小学的作文600字

时间:2023-08-24 07:51:51 600字作文 我要投稿
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小学的作文600字汇总(6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文600字汇总(6篇)

小学的作文600字 篇1

  11日,我参加了一项十分有意义的活动,这项活动不仅让我懂得了资源的宝贵性,还获得了一次很好的实践机会。

  早晨,我早早的来到校园里,怀着激动的心情,等待着同学们的到来,渴望着能够尽快的出发。慢慢的,本次参与这次科技活动的同学们陆续赶来了,学校升旗仪式结束后,我们出发了。

  到了皇明太阳谷,讲解员给我们分发了地图,又发了一张各项活动的完成情况统计表。接下来,我们按照事先抽签决定的分组开始了竞赛。

  我、陈庆雨、田津龙一组,和陈庆雨是六年级的老朋友了,田津龙在大队委里是我手下的一名干部。我们三人早已形成了默契,我们是特等奖的有力竞争者。

  本次活动的全称是可再生能源趣味定向运动竞赛。共有七关,分别是:三人四足、飞镖追风、拼拼凑凑、小车组装、巧放妙推、对比试验、对错冲关。虽然看起来简单,但是却都极具挑战性。

  我们遇到的最大的挑战是拼拼凑凑。这是由两百多块小拼图拼成一个复杂的大拼图的游戏,即费时间,又费大脑,而且还有时间限制。面对挑战,我们小组没有胆怯,经过反复摆放,最终用不到二十分钟的时间顺利完成了。

  我们怀着激动心情完成所有的比赛,经过综合的测评,我们小组获得了第一名,特等奖是我们的!我们像发疯了一样欢呼着、奔跑着、跳跃着,仿佛这份喜悦永远不会停止……

  之后,我们又去了太阳能博物馆,参观了皇明集团的`科技新产品,了解了风能、海洋能、天然气水合物、生物质能和氢能,掌握了许多高科技知识,开阔了视野,对我们以后的学习定会有所帮助的。

  参观完毕,已到中午,我们恋恋不舍的离开了太阳谷。当我手拿奖品回忆起比赛中认真思考、努力拼搏的点点滴滴时,忽然想起了一句名言:努力,终将得到回报!

小学的作文600字 篇2

  “太好了!太好了!”那天晚上,我在家里大呼小叫,高兴得一蹦三尺高。因为,我终于拥有梦寐以求的自行车了。

  可惜的是,爸爸妈妈都没空教我骑自行车,说是寒假教,可还是忘了。就这样,自行车在我家睡“大头觉”了,直到这个学期的那个星期天,才重见天日。

  那天下午,我在凤湖公园散步,回去时看到同学们在骑自行车,我看着他们,哇!他们骑自行车时可真帅啊,个个神采飞扬;他们骑自行车可真熟练啊,骑了好久都不会摔下来……

  我看着看着,手都痒痒了,可惜的是,我不会骑自行车,同学们发现了我,对我说:“喂,黄启铖,你有没有把自行车骑过来?”

  “没有……我还不会骑自行车。”我尴尬地回答。

  “那我们教你。”热心的同学一边说,一边借出了自行车。

  我心想:要不要去啊,万一摔倒了会很痛的,而且也会被弄脏;可如果不去,他们7一定会骂我是胆小鬼的.,嗯——男子汉,大丈夫,我还是去吧。

  我忐忑不安地上了车,可这辆车像是脱了缰野马,一翻身,把我摔倒在地,“好痛啊,我还是不学了吧……不行,俗话说:‘世上无难事,只怕有心人’我一定要坚持下去,直到会骑!”我心想。

  想着想着,我一翻身,站了起来,似乎已经好,不药而愈。这时,同学们关心地问我:“没事吧?痛吗?”……他们“传授”了我几个常识:“右脚先踩,这次,我们会在后面扶住你的,放心好了!”我重新坐上了自行车,同学们果然扶住了,我放心地骑着,不过还是一而再,再而三地问:“还扶着吗?”他们异口同声地回答:“扶着,扶着。”问了几次后,他们的回答和之前浑然不同:“启铖,你已经会骑了,骑地不错嘛!”“真的?太好了!”原来,一开始,到现在,他们只是跟在我后面,没扶。

  从这件事过后,我明白了“只要对自己有信心,无论什么困难都能解决。

小学的作文600字 篇3

  在生活中你是否有过一些荒唐的行为,你可否知道你的这些行为会给他人带来多少的麻烦!

  这天,我像往常一样放学回家,在路上我碰到了一个中年清洁工,他穿着一身工作服,橙色的衣服后面写着‘清洁工’三个大字。他正在一个下水道口徘徊着。那个是下水道是我们这一片下水道的中心,因为那里的垃圾又多又臭所以那里几乎没有人去处理,他是在那干嘛呢?突然他的一个举动打断了我的思绪:他把袖子往上一拉,猛地将下水道盖拔起。一股浓郁的臭味扑鼻而来,周围的路人快速跑开,我也躲远了些。只见他双手伸进下水道里,抓出一大把恶心的黑乎乎的东西放进垃圾车里,他就这样一直重复着,大约过了十几分钟,吓水道里的垃圾终于被他清理完了。他脏着手四处看望着,像是在寻找什么。忽然他眼前一亮,跑到一处因下雨所形成的坑洼那儿,洗了洗手。这时我才发现他原来没带手套,正在我思索之际他已经离开了,我不解,只是一个工作而已,为什么他这么拼。

  第二天早晨,我在上学的路上又遇见了他,他还是那一身橙红色的工作服,背后带着‘清洁工’这三个大字,一点也没有变,唯一消失了的`就是往日从下水道里逃出来的腐臭味。

  他正在清理路上的垃圾,我带着心中的疑惑跑过去问他:‘叔叔,你每天在这儿打扫卫生不嫌累、不嫌脏吗?’他听到我的问话先是一愣,然后接着说:“这年头,事物上升得快、工作又难找、俺又没文化所以只能来干这个了,不过做这个也还可以,虽然累点、脏点但好歹也是为群众服务。”他的话唤醒了我,我帮他一起清理了路边的垃圾,完事后,我回到了学校里。

  在上语文课时,老师说让我们写一篇作文,要求是写生活中被我们忽略的一些事物,像人、动物什么的。于是我眼前一亮,奋笔疾书的将这件事写了下来,目的就是为了唤醒人们的良知,不要再随手乱丢垃圾,不要因为我们这荒唐的行为,而让整日奔波的清洁工叔叔阿姨们更加劳累!

小学的作文600字 篇4

  在我的日常生活中,有许多人都令我佩服,有老师、亲人、父母……其中我最佩服的,要数同学张贻嘉了。

  张贻嘉身高1.45米左右,身材苗条。乌黑的头发扎成一束马尾巴,走路一甩一甩的。水汪汪的眼睛时常闪耀着智慧的光芒,而且她特别喜欢穿裙子,充满“淑女”气息。她有两个特长特别令我佩服。

  张贻嘉做数学题特别快。记得上二年级时,数学老师经常都会在黑板上出一些很难的数学练习让我们做。说实话,每次看到这些难题,我的头都大了几倍。可没办法,我只能硬着头皮往下做。唉,终于快要做完了,正当我沾沾自喜地抬起头时,发现张贻嘉早已把题目做完拿到老师那里了。常常过不了一会,老师就会大声说:“张贻嘉,第一个做完,也是第一个全对。”说完便用赞赏的目光看着她。我真是羡慕极了。还有,每次上课时,对数学老师提出的一些较难的数学问题,张贻嘉总会很快的计算出答案,常引得同学们啧啧赞叹,对她佩服不已。

  张贻嘉唱歌也十分动听。她自从上小学就参加了学校的合唱队,要知道合唱队的选拔可是非常严格的'。并且,张贻嘉经常代表学校参加县里的各种比赛、表演,还参加过个人独唱比赛荣获一等奖呢!

  张贻嘉的舞蹈基本功也非常扎实。今年六月份,在中国舞蹈家协会在襄阳组织的“星耀襄江,相约艺术梦”舞蹈展演中获得一等奖。金秋开学,她又代表实验小学参加了全市组织的戏曲进校园的排练,短短的一个星期把竹山的高腔戏《树上的喜鹊叫的欢》表演的惟妙惟肖。

  这就是竹山实小三(3)班张贻嘉,一个爱做数学题、爱唱歌、爱跳舞的女孩,她是我敬佩的人,也是我学习的榜样。

小学的作文600字 篇5

  在学习和生活中,有笑、有泪、有苦、有乐……在我参加的电子琴兴趣班学习中,我亲身体会到了其中的苦与乐。

  记得有一次,我正在练老师布置的《我爱北京天安门》这首曲子,曲子里的谱真是太难了!我练了一次又一次,练得手都酸了,但是还是走音。这时,妈妈走过来听我练琴,听到这样断断续续的琴声,就严厉地对我说:“怎么老跑调呢?看,指法又不对,你怎么搞的啊?你什么时候才能练熟一首歌?”面对妈妈这连珠炮似的问话,我哑口无言,委屈的眼泪脱眶而出,我低下头看了看谱子,那每个音符就像无数只小蝌蚪在嘲笑我:不认真,没耐心,羞吗?想到这里,我马上坐直身子认真地把每一句曲子练习,经过半个钟头的努力,我终于把这首难弹的曲子连贯地弹了出来。此时,我终于明白了:世上无难事,只怕有心人。

  练琴虽然很难,但也充满着乐趣,那请大家与我分享我的乐趣吧!

  由于我认真地练习,老师布置的作业我都能按时完成,一有空,我都自觉地弹起那美妙的歌曲。记得有一次,放学回到家里,看到妈妈愁眉苦脸的,我真不知道如何安慰妈妈,无奈中,我突然想到有一本书上写有:音乐能使人快乐。于是我就弹起了《欢乐颂》这首曲子,妈妈听了,脸上的愁云没有了,烦恼都被这美妙的歌曲给烟消云散了。这时,妈妈开心地笑了起来,我的`心甜滋滋的。你瞧,音乐就是如此美妙!告诉你们呀,我还在考级中轻而易举地考过了五级。

  朋友,这就是我学琴生活中的苦与乐,有趣吧!那你愿意加入我们这个具有苦和乐的行列吗?

小学的作文600字 篇6

  听过哥伦布竖鸡蛋的故事吗?哥伦布是把鸡蛋的一头敲破壳,让鸡蛋立了起来。我也有个竖鸡蛋的神奇办法,它是妈妈教我的。

  有一次,妈妈拿着两个鸡蛋来问我:“儿子,知道怎么使鸡蛋‘站’起来吗?”“这谁不知道呀!”我拿过一个鸡蛋,学着哥伦布把它往桌子上轻轻一敲,鸡蛋的`底部破了一点壳,鸡蛋就稳稳地直立在桌子上了。“如果不敲破呢?”妈妈神秘地笑着问。“啊?鸡蛋是圆的,怎么可能不敲破而让它立起来呢?”我的脑袋里充满了疑问。

  妈妈将鸡蛋放在一个架子上,让鸡蛋刚好垂直于地面。我想:“看妈妈胸有成竹的样子,肯定是学了什么窍门,可鸡蛋怎么会不改变形状就能站起来呢?”越好奇,我也越着急,过了一会儿,我就要问一次:“好了吗?”妈妈不停地说:“就好了,就好了。”大约过了半小时,妈妈把鸡蛋从架子上取了下来,放在了桌子上。咦?这小鸡蛋竟然真的立了起来。我用手指左一点,右一点,每点一下它都“晃头晃脑”,然后又直立着,像个不倒翁。

  妈妈朝我眨了眨眼,说:“想知道怎么回事吗?”我拼命点点头。妈妈一笑,说:“鸡蛋煮熟了就知道了。”我一愣:“怎么和煮鸡蛋扯上关系了?”但我相信妈妈肯定有办法,也没多问。鸡蛋好了,妈妈将壳一点点剥掉,又拿小刀将鸡蛋竖着切开。“哦!”我恍然大悟:“原来妈妈利用架子使鸡蛋垂直立着,蛋黄便慢慢地往下沉,当蛋黄沉到底部时,鸡蛋的重心就偏到了下面,所以立了起来。”所有的秘密都在那贴着底部的蛋黄而暴露了。妈妈听了,笑着说:“别小看它,它也算得上是科学,别看科学表面十分深奥,好像离我们很远,其实它就在我们身边。”

  是呀,科学远在天边,近在眼前。只要我们仔细观察,善于思考,就会得到许多意想不到的收获。

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