温馨作文600字通用6篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的温馨作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
温馨作文600字 篇1
学校是知识的殿堂，是积蓄精力、体验学习无限乐趣的净土。家是港湾无论怎样行驶于知识的海洋，我们还时要回家。连接学校与家的桥梁——校车，成为了我们每天上下学时不可缺失的一部分。
原先，学校里没有校车，上下学只能让父母接送，耗时耗力，而且对安全没有保障。后来交运公司的叔叔、阿姨们给我们送来了一辆辆“温馨校车”。使我们这些离学校远的孩子们在上学时感到温暖。
校车上的护导员阿姨在上学是陪伴我们，放学时令我们回家，风雨无阻，上下学都和我们在一起的阿姨，是为了我们的安全。寒冬腊月，盛夏三伏，在我们上学的日子里，她们从来不休息。在冬天车出故障时，他总是与我们一起等待校车修好，安慰因此冻得哇哇大哭的低年级小同学，阿姨的心充满了爱，时时刻刻温暖着我们。
安全带是我们的“生命带”，在紧急刹车或遇到危险时，它紧紧地“抓”住我妈，给安全增加一份保障。每当我系好安全带，心中便多了一份踏实。
寒冬里，校车中洋溢着暖！盛夏时校车里充满了凉。他处处送给给我们贴心的.照顾，这一切是我们感到无限的温暖，给予我们上下学的便利。是想，没有校车，我们怎样去上学父母不可能是可有时间接送你，我们只能骑上自行车。骄阳似火的炎炎夏日，你骑着自行车回家，如果遇上恶劣天气，如果自行车在半路出了问题，你该怎么办？滴水成冰数九隆冬，顶着寒风，冒着大雪，扥者自行车，回家时，手已经冻得冻红，脸上乌黑，这些可想而知！
校车是安全的保障，是回家的便利。能够坐上“温馨校车”多么幸福！“温馨校车送温馨，把温馨送进了我们心坎儿里”，我们感谢叔叔阿姨送来校车，我们一定好好学习，不辜负你们的期望。
温馨作文600字 篇2
感动与幸福总洋溢在平淡的岁月里，不时想起却是那么甜蜜、温馨。
——题记
“奶奶……奶奶！”每次受委屈后，她总是护着我，爸妈面对她，也就不敢多说什么。我也逃过一劫；每次受同学欺负，她总是带着我找别人讲理，我就狐假虎威在一边神气；每次散步太累，我骗她蹲下有悄悄话要讲，却一跃跳上她的背，她总是微笑着背着我回家。院子时常出现我俩的身影，也常常回荡着我呼唤奶奶甜蜜的童声。
这都是过去与奶奶美好的回忆。随着岁月流逝，我一天天长大，奶奶却一天天佝偻下去。原来硬朗的身体，现在上下楼梯都会气喘吁吁；原来美丽清秀的脸庞，现在却阡陌着岁月的痕迹；原来乌黑飘逸的头发，现在早已全部花白。
与奶奶在一起的每一件事都历历在目，但有一件事让我印象深刻。
记得小时候，我和几个小伙伴们相约去山上游玩，去小溪边蹚水。心里怕奶奶不允许，也就没有告诉她。我和小伙伴们来到溪边，脱下鞋就往水里跑，我们相互浇着水玩，溅起的水花映着阳光与我们纯真的笑脸，显得格外美丽。不知不觉中，太阳就从我们头顶缓缓落到了西山。“唉，快看！那不是你奶奶吗？”我顺着小伙伴的手指的'方向看去，一眼就认出了奶奶的身影，我连忙上岸穿上鞋，向奶奶跑去，本想给奶奶说说我今天的快乐，但看着奶奶的样子，我怔住了，奶奶满头大汗，一向扎着整齐规矩的头发也显得一丝凌乱，我看到奶奶样子后，一句话也不敢说，她却依然温和地叫我跟她回家，我跟着奶奶，看着她蹒跚的步伐有些异常。回家后，爸爸叫我背靠墙壁思考犯了什么错，看着妈妈在给奶奶脚上涂药才知，奶奶在找我时摔伤了。在爸爸教训我时，奶奶还在一旁叫爸爸不要骂我。我看着奶奶，一下就号啕大哭起来，冲过去抱着奶奶，抽噎着说，我再也不这么做了。奶奶也一直拍着我背说：“没事，没事。”
幸福其实很简单，有人关爱就是很简单的幸福，不要错失生命中每个值得关爱的人，他们就正是流淌在你岁月里的温馨。
温馨作文600字 篇3
我记得有人说过母亲像把伞——
在冰冷的雨幕里，
为女儿带来一片温暖；
母亲像把伞，
在炽热的烈日下，
为女儿带来一丝清凉。
呵！母亲！你给女儿的生命带来了奇迹，
平凡，无私，伟大。
女儿永远敬你，爱你。
傍晚，一切像以往一样安谧幽静。
灯下，我饱吸着小屋里温馨的气息。我身后的母亲正织着毛衣，整个房间里弥漫着只有孩子才能感受到母亲所带来的温情。
偶尔，我回过头，看着母亲手中的毛线，似乎产生一种熟悉的亲切感。
“妈妈，教我织毛衣吧！”“孩子，妈妈以前织毛衣是为了御寒，现在是为了解闷，妈妈希望你好好学习，不要分心，知道了吗？”
“那……好吧！”妈妈好像看出我的不快，笑着问：“孩子，你还记得你以前拆毛线的事吗？
拆毛线！我似乎发现对毛线的那种亲切感是来自儿时的'那一抹温馨的回忆。
依稀记得那是个寒冷的冬天，故事是由一件未织完的毛衣引起的……
记得那时，床头静静的摆着妈妈那件苦织几天正要完成的毛衣，刚上幼儿园的我，睁着大眼睛的看着熟睡的妈妈，却毫无睡意，听着妈妈发出小小的鼻鼾声，一定是累坏了，一丝小小的愧疚感突然占满我幼小的心灵，我唯一能为她做的，就是拆了那件未织完的毛衣，那样，妈妈就不用每天织到12点了。
一根，两根，三根……一根根毛线棒掉落在地上，哈！它们不用再去纠缠妈妈了。
毛线被我胡乱的抓着，一团团毛线散落在地上，之后，竟迷糊的睡着了。
也记不清第二天是怎样被妈妈拉起来的，只记得我向妈妈坦白了作案动机后，妈妈把我搂到怀了，连同那些毛线。
我永远也忘不了在妈妈怀中的那份温暖。
后来，听妈妈说，毛衣是给我穿的，我才发现妈妈怀中的那些毛线包含着母亲的温情，母亲的爱。
后来，我每次穿上那件终于又织完的毛衣，脸上总洋溢甜蜜的笑容，直到后来，真的穿不下了，妈妈才把它拆了。
毛衣虽拆了，可幸福的滋味仍在我心头。
温馨作文600字 篇4
今天介绍一下我的一家人，我的家一共有6口人，分别是：挣钱养家的爸爸，然后是美丽顾家的妈妈，接着是听奶奶指挥的爷爷，还有朋友多、爱跳麦西来普的奶奶，最后一位是我最最可爱的弟弟，这就是我的一家人，今天主要介绍奶奶和弟弟。
我的奶奶非常爱跳麦西来普，早上跳，下午跳，有一次我爸爸在我们吃饭的时候说奶奶跳舞跳的太走火入魔了。奶奶跳舞都跳了两年半，还没有全部学会麦西来普的元素。奶奶的体重才54公斤，每餐吃的也很多呀，那为什么光吃不长肉呢？我就很奇怪？慢慢的才发现，奶奶每天早晚都去广场跳麦西来甫，每天大概要跳4个小时舞，热量都消耗掉了，身材越来越好，有一次我跟奶奶一起去商场逛街，有好多人以为她是我的妈妈呢，其实我的.奶奶都已经65岁了。但是有很多人都看不出来我奶奶的真实年龄，我奶奶的衣服也很多，几乎都是跳麦西来甫穿的，穿上那美丽的买西来普真的很像一个维吾尔族的古丽！愿我的奶奶永远年轻！
好了，该讲弟弟了！
嗯，我的弟弟身上全都是优点，只有一点让我烦透了，那就是说话太大声了，我的弟弟优点有很多，习惯自己睡，他4岁就分床了，令人敬佩。自理能力很强，我弟弟也是一个暖男，有什么好吃的都先给我吃，而且做事情很认真执着，例如：弟弟想学会两轮自行车，自己学了两三天就学会了，我弟非要赖着我的自行车骑行，还说这车更有挑战力，看他前面对我那么好的份上，就送给他吧！总之我弟优点特多，我就不一一写出来了，最大的特点是：“可爱的让每个见到他的人都想咬他一口”。
好了今天就介绍到这里吧！
我爱我的家，我有一个幸福的家庭！
温馨作文600字 篇5
那一刻，是一瞬间的感动，亦是长久的怀念。——题记
茫茫人海中，总会有人会给你帮助。可能会是你的朋友，可能会是你的家人，也可能是一个不熟的陌生人。
20xx年的那个寒假，我和爸爸妈妈去了新加坡。这个热带国家，整洁，明亮，有序。直到现在，东海岸公园成片成片的绿还有那白色屋顶的小别墅还在我脑海中浮现。
在游玩新加坡的`几天里，我们去了环球影城。那刺激的漂流游戏，超级爽的变形金刚大战，还有好看的4D电影，现在还让我久久回味。
从环球影城走出来，我依依不舍。可是，人生旅途之中，总会有不舍，也许，这也会成为我回忆的一个美丽的片段吧？
爸爸妈妈想找一个新加坡的小吃城。我们来到一个大厦里，看着大厦的地图，寻找着小吃。可是，地图上都是英文，他们不懂英文，所以没有找到。
“不对啊，是这里啊！”爸爸有些着急，拿出手机。
这时，一个清脆的声音响起：“你们需要什么帮助吗？”
我回过头，原来是一个大姐姐。
“请问，您知道这里有没有吃小吃的地方？”妈妈也友好的问道。
“在楼下。”那个姐姐细心的说道，“做电梯，然后左拐，就到了！”
“哦，谢谢你啊！”爸爸妈妈说道。
“恩，没关系，要不我带你们去吧？”那个姐姐问道。
“不用麻烦你了，我们自己走吧！”妈妈说道。
可是，那个姐姐执意要带我们去，说她顺路，也要去。爸爸妈妈连忙谢谢她。
后来，我们品尝到了新加坡特有的小吃。那肉骨茶，美味的猪肉，上面有细腻的油珠，吃起来可口。因为那个姐姐的帮助，我们才能吃到那么美味的小吃。
那个姐姐帮助我们的那一刻，温馨亦让人怀念。茫茫人海中，在你遇到困难的时候，总会有人伸出援手。那个人，可能会是你的朋友，可能会是你的家人，也可能是一个不熟的陌生人。
温馨作文600字 篇6
有一个地方，寄载着我们的梦想；有一个地方，呵护着我们快乐成长；有一个地方，站立不动，却扬名远方……这个地方是我们成长的摇篮——学校。
早晨，阳光还在懒床，那银白色的大门前就挤满了求学的目光。
如果你刚从被窝钻出，阳光已撒下金色的种子，那么我们之前充满期待的欢声笑语的操场已空无一人，而取而代之的是婉转的声音传授知识。我们娓娓动听的朗读声，听起来倒像是知识王国的奏鸣曲。
一进大门，就能听见我们的朗朗书声，而你的眼前则是一片花红柳绿。
这块“人间天堂”分为3个“地域”。第一个区域，种满了丁香花、榆叶梅。丁香白雪、粉霞、紫烟一般的清新颜色让来学校参观的人眼前一亮。榆叶梅妖娆的身段是让所有在一旁的鸡冠花羡慕的。
第二段，种满了小矮树，有绿伞似的，蘑菇帽似的.。更有一棵学校里最高的树，当起了“护花使者”。这里绿色分一，绝不重样。那“轻风扶细柳”是那种淡淡的新意绿，百年青松成熟深沉的深绿，小叶子的薄荷绿……
第三段出彩的地方是在秋分时节，有一拐角处，待秋风扫落叶，那像一块温暖的小窝，惹得鸟儿也来凑热闹。
学校的绿化，可谓姹紫嫣红，引人注目，是充足了劲的温馨和睦。但学校教学楼里那独有的文化气息，是别的学校无法比拟的。
二、三、四层里，有书架还有长椅，课间总有好书的同学前去读书。四层里，有纸盘艺术和琳琅满目的墙画，还有同学们活动的照片。三层里，学校的简介，介绍了学校悠久的历史。二层有红领巾校园广播站，每天这里都会播放同学们喜欢的奇闻趣事。
以上便是“文化走廊”了，走廊的墙壁上满是老师，同学，家长亲手设计的板报。
这里就是学子的摇篮，书香的归宿，温馨的家园，我爱你，我的学校！
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