游泳的作文600字

时间:2024-11-10 12:16:58 600字作文

游泳的作文600字

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的游泳的作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游泳的作文600字

游泳的作文600字 篇1

  童年,是一段美好的时光。我的一只会“游泳”的鞋,给我的童年增色不少。可是,鞋怎么会游泳?它又是怎么游的?让我来给您答疑解惑。

  有一回,我与一群小伙伴一起外出郊游。我们身边有一条水不深的溪,溪里有几块大石头,可以踩着水趟过去。我高兴极了,心想:有那么一个好玩又刺激的项目,怎能错过呢?

  于是,我就脱下汗水浸湿的鞋袜,踩着冰凉的溪水过岸。溪水凉得刺骨,连手伸进去都耐不住十几秒。我有点害怕冻着,不敢去趟。可眼见朋友们都一个个走过去了,强烈玩心驱驾着我,让我还是进了溪。

  冰凉的溪水好像要冻住我当时细细的脚和细细的腿。我终于忍耐不住了,松开了我拿着鞋和袜的小手去护腿。啊呀!糟糕!鞋子掉下水了!

  那一刻,我愣住了。这只鞋子在水中翻腾,一会儿朝上漂着,两根鞋带散在那儿,好像鞋在游自由泳。一会儿朝下盖着,像在努力地向水下潜去,仿佛一名身材健硕的游泳运动员在比奥运会。这鞋,游得还比我好呢……

  等我回过神来,鞋已经“游”出不下十米远了。我这才想起不能光着脚走路。我开始急了。怎么办?于是大叫起来:“我的鞋,快游回来吧!”正好看见雨涵正在溪边摘花,便想叫她帮个忙。

  没等我开口,她就认出了那水中的不明物体是我的鞋。雨涵没有丝毫犹豫,跳下了没过膝盖的'水,捡起鞋,又跳上岸。我看见了她湿透了的衣服,仅仅是为我捡一只鞋。就这样,这只会游泳的鞋又回到了我脚上。

  这就是四五年前让我感悟到的最大的道理。这份童年友谊的心澄澈见底,就像那冰凉的溪和我那会游泳的鞋……

游泳的作文600字 篇2

  今天是个特殊的日子,天气晴朗,阳光明媚。因为昨晚刚下过倾盆大雨,所以今天的空气格外清新。我今天非常高兴,你知道是为什么吗?因为今天不仅是7月1日是党的生日,还是我第一次上游泳课的日子。

  我来到游泳馆,先找到了我报名的朱教练,教练说我来早了一点,其实我一早就起床了,游泳的泳衣,泳帽,泳镜,毛巾……我几天前就准备好了。

  我坐在游泳馆的椅子上休息了一会儿,有位阿姨拿了一张卡片让我用蓝笔填一下,我三下五除二就填完了。然后,我从包里掏出事先准备好的25元,问教练买了一块浮板,教练还让我用黑色的记号笔写上自己的名字。

  过了一会儿,我们组的另外两个人都到齐了。教练让我们把事先填好的卡给阿姨,阿姨给我们三个每人一个手环。我和另外一个男孩跟教练一起进了男更衣室,另外一个女孩进了女更衣室,我们各自去换上泳衣。

  接着教练带我们来到了游泳池,做准备运动。做完准备运动,我们把鞋子放在了鞋柜上。教练让我们三个坐在水池边,用手把水捧起来倒在大腿上,教练看到我们的手小,又会不停地漏水,于是把坐在他旁边的小朋友泼得满身是水。为什么要泼在大腿上呢?因为教练要让我们适应水的温度,防止感冒。

  终于下水了,教练先教我们憋气。教练把手捂在我们的嘴上,看看我们的'嘴巴漏不漏气,要是漏气,你就会呛水。第一个女孩子先做了示范,结果她在老师手里不漏气,下水时漏气了。教练想出了一种好办法,教练用手捧起水,让她在他的手里练习水里憋气。接下来该我了,我在水里不是嘴巴憋不住,是鼻子一直在呛水。第三个小男孩,因为忘记把额头的泳镜扣在眼镜上,结果眼睛进水了,嘴巴就憋不住了,结果也被呛水了。

  今天我们主要学习了游泳中的憋气和用浮板在水上漂,让我感受了游泳的快乐,晚上我躺在床上,都感觉像在水上漂呢。

游泳的作文600字 篇3

  今天,我可高兴了!因为我要开始学游泳了!

  老师先让我们下水练习换气,到了水下,我们都有一个感觉:好凉!

  毕竟我们都是初学者,并不知道换气是什么,正当我们迷惑的时候,老师告诉我们,换气就是在水面上吸一口气,再把头埋到水下吐泡泡,吐完之后再把头抬起来轻轻地说一声:啪!我们听后,按照老师说的那样做,很快,就学会了换气。

  在第七次课的时候,我开始手不拿漂游,当时我多害怕呀!我在有压力的情况下,站起来了很多次,不过,在老师耐心的教导下,我终于学会了!我刚刚学会老师就让我跟别的学的好的同学去深水区,下水后,我感觉深水区的.水温比浅水区缓和。

  等我练到第十一次课的时候,老师说:“明天带一张一寸照片和十元钱,我们要办深水合格证,明天还要在深水区游200米蛙泳!

  第二天,我顺利的考下了深水合格证!

  接着,我又开始学习仰泳,其实,我早就知道仰泳是躺着游的,那躺着会沉下去呀?老师告诉我们:“只要在肚子上绑一个漂,然后再把手放到腿的两边,再加速地用腿打水,就可以了。我试了一下,果然可以漂起来,快下课时,老师拿来了一根杆子,让我们跳过去,我跳了许多次都跳过去了!老师又拿来了一个游泳圈,让我们钻下去,我都钻下去了!

  每次下课别的孩子都急着回家,而我却自己再练个把小时。

  让我最记忆犹新的是一次接力赛,我们四个人一小组,和另一个小组比赛,我是第一个跳下水的,最后,我们小组胜利了!

  经过学游泳,我知道了做什么事,都要有耐心和恒心,就一定能成功!

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