志远双手紧握绳子,身体恨得倒到了地上。李姝豫双手交叉,双脚一前一后,使出了浑身的力气。我们个个也都咬紧牙关,双脚死死地钉在了地上,就连我们班上最瘦弱的蔡淑娟都拼尽了全力为班奉献力量,那我更要加油了。一旁的拉拉队也在喊着:“一二用力!一二用力!一二用力!……”看着红布条一点点靠近,胜利也就离我们不远了。近了!近了!但,不知怎么回事,突然绳子见了我们如临大敌,飞也似的逃离了我们,朝五(1)班跑去。此时,我们再一次感到胜利的天平向他们斜去,我心中在呐喊:这世界没有爱了!但我们仍不放弃……终于!红布条向我们慢慢走来……

拔河作文600字 篇8

  下午第二节课下,我们五(3)班在老师的带领下,排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走向广场,将与五(1)班进行拔河比赛。走之前,老师叮嘱:“今天一定要赢,不能再输了!”“一定会赢的!”我们异口同声的.说。

  一进场,我们就目瞪口呆,没想到参赛对方五(1)班他们高手如林,队伍中有好几个大个子和大胖子,但我们也不甘示弱。

  裁判员的口哨声响了!我方队员进入了比赛当中。“五(3)班!加油!加油!加油!”声音震耳欲聋,响彻云霄!我方队员拼命使劲,但劲没往处使,结果乱成了一团,麻绳也不直了,结果怎么样?输了呗!但我们没有气馁,只是快速地反思了一下失败的原因。而五(1)班的同学却洋洋得意。

  第二局开始了,听到了口哨声,我方队员立即用力开始拔,紧紧地握住绳子,脚稳稳地扎在了地上,身子使劲往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦队呐喊助威。结果我们赢了!太棒了!我们这一局反败为胜,我真是太高兴了!不过,没结束呢!还有关键的一局。

  第三局开始了,我方队员开始拉了起来,这一次可不得了,我方队员的绳子的形态已是弯弯曲曲了,说明我们用的力不在一条线上,而是你争我夺。尽管啦啦队用喊声助我们一臂之力,可是我方队员已经无力回天了!裁判员举起一只手宣布五(1)班赢了!我们一个个垂头丧气,无精打采,虽然第二局赢了,但终究是功亏一篑。

  我们回到教室,老师给我们总结了原因。老师说:“虽然输了,我仍然很高兴,因为我们都尽力了!不要泄气,失败乃成功之母。以后再努力吧!”