雪人作文600字

时间:2023-08-11 09:48:17 600字作文 我要投稿
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雪人作文600字精选(6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的雪人作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雪人作文600字精选(6篇)

雪人作文600字 篇1

  今天,天气格外寒冷。北风呼呼地刮着,吹在脸上感觉冷飕飕的。妈妈说今天要下雪,真是是怪事,去年一个冬天盼着下雪打雪仗都没下,现在都春天了还下雪?妈妈说这是“倒春寒”。

  上午十点左右,天空开始下起小雨,接着开始飘起小的雪花。我和隔壁小伙伴朱心遥赶紧跑到阳台上欢呼起来:“哦,下雪啰、下雪啰!”雪花越下越大,树上、屋顶、草地渐渐披上白衣。我和遥遥赶紧跑到小区的草地上去堆雪人。

  我们先做雪人的头,因为草地上的雪积得不厚,我对遥遥说:“我要先滚一个小小的雪球!”我一边说,一边用手小心翼翼地把草地上的雪扒过来,不让雪沾上枯草。我先把扒拉过来的雪捏成一个小雪球,二只手对按,碾实了。在用这个小雪球去雪地上滚,让雪球越滚越大。一边滚,一边拍打雪球,让它变得圆圆的,结结实实的。雪球滚到南瓜大,头就差不多做好了,放在一边待会用。

  下一步就是做身体了。身体比头要大,所以我和遥遥跑到雪最厚的地方去运雪。雪地上的雪蓬蓬松松的,似白白的发糕。我们用手将雪拍打成硬硬的块,将几个小块拼到一块,再在表面抹上很多雪,一个大大的雪墩形成了。我们在用小刀将雪墩切去多余的地方,将最上面刻成小凹谷的形状。遥遥捧着之前做好的“头”按在小凹谷里,这样雪人基本成型了。

  我们找来二颗黑色的'小石子当雪人的眼睛,半颗小辣椒做雪人的鼻子,可是嘴巴用什么做呢?遥遥说:“用胡萝卜吧,又红又艳!”可是我们找不到胡萝卜。我的手摸到口袋,口袋里还有吃剩的瓜子,我灵机一动,数了七颗瓜子,给雪人做了个咧开大笑的嘴,哈哈!

  一个栩栩如生的雪人做好了,我和遥遥的小手冻得通红,可是我们谁也没觉得冷。我们俩站在远处欣赏我们的“杰作”,雪人正咧着大嘴朝我们俩傻笑呢!

  堆雪人很好玩! 在堆雪人的过程中,我们也收获了快乐!

雪人作文600字 篇2

  “啊,好大的一场雪呀!”星期天早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

  哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

  “咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是小胖,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气。

  “我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。汪蕾说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。

  小胖与李华他们负责堆雪人的'身子,我与汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛与身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜与一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子与嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓与一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上,说是外面天太冷,怕雪人感冒了。

  雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!

雪人作文600字 篇3

  看,雪在灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬的飘落,越来越大,终于变成鹅毛大雪了,就像是冬爷爷用他那巨大的双手向人间撒下了许许多多的雪花,到了下午,杭州已经变成了一个粉妆玉砌的银色世界。

  走近看,那些落光了叶子的树上,挂满了亮晶晶、透明的小冰柱,那些春夏秋冬常青的松树上,虽然也带上了冰帽子,但是依旧不减往日的雄姿翠色,大风刮过,它摇曳了一下身子,身上的雪花一个劲的往下滑落,我赶紧用手接住了一团雪花,毛绒绒的,小小的,像糖粉一样,我忍不住想尝尝,没想到我伸出的舌头刚靠近它,它已经化作了水,冰冰凉凉的。我伸出手来,去接更多的雪花,它们从空中飘落在我手心,慢慢的`都融化了,我赶紧去雪地上抓了一大把,握在手心里把玩,这下子没那么快融化了,我把它攥在手心里,捏着各种形状,太好玩了!

  看着地上的雪越来越厚了,我马上约了其他小朋友一起堆雪人,我们先收集雪,先把各自的雪堆积起来,变成一个小雪球,放好,一直用力往前滚,边滚边推,还不能让雪球散掉,直到变成一个大大的雪球,这就是雪人的身体了,然后我们用同样的方法滚一个稍微小点的雪球,来做雪人的头,

  接下来,我们要装饰这个雪人了,拿出没舍得吃的奥利奥饼干,安在雪人的头上,做它的眼睛和鼻子,在把饼干弄成小块,均匀的放在雪人的身体上,做成纽扣,感觉雪人穿上了一件白衬衫,我们再找到两根差不多的树枝,插到雪人的身体两旁,做成它的胳膊,最后我把自己的帽子戴在雪人的头上。瞧,它多帅,站在那里对我们微笑,仿佛说谢谢你们!

雪人作文600字 篇4

  今天,我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。

  刚一推开门,我情不自禁地说,“嗬,好美呀!”真是北国风光,千里冰封,万里雪飘,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是啊,小树丛里堆满了雪,像盖上了一层棉被,工艺椅上也铺上了厚厚的“鸭绒小垫”,垂榆树上挂满了“银条”,房屋也都落上了一层“鹅毛”。正应了那句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”一片粉妆玉砌的景象,怎能不让人看了就不自觉地说出赞美的话呢?

  来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的.嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。

  路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮,一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美,那串被雪覆盖的自豪,我心中腊雪方凝,但热情在燃烧。今天真快乐,简直是冬天里的童话。

雪人作文600字 篇5

  一觉醒来,外面的大地成了世间最纯净的白。我欢呼着从家里跑了出来,跑到了屋子外。屋子外的雪花已经积了厚厚的一层,我穿上长靴,披上大毛衣,接着便欢喜的冲进了雪地里。

  “堆雪人喽!”我欢呼着,在雪地里奔跑着,很快,雪地里便印上了我的小脚印。

  在我的欢呼下,领居家的朋友们也都从屋子里走了出来,在我们一众人的合计之下,我们决定了,要在雪地里堆上一个个大大的雪人来。以前每一年的`冬天,我们都会堆雪人,但是我们堆出来的雪人大都是小小的。所以,今年在这个大雪天里,我们决定了要堆出一个比我们都要高的雪人来。

  “把这一块的雪都铲到这里来,我们把雪人堆在这里。”我指挥着,站在平地里最中心的位置。在我的声音中,朋友们各自从家里拿出了大铲子,一个一个的干得热火朝天。我们将这一块地里白色的雪花全都堆在了一处,我们分工合作。铲雪的铲雪,堆雪人的堆雪人,在我们的这种热劲下,乡里不少的大人们都来了我们面前,站在不远处瞧着我们。

  我们玩得开心,同样站在旁边望着我们的人也都瞧得开心。这个冬天,因为我们堆雪人这一件事,给大地上带来了不少的欢乐。“哈哈,成了成了,我将雪人的身体堆出来了。”我们瞧着越来越接近成体的雪人,每一个人的心里都是欢喜极了的。

  等到雪人的模样大致出来了后,我们就开始在雪人身上精细的勾画起来。我们用黑色的扣子当成雪人的眼睛,用红红的胡萝卜做成雪人的鼻子,同样还用两根细长的木棍当做它的两只手臂。

  等到我们一群人站在一侧后,都歪着头看着这个雪人,总觉得还少了点什么,是的了,当我将自己头上的帽子戴在雪人头上了后。顿时,我们都欢呼了起来,这个雪人真漂亮!

雪人作文600字 篇6

  今天下了一场大雪。下午,在雪融化之前,我们去操场堆雪人。

  操场一片空白。全是雪。我们疯狂地跑到操场,抓了一把雪。但是过了很久,感觉很冷。我们和王一·斯诺一起堆雪人。后来,我看到宋晓硕堆了一个可爱的小头大身的雪人,很受欢迎。后来,我遇到了左万新,他手里拿着一个雪球。他看见我在做雪球。他对我说,“你可以先做一个小雪球。然后在有很多血的地方来回滚动,然后变大。”我按照他的方法成功了。我也利用篮球架倾斜的.影响,滚得越来越多。后来,我遇到了霍胜琪。他还拿着一个和我差不多大的雪球。他提出把我们的雪球组合在一起,雪球会更大。后来,当我的雪球和他的雪球在一起时,它们真的很大。但只有一具尸体。所以,我们去堆雪人的头。霍胜琪发现了一堆雪。我用力挤压它们。就这样。我把收集的树叶放在头上,这样雪人就完成了。后来,清洁工打扫完了。和我们一起玩,堆个雪人。田老师让我们在1-3号堆雪人,在4-6号堆雪人,在7-9号堆雪人。后来,我们用簸箕堆了雪。很快一个大雪人准备好了。当我们堆雪人的时候,第六组苗嘉兴已经开始领先了。后来,制作了一个类似于我们的小脑袋。我们按下雪人的身体,放在手中,戴上眼镜,然后戴上发夹,这是一个“假人”。我拍了一张照片,然后我们帮助7,8和9组堆雪人。雪人完成后,我拿起眼镜,上面的两片叶子变成了眼睛。最后,我戴上王以学的发夹,变成了一个美丽的雪人。太美了。后来,我们打了一场雪仗,拍了照片回到教室。然而,我们的欢呼声仍然回荡在操场上。

  我今天很高兴堆雪人。

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