书包作文600字

时间:2024-02-21 16:29:06 600字作文 我要投稿
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书包作文600字(精选)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的书包作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书包作文600字(精选)

书包作文600字 篇1

  时代在发展,科技在进步,就连小小的书包变得非常有科技含量,你们想不想知道未来的书包是什么样?有什么功能?那就随我一起去看一看吧!

  未来的书包的样子可以是各式各样,书包上的右上角有一列按扭,第一颗按钮是绿色的,你只要用手指轻轻地一按,它就会出现一个小屏幕,屏幕上有一千多张书包的图案照片,如果你用手指头触摸一下第二十张图案照片,书包立即会变成第二十张照片上的样子。

  书包上的图案和照片上是一模一样,如果这个图案你非常喜欢,但颜色不喜欢的话,那按一下右上角第二颗红色的按钮,它也会出现一个屏幕,屏幕上有一百多种颜色任你选择,你用手指点哪一种颜色,书包的颜色立刻会变成你喜欢的颜色。

  未来的'书包不像以前的书包装书是有限的,未来的书包想装多少就装多少。因为未来的书包里面有一个缩小装置,书一进去就变得比蚂蚁还小,要拿书时,你只要对着书包说:我要什么书它就会拿出什么书,拿出的书立刻就能恢复原样,而且从这书包出来后,你不管怎样看,眼睛都不会近视。

  如果你懒背书包,你就叫书包自己走,如果你也懒走,你就对书包说:带我跳跃,它可以向上飞一米多高,你可能会想:谁敢坐?这你就不用担心,因为你想飞时,书包的底部便会出现一个软垫,垫子既软又非常舒服,几吨重的东西也不会压坏它呢!对了,当你坐上软

  垫它会自动帮你扣好安全带,毕竟安全最重要嘛。

  书包背带中带有一个语音提示器,可以自动记录老师布置的家庭作业并时刻提醒你完成,在过马路时提醒你注意安全,提供学校到家的行走路线并在紧急时刻向家人或老师报告。如果你上课开小差,对所学知识一窍不通,你对着书包说:打开课堂录音,书包就给你上课,而且和老师在课堂讲的一模一样。

  怎么样,未来的书包神不神奇,那就让我们一起努力吧!让这神奇、美丽的书包早日问世吧!

书包作文600字 篇2

  唉!现在的书包不知从什么时候起,书包越来越重了、越来越胖了,毛毛也渐渐变得驼背,不时书包也想减一减肥,让自己瘦下来,变得更加美丽、好看。

  一天,书包对英语书、语文书、数学书说:“英语书、语文书、数学书你们可不可以出去呀!你看呗人的书包多轻巧呀!-你们三个最好出去,因为你们三个吧主最最最重了!”“什么?我们是最重的,但是我们是毛毛的`主课呀!每天都会有语文课、数学课、英语课,毛毛随时都需要我们,如果没有我们,毛毛就要等着法站。”

  “那外科的都出去吧!”“啊?什么?我们出去,你还有理了?自己本来就这么胖,还赖我们课程表随时都会变化万一我们突然不见了,毛毛一定担心坏了,还会被老师训斥。”“对呀对呀。”美术书和美术本说,“要是没有我们,毛毛既看不了书又画不了画,肯定很慌吧!”美术本和美术书刚说完。作文本又说:“哼!真是的,我们的主人毛毛都需要我们,没有我们,毛毛就会被老师训斥,没有我们毛毛还读什么书呀!”“对呀!对呀!对呀!”其他的书议论纷纷。“哼!毛毛不读就不读,至少我可以瘦下来,减一减肥。”可是他们都不走。

  于是书包对字典公公很不客气地说:“字典公公,年纪最大,你出去吧!”字典公公却用训斥的语气说:“我博学多才,要是毛毛有不会写的字,问谁呢?我也不走。”

  “既然你们都不走,那文具盒你走。”“啊?这一会儿又我走了?”我是毛毛最重要的学习用品,没有我,毛毛就不能写字,没有我,毛毛就不能画画没有我毛毛就不能做所有的作业。”

  唉!书包最终还是没能减成肥。

书包作文600字 篇3

  “快点走,快点走,不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下,我的书包放哪儿了?”我把房间找遍了,书包连影儿也没见着。我头一转,看见书包竟然浮在空中,长出了一对银白色的翅膀,“扑扑”地扇着。我伸手一抓,没有抓住。咦,一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口,突然看见书包正躺在地上,翅膀不见了。由于快要迟到了,我马上捡起书包,拍了拍书包上的泥土,连忙向学校跑去。

  在路上,我对早上发生的事百思不得其解。正想着,突然,我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力,才把书包背到教室。我把书包放进抽屉,拿出语文书准备早读。奇妙的`事情在瞬间发生了,所有书本里的字都出现了,“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞,“澡”字在洗澡,还有的在唱歌画画,字大侠们在我的书包里大闹天宫,乱成一团。“请同学们打开语文书,翻到第36页”,同学们陆续拿出语文书,我正在想怎么让这些调皮的字回到书上,突然,耳畔响起:“邬令雨,语文书呢?”我支支吾吾地回答:“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼,没有批评我。这一整天,我都和同桌一起合着看。我想:我书里的字,今天应该玩得欢吧!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑:“怎么可就会发生这种事情呢!肯定是你没睡好,产生的幻觉吧!”妈妈不相信我,是呀,这样奇异的事谁会相信呢?妈妈让我打开书包看一下,我轻轻地打开看到是所有的东西,都恢复了原样。这是为什么呢?妈妈笑着说道:“可能是你的急性子惹了‘包神’吧!

书包作文600字 篇4

  当今社会,哪个父母不是望子成龙,望女成凤?每天早上8点不到,同学们像密密麻麻的蚂蚁一般涌入校园,肩上背的是装满作业、课本的书包,脸上却是写满了无奈和苦恼……

  我,一个普普通通的小学生,与千千万万个小学生一样,每天早上也是背着沉重的书包,生活在一个每天都做不完作业的世界里。每天都生活得提心吊胆,生怕哪里做错了,将会被老师批评一顿,又生怕哪一个知识点漏掉,考试又考得不理想,又会招来老师、家长甚至同学们的嘲笑和批评。每天也会背着堆积如山的作业在学校与补习班之间徘徊。唉,现在,说是给学生减负,本来是件好事;可是,又有谁能够真正做到呢?我想,这只不过是老师、家长们喊出的.一个口号罢了!唉,望着堆积如山的作业和辅导资料,恐怕你也和我有同样的感想吧——真想给书包“减减肥”!

  别问我是不是个好学生,我已经受够了好学生的苦了!老师和家长虽然嘴里都常在说:“别想太多!只要自己努力就行!”可是又一边在说:“加油!一定要超过×××,拿个第一回来!”面对作业,老师说:“现在,不做作业哪行呀,不做作业就没法复习到一天所学的知识,就学得不扎实。”可是我想说:“难道复习、学习就一定要做作业?做了作业一定就能学得扎实吗?”

  “真想给书包减减肥!”我们可以在“玩中学,学中玩”呀,让学生“乐于学习,想学习”!老师也可以:因材施教。一天下来,学得较好的同学可以增加作业难度,减轻负担;学得不扎实的同学,可以适当增加作业,夯实基础,让他们在家中慢慢思考。这样,既可以调动同学们的积极性,也能够减轻学生的负担,一举两得!

  给书包“减减肥”!但愿不仅仅是一句口号!学好知识不是只有做大量的作业才行!还我们一个快乐、轻松的童年吧!