足球的作文600字

时间:2023-09-11 17:33:12 600字作文 我要投稿
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【实用】足球的作文600字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的足球的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】足球的作文600字

足球的作文600字 篇1

  音乐课结束了,徐老师在广播里说:“现在请以下报到的足球队员到操场上集中。”我听了自己的名字,高兴得一蹦三尺高。我终于梦寐以求了!

  我和其他队员一起来到了操场上。徐老师一边拿着球做示范,一边说:“先和一个人组队,然后用膝盖顶球五下。”我和张金伟一块做,我按照徐老师的要求抬起膝盖,把球向上抛,球在上空飞了一段后,恰好稳稳当当地掉在了我的`膝盖上。我的脚像弹簧床一样又把球抬了上去,球像听话的孩子似的,又掉到了我的膝盖上,我一连顶了三下。本来想给张金伟的,可他正走神,我乘机又顶了两三下。直到球顺着我的脚滚到了张金伟的脚边,他才拿起球看了看,说:“好了?”“是啊,我已经好了。”张金伟竟然没发现我已经顶了超过五次。

  后来,徐老师让我们开始用脚去“斗牛”,让有球人先,输了再换。我的运气还真够差的,我有球,所以我先去。可我还不会,知道自己一定会“死”地很快,所以就不停地逃跑,到边上观察敌情。

  过了一会,我终于看会了。我奋勇杀敌,但是从我出战到死,这一整个过程我只“杀”掉一个,还被张金伟指挥得东奔西跑。直到游戏结束,我才下场。张金伟一次也没有玩到,这回他恨死我了。

  接下来是足球射门训练。张金伟自告奋勇去守门,我第一个射门。我用左右脚带着球向球门前跑。我一边跑一边看向球门的左上角,心想,张金伟一定够不到。离他只剩三四米时,我用力摆脚,球快速冲向前。张金伟没有注意这个球,眼睁睁地看着球射进了在左上角,气得直跺脚。

  接下来因为我必须要连续地踢,太累了,终有疏忽,有几球都被张金伟给接住了……

  后来,铃声响了,我气喘吁吁地放了足球,左摇右晃地走上了楼。

足球的作文600字 篇2

  “加油、加油、加油”一阵阵加油声震耳欲聋。原来是学校正在举办一场激烈的足球比赛。

  比赛开始前,双方队员全部就位。我方张毅和敌方齐虎虎视眈眈的看着足球。

  只听哨声响起,比赛开始了。俗话说:“先下手为强,后下手遭殃。”张毅做了一个假动作,让齐虎防守右边,谁知张毅从左边过来了。他把球踢给了我,我的心怦怦直跳,生怕踢不进去,但无论如何也要试一试,我使用自己全身的力气奋力一踢,对方守门员没有接住这一球,我们拿下一分。当时我喜不自胜。

  接着,对方进攻开始了。他们先发制人,我可能有些轻敌了,以为能挡住这一球的进攻。但是,不仅没截住对方的进攻,还摔了一跤,导致守门员分心,没有挡到对方的进球。这时上半场结束的哨声响起,比分拉平了!

  中场休息时,我们凑在一起商量战术。张毅说:“下半场,我们一定要全力以赴!”我们坚定的说:“是!”下半场比赛开始了,足球在双方脚下踢来踢去。经过激烈的争抢,终于张毅抢到了球,他拿到了球,直接射门,可惜球没进。对方李浩像离弦的.箭一样跑了过来,我这次经过上一次的教训,沉着应战,将李浩的球抢了过来。我奋力的将球传给了张毅,张毅奋起一脚!球在大家目光的注视下飞进了球门!“赢了!赢了!”在大家的配合下,我们终于赢得了这场足球比赛。

  赛后,我们进行了颁奖典礼,大家都欢呼着,呐喊着,我们球队的队员脸上洋溢着欢乐的笑容。

  经过了这次的足球比赛,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。真期待下次精彩绝伦的足球比赛。

足球的作文600字 篇3

  今天,学校举行五、六年段的班级足球赛。问我的心情,当然是激动昂扬、迫不及待又欢天喜地,心情好比那雄伟的瀑布一泻千里。

  比赛场上高手如林,各班都在摩拳擦掌,我们班的拉拉队员准备好了百万分贝的呐喊来为场上球员助威。

  比赛马上要开始了。我们第一场是和战无不胜的四班踢,这将是一场激烈的较量,因为我们班也不是好惹的。

  一声哨响,比赛开始了,赛场上我们班的小战士各个神情严肃,努力进攻,尽力防守,各个英勇善战,十分厉害。四班的球员也不甘示弱,拼命阻挡我方进攻,使出“五马计”如流星般转动,速度不一,时快时慢,使得我们班的啦啦队更疯狂地呐喊。突然,我们队的“边界小王子”小龚,一颗边界球从中穿过到达我脚下,那时猛,这时快,我上前一脚,直射对方球门,球进了!霎时间,欢呼声,雀跃声,笼罩整个球场。

  比赛继续在进行着,场面更加激烈。很快的,四班于一个高飞球直射我们球门,也进一球。我们没有气馁,而是更加奋斗。1:1的局势持续了许久也没打破。双方的球员奋勇应战各显神通,拼命抢球,谁都想再进一球。这时,一个边界球直射我们球门,打在门柱上,好险啊,球弹出来了,对方想找机会补射一脚,被我拦住,他们开始抢夺。抢球的瞬间我被踢到了,脸火辣辣的,坚强的意志告诉我:没关系,赛场上难免有人受伤。但是鲜红的鼻血和晶莹的泪珠却控制不住流出来了。

  我下场休息,比赛还在继续。站在场下看着他们比赛,我的心情更加紧张激动,真想上场跟他们一战到底。

  随着一声哨响,比赛结束了。1:1平局,要进行点球大战。点球赛更加让人紧张,对方连踢三球都没进,到我们第三球,此时的场面好紧张,每个人都紧紧盯着这个球。小许的`传奇一脚飞射,球进了!欢呼声呐喊声再次笼罩整个球场。我们队员抱在一起,激动的眼泪再一次闪动着。

  有经历人生才不会枯燥,即使受过的伤已经模糊,为班级争光的经历却深深地在我的脑海里回荡。这是一场难忘的足球赛!

足球的作文600字 篇4

  今天,我和小伙伴们进行了一场激动人心的足球赛。

  刚吃过午饭,我就与我的五个伙伴来到新世纪广场碰头。二话不说,我们便用猜拳来决定分队:我和两个伙伴一队,另外三个伙伴一队。就这样,足球比赛正式开始!

  上半场,是由“敌军”发球。只见一名“敌人”迅速向“我军”球门冲来。不好!我心中猛然一惊,一个加速就想把球铲走。可“敌人”似乎早就有察觉,把脚向上一抬,球便被钩了起来,轻松地跳过了我。可这时,“我军”的另一名“战友”却还没来到“支援”。我迅速地从广场上爬起,奋力向“敌人”追去。当我快要追上“敌人”时,另一名“战友”也在我的前方赶到了。似乎是因为视线被“敌人”挡住的原因,“我军”两名战友互相都没有看到彼此。结果,“敌人”一个急闪身,我和“战友”都没有注意,狠狠地撞在了一起。“哎呦!”“我的头!”“我的下巴!”我们俩互相抱怨着,却都没有注意那名“敌人”——“一比零,中场休息!”“敌军”喊道。

  下场之后,我就与“战友”得出了失分原因:不够团结,配合不好。要时刻关注“战友”在场上的位置。

  下半场开始,由我和“战友”共同带球,通过彼此之间的默契配合和照应,我做了个假动作:装作要射门的样子,将腿往后钩,然后要到球的`时候脚踝转个弯,巧妙地将球传给了“战友”。他刚想起脚射门的时候,脚踝突然扭伤倒地,球一下子就被“敌人”铲走了。我急中生智,一闪身,又把球铲了过来。我大叫一声:“啊——!”急冲冲地正想最后一击射门时,万万没想到,球没出去,鞋出去啦,飞到天上老高!看到这一幕,“敌人”顿时笑弯了腰,我趁机光脚把球射进了球门。“一比一平咯!”我开心地大叫起来。“敌人”也都心悦诚服地朝我竖起了大拇指。我揉着疼痛的脚,心里乐开了花。

  这是一个美好的结局。我想,这次比赛,不仅使我收获了快乐,还使我收获了团结和友谊!也许,这才是“友谊第一,比赛第二”的真正含义吧!

足球的作文600字 篇5

  今天天气虽然寒冷,但是下午在学校的后操场我们班和四(3)班举行了一场精彩而激烈的足球比赛。我们班派出了最优秀的球员,有帅F、罗江豪、覃禄超等人,四(3)班肯定也派出了最厉害的球员,到底谁会赢呢?每位观看比赛的同学都很紧张、忐忑,大家拭目以待吧。

  比赛在同学们的加油声中开始了。我们班的胡凯洋一把抢过了足球,带着它向球门奔去,这时四(3)班的同学紧跟了上来,胡凯洋一转身把球快速地传给了离他最近的覃禄超,接过球的覃禄超看身边没有对方球员的防守,带着球以最快的速度向对方球门跑去,在离球们还有五米多远的地方一脚打门,球进了!“哇!进球了!”,我们班上的同学兴奋地都从椅子上蹦了起来,相互击掌,为赢得的第一分激动。上半场在同学们不停的呐喊助威声中结束了,我们班4:0领先。

  下半场在休息片刻之后开始了。四(3)班加强了防守。特别是对在上半场我们班进球的那几位同学,只要他们一拿到球,四(3)班就有几个球员迅速围上来,把球往对方球门传变得异常困难。观看比赛的.同学个个都瞪大了眼睛,屏住了呼吸,场上的气氛变得更加紧张了。罗江豪拿到了球,可是还没拿稳对方球员就围了上来,这时的罗江豪一点也没慌了神,他看了看四周,有三个对方球员围住了他,可是罗江豪还是牢牢地把球控制在自己的脚下踢来踢去,突然轻轻地做了一个转身的动作,对方球员以为他要往后传,都竭力地往后面奔去,这时罗江豪又迅速地转了回去,抬起就是一脚,终于把球传到了在禁区等候的队友,在大家默契的配合下又进球了。

  今天的这场比赛我们班以8:0的好成绩大获全胜。参加比赛的所有小球员脸上都满是汗水,无论是赢了还是输了,大家都齐心协力为赢得比赛而努力,观看比赛的我们也一齐加油呐喊助威,在这寒冬的下午,不再觉得寒冷,而是丝丝暖意。

足球的作文600字 篇6

  “嘟——”全场比赛时间到,一班和二班的女子足球比赛1: 1战成平局。按比赛规则这场亚军争夺战将以点球的形式决出胜负。呼啦一下,全场观众随裁判老师聚到了球门前,形成了两堵密不透风的人墙,把足球队员围在中间,等待着扣人心弦的点球大战。

  趁比赛还没开始,各班班主任兼教练赶忙把各自的'队员召集起来,面授机宜。我班经过再三考虑研究,决定派夏芳、田静、王苹充当射手,队手夏芳担任守门员。

  点球大战正式开始!我班首先开球,“机灵鬼”田静,不慌不忙地把足球放到点球位置,转过身来向右后方退几步,还对我们做了个鬼脸,看架式,她是要向左射门,打角度。“嘟!”一声哨响,只见她起脚便射,二班的守门员向左扑去。哈,球从右边飞进了球门!“哦!”我班同学欢呼起来。“唉!”二班的一片叹息声也同时传来。田静真是个“机灵鬼”,我们竟然都忘了,她是左撇子!

  轮到二班射门。她们派上了“神足”吉小庆。我班守门员夏芳站到了球门中央,猫腰弓背,严阵以待。“神足”毕竟是神足,随着哨响足起,球向着球门左上的死角飞去。夏芳跃起扑球,可是毕竟手短,球擦着门往飞进人网内。夏芳气得狠击了一拳,懊恼不已。我们忙安慰她:“没关系,还有机会。”

  第二轮射门,我方队员发挥神威,而对方却射失了,只要第三轮我们还能射进,胜利就属于我们了。

  大家的心一下子提到了嗓子眼,七嘴八舌为夏芳出主意。夏芳也握紧拳头,咬紧牙关,要报刚才的一“球”之仇。她把球稳稳地放在点球位置,慢慢地、慢慢地后退了几步。全场观众刹时间屏住了呼吸,二班守门员显出一丝慌乱。哨声响了,夏芳把右脚在地上顿了顿,然后狠狠地踢过去。足球打着旋儿带着呼啸声从守门员的胳肢窝下面飞进了球门。“胜利了!胜利了!”我们都欢呼起来。大家把夏芳抬了起来,簇拥着球队队员,向教室走去……

足球的作文600字 篇7

  所有的球类运动我都喜欢,但我最爱的运动是足球运动,从我接触足球到认知足球开始,我就深深地喜爱上了这个有六边形的圆球,每次看到电视上的球赛都不许家里人转换频道。我也深知中国的男足水平比不上其它国家,需要不断提高足球,才能赶上。特别作为中国的新一代,我们要朝着这目标前进,献上自己的一份力量,这是我的足球梦。

  升上四年级时,得知学校周五课外课有足球运动课程了,我就迫不及行地到老师那里报名,但得知每个班的名额有限,要通过足球教练要通过比赛跑步方式来筛选,这个是我的强项,老师一声哨响,我“健步如飞地跑”了第一名,终于如愿以偿地加入了足球这个队伍来。放学后,我都会在学校参加训练,踢对抗赛,我的足球技能有了很大的提高,因为都不按时回家,而被妈妈责备时,虽然我知道自己做得不对,心里都很伤心,但一想到刚踢球的快乐,马上又笑了。谁知道我有一个足球梦呢。

  我还带领班级比赛得了年级第四名,名次虽然不理想,但我们班的`每个同学都享受在比赛中踢球的乐趣。而我更加喜爱足球了,每一天都要接触足球一下,要不然我会觉得好像有一项作业没完成。为了更快提高技能,放暑假了,我还参加了足球训练集训班,在教练的指导下,不断地学习训练,同别的学校同学交流踢球,学习别人的长处,当被教练夸奖我是进步最快的一名队员时,心里还有一点美滋

  滋的感觉。在参加省草根杯儿童组8人赛中,我们还得了季军,感受到了获奖的荣耀感。

  我一定会在继续努力练习足球,不能辜负自己对自己的期望,我的足球梦。

足球的作文600字 篇8

  “叮铃铃”放学了,小足球队员们蜂拥地重冲出教室,来到宽阔的操场上。一场紧张而又激烈的足球赛马上就要开始了。 孩子们把书包和帽子垒在了一起,当做球门。一个守门员站在球门中间,两手放在膝盖上,两腿分开,重心向前,看上去颇有一番专业足球运动员的风格。他后边还站着一个穿着红色衣服,挺着肚子,双用插腰的小男孩,他应该是候补的吧!

  这时,白队1号守门员看见球朝他飞来,直冲球门。在这千钧一发的关键时刻,守门员猛地跳起来,抓住了球,搂在怀里。但身体却倾斜了,滚在地上,膝盖也擦破了一层皮,沙土和鲜血混在了一起,紫红紫红的,只见守门员皱起了眉头,豆大的汗珠从额头滴下来,嘴里不停的.呻吟着,发出“嘶嘶”声,还痛苦的喘着粗气。队员们见他疼痛无比的情景,连忙帮他缠上绷带,叫他不要上场了。可他却说“不行,我要坚持下去,男子汉大丈夫,这点小伤、小痛算什么,继续”。于是,他扶住膝盖,走到球门前,又去守门了。可他身后的替补队员却不高兴了,一直嘟着嘴,挺着肚皮,好像不满的说“真是的!到底什么时候才能轮到我上呀!” 观众群中还有一个小女孩,她戴着一个小红帽,正在认真地看着足球赛。她为了能更清楚地看见比赛,就把头向前伸,从侧面看还挺象一只可爱的长勃鸭子呢!

  还有一个抱着洋娃娃的小女孩,她手中好动的娃娃再也不愿意躺在女孩的腿上,爬上女孩的肩膀,给运动员呐喊助威胁!给这场紧张而激烈的小足球赛增添了无限的乐趣和光彩!

  球赛在激烈的进行着,旁边的观众也兴致勃勃的看着,时不时地呐喊助威。拉拉队员脚下的狗可对球赛不敢兴趣,在那闭目养神呢。旁边有一位又高又大的叔叔一直笑眯眯的,聚精会神地看着,可能在回忆着自己的童年趣事吧!

足球的作文600字 篇9

  小学一年级时,妈妈说我天生体弱多病,常常感冒,所以让我去上学校足球队。

  一开始,我不会踢足球,看着大家追着球,跑来跑去,我不敢接近,只能当吊车尾,在后头跟着跑。有时一不小心就被球撞倒,跌个四脚朝天,丢脸死了!我哭着对 妈妈说不想学了!妈妈到学校找足球教练,了解我学习情形,不想教练对妈妈说我是踢足球的料,最好不要放弃学习,只要持之以恒练习,将来一定可以踢出美好成 绩。

  教练很认真仔细教我一些踢足球的技巧和注意事项,同学也不再嘲笑我,我开始觉得踢足球也和学习其他功课一样,只要认真听讲多加练习,就一定能踢出好成绩, 我渐渐懂得怎样踢足球,怎样和同伴一起玩足球。虽然我的球技无法发挥得淋漓尽致,不过还是小有成就,常常比赛获胜,我慢慢开始喜欢足球。

  足球队的课程从一年级一直持续下去,中间从不间断。到了三年级,皇天不负苦心人,终于进入了学校足球校队,进行严格的训练。每天清早就要集训,虽然很辛 苦但是我觉得很快乐,因为可以锻炼身体又可以把自己的球技练好。为了挑战县长杯足球赛,大家都很努力就算很累了也从不发出怨言,一心一意就是想要拿前三 名,为学校争取光荣。

  时间过得很快,一下子,大家也都升上四年级了,球员的'球技越来越精湛,团队默契越来越好。在三年级挑战足球赛拿了殿军;四年级足球赛拿了亚军,为学校添增很多奖杯,令我们留下美好和难忘的回忆。

  因为上足球队,而爱上了足球,也希望下次的比赛,能拿下冠军,为学校争光。

足球的作文600字 篇10

  这是个阳光明媚的春天,太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了,是一场我们三四班和三五班的较量!

  这是一场五人制足球赛。下午三点,随着体育老师的一声哨响,激烈的足球赛正式开始了。上半场,我班开球。前峰查一诺带着球,一路猛冲,灵活地左躲右闪,凭着敏捷的速度,把对方包抄的球员远远甩在后面。他势不可挡,抬起右脚奋力射门,足球划着优美的`弧线向对方球门飞去。场外,同学们都张大了嘴巴,等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲,一个矫健的“飞虎扑食”,噢!糟糕!球被拦截了!全场发出一阵惋惜的惊叹。

  场外,我班啦啦队“加油”的声音更加洪亮了,不断在鼓励球员不要气馁,很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩,孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门,却被几名对手团团围住。敌众我寡,陈卓君抵挡不住,球被抢走。不一会儿,球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚,虽然守门员田晟瑞腾空跃起,飞身扑球,但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。

  对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪,突出重围,终于找到了射门的最佳角度。说是迟,那是快,球飞出去了!只听“咣当”一声,球狠狠的砸在了门柱上!哎呀,我班的运气实在太差了!紧接着,对方趁胜追击,一个射门,守门员田晟瑞防守不成,让对方再得一分。

  上半场我方以0:2落后。大家都心急如焚,不断为队员们鼓劲,但队员们却都累得气喘吁吁,瘫倒在地上。下半场的比赛中,由于体力不支,我方又丢一分。

  球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败,但老师安慰我们说:“输赢不是最重要的,重在参与。”的确,如果输了,能体会到拼搏的过程,那也是一种胜利;如果赢了,但体会不到过程,只顾输赢,那也算是一种失败。

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