足球的作文600字经典【4篇】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的足球的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
足球的作文600字 篇1
一个阳光明媚的星期四，我们班和（8）班举行了一场精彩的球赛。
当老师吹起了比赛开始的哨子时，我的心像小兔子一样蹦得特快，我大声喊着四（6）班加油，全班仿佛沸腾了一样。我们班的刘琪迅速跑到球的'位置，用了黄金一脚，踢向（8）班的球门，可由于用力过猛，踢出界了，我们全班唉声叹气。这时老师吹哨子让捡球，捡球时，刘琪用他的小脚踢了一个飞球，球进了，顿时全班欢天喜地，太棒了。
接着（8）班看着不服气，想要反超，也用了一个大脚，踢了一个飞球，但我们班的白奥博用头顶了一下，顶了回去。史博文不甘示弱，一脚踢了出去，由于他用力太小，被（8）班守门员接住了。这时我看见刘启捂着肚子，应该是肚子疼，我们大声喊道：“刘琪加油，一定能赢”。
中场休息了，球员们去台下喝水稍作休息。啦啦队女生为球员跳了一支啦啦操舞，给他们加油助阵，让球员鼓足勇气奔向球场。
下半场开始了，两班交换位置。不好，我们班球员面朝了太阳，在烈日炎炎的环境中，球员们对自己说加油，一定会赢的。（8）班发球，踢到了刘琪的脚上，可他刚要踢，就被（8）班球员拌了一下，他摔倒了，可他没有放弃，一直追着球跑。这时场下发生了一件事，我班成员和（8）班成员互相给对方漏油，最后（8）班老师阻止了我们的胡闹，没想到这时陈怡豪进了一个球，顿时全体学生向小兔子一样活蹦乱跳。
最后我们以2比0的成绩赢了，我们的心，像吃了蜜一样。同时，通过这次比赛，我明白了一个道理：坚持就会胜利。
足球的作文600字 篇2
校园艺术节过后，我们怀着无比激动的心情来到操场，接下来是我们和四（12）班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳，但他们依然斗志昂扬，因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的！我们十分重视这场比赛，队员们牺牲了很多时间来训练准备，争取打败对手进入四强，为班级争光。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员你来我往，比赛异常激烈，大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球，非常漂亮的进球！这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着，下半场（12）班通过一次配合打入一球将比分扳平，双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起，直接进入了点球大战。
双方教练安排好罚球的人员顺序，点球大战拉开了序幕，按照规则前三轮各罚三个球，如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球，只见他一个大脚抽射，球应声入网，“球进了！”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张，进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时，我方守门员未能挡出，第一轮踢成1比1，第二轮我方刘雨顺顺利地罚进，对方球员罚球太正，被张嘉诚奋勇挡住，比分2比1，总比分3比2。终于到最紧张的第三轮，只要我方罚进就赢了，大家都屏住呼吸，只见缪於桐一个抽射，虽然对方守门员碰到了球，但还是没能阻止球入网，我们顿时“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠军，大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四（12）班进入了四强。
看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利，我的.眼睛也湿润了，我们四（9）班因为团结一心而变得强大！通过这次比赛我们不仅收获了胜利，还增加了同学之间的感情，增强了班级的凝聚力。四（9）班好样的！我为我是四（9）班的一员感到骄傲和自豪！
足球的作文600字 篇3
这是个阳光明媚的春天，太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了，是一场我们三四班和三五班的较量！
这是一场五人制足球赛。下午三点，随着体育老师的一声哨响，激烈的足球赛正式开始了。上半场，我班开球。前峰查一诺带着球，一路猛冲，灵活地左躲右闪，凭着敏捷的'速度，把对方包抄的球员远远甩在后面。他势不可挡，抬起右脚奋力射门，足球划着优美的弧线向对方球门飞去。场外，同学们都张大了嘴巴，等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲，一个矫健的“飞虎扑食”，噢！糟糕！球被拦截了！全场发出一阵惋惜的惊叹。
场外，我班啦啦队“加油”的声音更加洪亮了，不断在鼓励球员不要气馁，很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩，孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门，却被几名对手团团围住。敌众我寡，陈卓君抵挡不住，球被抢走。不一会儿，球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚，虽然守门员田晟瑞腾空跃起，飞身扑球，但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。
对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪，突出重围，终于找到了射门的最佳角度。说是迟，那是快，球飞出去了！只听“咣当”一声，球狠狠的砸在了门柱上！哎呀，我班的运气实在太差了！紧接着，对方趁胜追击，一个射门，守门员田晟瑞防守不成，让对方再得一分。
上半场我方以0：2落后。大家都心急如焚，不断为队员们鼓劲，但队员们却都累得气喘吁吁，瘫倒在地上。下半场的比赛中，由于体力不支，我方又丢一分。
球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败，但老师安慰我们说：“输赢不是最重要的，重在参与。”的确，如果输了，能体会到拼搏的过程，那也是一种胜利；如果赢了，但体会不到过程，只顾输赢，那也算是一种失败。
足球的作文600字 篇4
四年级的一天下午，风和日丽，阳光明媚，我们四（8）班和四（3）班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。
比赛采用五人制足球赛，按照规则，每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛，我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后，随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。
上半场，我方队员心理紧张，集训时间短，队员之间配合生疏，不够默契，缺乏比赛经验，失误较多，被对方抓住机会连灌两球，0:2。我们班的加油声，我们如梦方醒，加强进攻，注意协防。我作为前锋，虽拼尽全力，一球未进。上半场结束了，我们班暂时0:2落后。
中场休息时，我们班经过商讨，研究了对策。下半场，我方阵型和队员位置进行了调整，我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏，在我们班啦啦队的.鼓励和加油声中，我们五名队员的配合逐渐流畅，充满了信心和斗志，技战术也发挥了出来。
在瓦解了对方的一次进攻后，我大脚长传，球刚好落在我方队员李雨桦的脚下，她心领神会，脚法娴熟的她晃过对方球员，最后骗过守门员，一脚推射，球进了，场上比分1:2。随着双方体力的下降，对方又抓住我方的一次失误和松懈，我虽拼力扑救，球还是进了，比分1:3，大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声，比分锁定1:3，对方技高一筹，经验丰富，我们班输了。
通过这场比赛，我明白了一个道理：胜不骄，败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑，长一智，扬长避短，取长补短，力争上游。
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