整理作文600字

时间:2023-10-26 17:59:36 600字作文 我要投稿
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整理作文600字汇总[4篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的整理作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

整理作文600字汇总[4篇]

整理作文600字 篇1

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱?那就让我们来交流交流吧! 小时侯,在我不想睡觉的时候,妈妈不顾疲倦地给我讲故事,直到我进入了梦乡才自己去睡觉;小时侯,每当我放学回到家的时候,总能看到妈妈在厨房烧饭的身影;小时侯,每当我放学回到家,准备去做作业的时候,总能看到那干净而又整洁的书桌。那难道不是妈妈为我所做的一切吗?

  小时候,我和爸爸、妈妈一起去爬山,每当我爬不动的时候,爸爸总用那一双充满爱的`手把我背起;小时侯,每当我做作业的时候,有个题目不会做,爸爸总会帮住我解题,让我勇敢的面对困难;小时侯,每当我放学的时候,总能看到爸爸在学校门口的寒风中等待的身影。 这难道不是妈妈和爸爸对我的爱吗? 我,在爸爸和妈妈的关怀下长大;但是,爸爸、妈妈因为我而变得苍老,他们为我什么都愿意付出。 有一次,我在半夜里发高烧,爸爸和妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,他们不顾疲倦,开着汽车,急匆匆地把我往医院里抱。直到我吃了药退了烧,好了许多之后,才放下了那颗悬着的心。

  回到了家后,他们一下子倒在床上睡着了。爸爸、妈妈总是为我买新衣服,而他们却不经常给自己买衣服,要到快没衣服的时候才去买。当我问他们:“你们为什么只帮我买,不给自己买?”时,他们总会说:“因为我们不再变高了,而你,一直在长大,衣服穿了半年就穿不下了。不给你买,你穿啥?”他们为我付出了太多太多,却不求回报。 其实,爸爸和妈妈对我们的爱,可以在他们一个小小的举动中,就能够发现到,只是你没注意到而以,如果你仔细寻找一下,思索一下,就会发现他们为我们所做的一切比天上的星星还多,数也数不清。我长大以后,一定要多关心关心我的爸爸和妈妈,作为我对他们的回报。 啊!“父恩比山高,母恩比海深。”这句话说得一点也不错。父母的爱

  是多么伟大,它在困难的时候还能够创造奇迹!我真想对他们说一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”

整理作文600字 篇2

  上课铃响了,林老师走进了教室。她看了看同学们,问到:“大家都喜欢什么动物啊?”同学们有得说喜欢小白兔,有得说喜欢小猫眯,有得说喜欢小狗狗------大家七嘴八舌,说法也是五花八门。林老师笑了笑,故做神秘地问:“你知道林老师喜欢什么吗?”她卖了个关子,接着说:“我喜欢——老鼠。”话音刚落,有得同学已经笑开了。紧接着,林老师又说:“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗?”同学们半信半疑。“没有想不到得,只有做不到得。”说着,林老师转身就在黑板上画了起来。两秒种刚到,一只老鼠出现在了黑板上。真是神了!

  “想学吗?”林老师提高了声调。

  “想——”大家异口同声地回答。

  林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字,然后把化字得最后一笔竖弯钩延长,画了条弧线,成了老鼠得身子和头部。接着林老师在老鼠得脸上点了个点,成了老鼠得眼睛,在老鼠得头部写上了一个麦当劳得商标“M”,就成了它得耳朵。最后,林老师在老鼠得尾部写了个小写字母“E”,表示老鼠得尾巴。我们照着林老师教得也在纸上画了一遍,还真是很简单。看来,林老师说得还真不错,“没有想不到得,只有做不到得。”

  马上就要下课了,林老师又说了:“请同学们回家把今天学得教给你得爸爸妈妈,然后请你得爸爸在纸上画一只公老鼠,请你得妈妈画一只母老鼠,你画一只小老鼠,周一得时候,交给老师一窝老鼠。”听完老师得这番话,同学们又是一阵哄堂大笑。

  一节有趣得课就在同学们得笑声中结束了。

整理作文600字 篇3

  嘿嘿,我的班级可真是病到家了,是个十足的病症医院哦!咳咳,请听本小姐的整理单——

  症状:偷看症 得病者:男同志,包括我同桌

  如果得这种病症,就得好好访问我的同桌,他简直是个偷看迷!考试前,他可不像我临时抱佛脚,就是偷看呗!拿到考卷后,他一本正经先写名字,然后右手拖着腮,头朝天(他经常装出一副思想家的样子)而眼睛一骨碌一骨碌迅速地转着,他故意把4枝铅笔摔到了离我不远地上(他的经常作案方法),然后急匆匆的忙去我的脚下捡东西,把铅笔摔个粉碎,这样有更多的'偷看时间。他假装满不在乎得偷看了几眼,捡起铅笔慢悠悠地回到位置上。他还有更多的偷看妙法呢。他把桌子往上移到他的前桌的最近处,他前桌有个坏毛病,喜欢把试卷立起来,也不知老师怎么会让我的同桌坐在他后面,所以他偷看更方便了。趁他把试卷立起来时,我的同桌用0.000000001秒的时间有瞄了瞄。至今,我的同桌还在使用这种方法。而他的前桌却一直没发现,后面有一个“抄袭者”。

  还有一种办法:逼。下课的时候,因为他还没修改完,所以急着让我的给他看。哼,没门!见我这样一副态度,他火了,硬把我的考卷拽入他手中,我猛的一抓,西西,抢到了!不过我尿憋得厉害,都快尿出来了,我也顾不得了,只说了一句话:别偷看!就一直往女厕所冲。他哪肯听我的话,顺手抄了一下,气死我也。

  症状:烦人症 得病者:颜涛

  “咏晴,这个怎么读?”这是个上英语课的时候,因为老师要奖励,因此上课不认真的颜涛突然求于我。“a clock”我答道。”“这个呢?”“a watch”“那这个还有这个呢?”“a magazine”“那……”“停!你问够了没有?”他连忙闭嘴,过了一会儿……”“这个怎么读?还有这个,还有那个……”真是左耳进右耳出啊。

  我真希望大家的病快快痊愈,做一个“健康”的儿童!

整理作文600字 篇4

  天,依旧阴沉着。

  独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不明白该向左,还是向右。多想,就这样一向走下去,没有烦恼,没有忧虑。

  抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同此刻的我一样,失去了一切以前属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。应对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。

  看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。

  忽然,眼前似乎走进了一个人影,以前挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自我已经很久没有与母亲这般亲近过了。

  我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“它并没有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!”

  那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,最后明白母亲在这句话中给予我的那份深深的`鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原先的蓬勃了。

  刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,那笑里,有着应对挫折时的坚定与勇敢。

  而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定……

  阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就像是那一抹温阳,照亮了我前进的方向。

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