关于语文初中作文600字合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的语文初中作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文初中作文600字 篇1
一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。
一直苦苦追求着你,我人生中的语文。
我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。
旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。
旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈,“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦,“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒,“梅花香自苦寒来。”
旅途中,我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的'心境,去“坐看云起时,行至水穷处,”赏“禅房花木,曲径通幽,”品“荷笠斜阳,青山归远,”忆“黄梅时节,棋子灯花。”
旅途中,我散步至“曲径通幽处,”望林荫夹道,听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。
在旅途中,散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”沐浴在“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。”
在旅途中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。”
在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!
语文初中作文600字 篇2
语文的学习不止是在课堂上,它的天地是非常广阔的。
人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句,然而他们却不知道,不经意间,语文已走遍了我们生活的每个角落,陪在我们身边。
万紫千红总是春
静静的,静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散,没有一丝声息。朋友邀我去踏青,我却垂头丧气的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天还没到呢!”不过说不过朋友,我还是跟着去了。到了田野里,我为我的这个决定而喜悦,放眼望去,小草露出了尖尖的小脑袋,野花脱掉了厚重的外衣,含苞待放。虽然没有夏天的绿荫,但还是让我吟出了“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习,在那生机勃勃的田野里。
梦中花落知多少
每天伴着星星上路,陪着月亮回家,三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中,躺在床上,静静的想着,想着……“朋友,来壶酒吧!”“是谁在说话?”我猛然起身,看那月下依稀的有个人影,定眼一看,原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生,饮着酒,赏着月,对着那平仄仄的诗句。语文学习,在我的'梦境中。
我寄愁心与明月
三年的初中生活马上就要过去了,看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹,心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景,两行热泪流进我的嘴里,只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情,管仲与知己鲍叔牙,一股心酸再一次涌上心头,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起,语文学习,在我的两行热泪中。
语文伴我走过了十几个春秋,在那刚刚吐出嫩芽的枝头,我发现了它;在那荡漾着几层涟漪的湖面上,我看见了它;在那被尘土掩埋的落红中,我找到了它。
语文的学习不止在课堂上,他的天地是非常广阔的,只要我们肯去发现,他的色彩会涂满我们人生的画卷,绘出最美的图案。
语文初中作文600字 篇3
某,谢家女,时年十四,值豆蔻好年华。好读书,性开朗,每自比于东晋谢道韫,时人莫之许也,无不以为意也。
吾家三姊妹,吾为幺女,家人甚爱之,未免娇惯之。然吾性和善,意温婉。每有争执,吾必见贤思齐,见不贤而内自省也。故同龄人皆争与吾耍也。 吾大姊已出嫁,二姊已上班,独吾学生一人。父曰:“吾家之希望皆在汝身。吾望女成凤。”吾颇感压力之大,极悲欲哭。然转而思之:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......焉知我定不成大器乎?感此,烦忧皆净,仍每日嬉笑玩耍。 毕竟吾年幼,时有劣迹。父乃告曰:当学曾子,当日三省吾身,今日何错?何悟?是否改之?故余虽愚,足获有所上进。
吾自幼嗜书,幸得之,常捧卷不释。常遇好书,自日初至夕日欲颓,不倦。每有会意,便欣然忘食。以是小小年纪,近视度数颇深。 吾父母常劝:“读书非一日之功,一张一弛乃文武之道,且耍子去也!”吾不肯。父母又曰:“古人云,读万卷书,不如行万里路。且耍子去也!” 吾始捧书外出。友皆玩耍,吾独偏安一隅,沉醉书中。及至归家,唤吾名字,充耳不闻。故独留吾一人。
暮色苍茫,字越发模糊不清,吾友皆不见。归家,家人俱质吾:“何以晚归乎?”吾喃喃:“陶醉书中,忘时矣。”家人皆笑曰:“呆子!呆子!” 吾父尝问吾志向,吾速答曰:“愿为鸿鹄,愿为鲲鹏!”父欣然曰:“吾女巾帼不让须眉,吾心甚慰!” 吾乃吾家之希望,身担兴家兴国之志。愿吾勤奋,愿乘长风破万里浪!
语文初中作文600字 篇4
我的初中语文老师对我影响很大。
她留着棕色的长发,十分爱笑,尽管她是一名老师,但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。
我第一次看见她时,是在学校的图书馆里。她双手捧着一本书,脸上没有一丝表情。我心想:“这个老师一定很冰冷,要是成了我们的代课老师,我就凉凉了!”
唉,真是怕什么来什么,万万没想到居然“美梦成真”了。
那天,我请假返校,离教室老远的走廊里,便听到教室里传来一阵大笑声。我心想:“这动静,可能是班上的哪个人又出糗了吧!”
于是,我便加快了步伐,向教室跑去。“报告!”我推开教室的门,班上顿时一片寂静,仿佛连一根针掉在地上都能听得一清二楚。霎时间,所有的目光都集中在我身上,随即同学们便开始捧腹大笑。我呆呆地站在教室门口,有些不知所措。
“如果下次语文课再迟到,就不要进来了!”我又一次看见了那张严肃的脸。
“我请假了。”我连忙解释道。解释完,我便赶紧逃到了我的.座位上。同学们看见我狼狈的样子,又一次大笑起来。我十分尴尬,只想赶紧找个老鼠洞钻进去。因为在那时,那尖锐的笑声充满了对我的讽刺和嘲笑,让我颜面尽失。也在那时,我非常讨厌她。
当我回到宿舍,舍友提及此事:“你不觉得她对学生要求很严格吗?”这句话似乎点醒了我。以后的日子,我渐渐发现她从不会刻意针对某个学生,而是一切都按照规矩来。于是,我便开始打心眼里敬佩起她来。
这就是我的语文老师,她给我上了第一堂课,也是最有意义的一课——影响我的一生。
语文初中作文600字 篇5
小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。
其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的`语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。
有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。
语文初中作文600字 篇6
期中考试过后,我就没有早早起床去篮球训练了。外婆说:“篮球训练可以让你长得更高,可现在不能了。”她摇了摇头,垂头丧气地走进了房间。妈妈说:“明天你吃什么早饭?哎,又要为你的早饭发愁了。”听了这些,我想:这样下去可不行,大家为我发愁。我必须要长得高高的。现在主要是要把学习管住,不能让顽皮的它从我手中逃脱。除了认真做好回家作业,还要安排时间做好复习作业。我把想法和妈妈说了,妈妈很支持,说:“张老师就是想让你明白,不能为了体育运动而放松学习。”“那你帮我和张老师去说。”我赶紧顺水推舟。“不行,这是你自己的事情,你自己解决。”没想到妈妈一口回绝了。“自己去就自己去。”我也不甘示弱。
第二天一早,我来到学校,看到张老师想到要说的话,就一阵紧张。看到老师忙着检查同学的背诵,我对自己说,等老师有空再说吧。一下子,我又放松下来。
课间休息了,我想,要去说了。我感到腿有点不听使唤。老师身边有这么多同学,不去了吧,挺难为情的。
中午到了,我鼓起勇气,这次再不能拖了。我趁张老师身边没人的时候,走到她身边悄悄对她说:“张老师,我还是想去体训的。学习方面,我会自己管住的。爸爸妈妈也会督促我的`。”张老师边听边点头,“恩,这几天,你是进入状态了,上课举手发言也有了,只要管好学习,王老师同意就行。”听了这话后,我如释重负,没想到这么简单就解决了这件事,这真是让人开心的一天。我自己解决了自己遇到的问题,我为自己感到骄傲。
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