欣赏六年级作文

时间：2022-03-22 19:32:15 六年级作文我要投稿

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欣赏六年级作文（通用19篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的欣赏六年级作文（通用19篇），希望能够帮助到大家。

欣赏六年级作文（通用19篇）

　　欣赏六年级作文1

　　很多人不会欣赏。

　　其实生活中有很多事情都值得去留恋，像是天空的云，过了才发现原来它是那么美。又比如说冰凌，化了才发现珍贵。

　　欣赏，说起来似乎很简单，但是又有多少人会欣赏，懂得欣赏？欣赏生活，欣赏自己。

　　可又有多少人能明白呢？

　　虽然我还小，只是一个普通的初中生，可是我也懂生活的某些内涵。就像是一朵茉莉花，枯萎时才发觉错过的更加美。每次，一个人对着天空发呆时，就好像整个人都融进了幻觉，什么杂念都没有，那时才发现自己错过了太多太多。而那些却是最好的。

　　有时候，真不明白自己怎么想的，明明会欣赏，却不去看一眼，美好的`东西就这样被放走，也许放开了自己会更加轻松吧！

　　欣赏就是这样的。

　　往往自己想要的看不到才最好，因为会留有一丝留恋，有一种空间可以去想象，而往往所聚留的并不是最值得欣赏的。

　　走近生活，了解生活。

　　欣赏，已经错过的美好！

　　欣赏六年级作文2

　　有人喜欢欣赏大自然的美景；有人喜欢欣赏美丽的图片；而我却情有独钟，喜欢欣赏茶。

　　可不，妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子，抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的，状如一小段一小段铁索，紧紧地拧在一起。

　　我把它们放在杯子里，用烧得滚烫的开水快速地冲下去，开水在倾泻下来时，这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来，浮在水面上，慢慢地荡漾、漂浮，似千百支小舟。

　　不一会儿，它们就象听了号令似的，一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的'抚摸下，慢慢地伸展开来，就像握紧的拳头缓缓展开一样，也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰，一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放，肆无忌惮地完全伸展开了，恣意张扬地躺在杯底，你挤我，我挤你，挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了，变得碧绿碧绿的，看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿，同时腾腾的白雾也袅袅上升，一股醉人的清香瞬间弥漫开来，直钻你的鼻孔，沁人心脾。

　　闻着熟悉的香味，看着“碧波万顷”的美景，我忍不住端起茶杯，细细地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，顿时，喉咙里、舌尖上都充满了津液，甜甜的、沁凉沁凉的，我咂巴咂巴嘴，唇齿间也溢满了清香，令人回味无穷。

　　想起茶叶的一生，出生时在茶树上个个都容光焕发，绿意盎然，给人们带来一片生机；摘下来泡茶喝，不仅可以生津止渴，还可以解毒；剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味，去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生，不愧是完完全全奉献的一生，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

　　我欣赏茶，更欣赏茶无私奉献的精神。

　　欣赏六年级作文3

　　欣赏，其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蜡烛，他们都值得我们欣赏。一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱，这么常见，其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是它的精神，没错，这就是顽强。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不正是这种精神的体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？

　　一只麻雀也是值得我们欣赏的。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来，露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，拼死保护自己的幼儿，猎狗最终走开了。这是种什么力量呢？是亲情，是无私的亲情。我们的'父母不也向老麻雀保护自己孩子吗？处处为我们着想，这难道不值得我们欣赏吗？

　　一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时，蜡烛便经常与老师陪伴，蜡烛用自己的光亮照亮了老师，而老师熬夜备课，只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己，燃烧了自己帮助了别人，这难道不值得我们欣赏吗？

　　欣赏六年级作文4

　　雨过天晴，阳光透过枝叶，印在地上，斑斑驳影。

　　树叶随风舞动，显得那么逍遥自在，羊肠小道旁的野菊花在瑟瑟的秋风中摇晃着。我担心地看了看那些无精打采的野菊花，夜里被大暴雨“摧残”后，还能散发出生机吗？

　　可我一点也没预料到，下午出来散步时，野菊花又一次扬起了小脑袋。

　　在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋，野菊花依然傲然怒放，一场大暴雨的来临，也没将他劝退。似乎这西风吹得越烈，菊花便开得越繁茂；寒霜越浓，菊花开得越艳丽我的嘴角扬起了微笑。

　　欣赏菊花的话语，一下子涌上了心头，久久不能停歇菊，是一种悠闲，一种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；菊，是一种淡泊，一种“深丛隐孤芳，犹得车清觞”的淡泊；菊，是一种坚强，一种“本性能耐寒，风霜其奈何”的坚强；菊，是一种境界，一种“极知时好异，似与岁寒俱”的境界。

　　细看那小野菊，你便会发现他们各有各的`姿态和形状，但不管是什么样的，轻轻触摸一下，一股轻柔的感觉直透心间，整个人顿时轻松愉悦起来，许久许久

　　我欣赏野菊花，欣赏他那坚定的性格，极强的生命力，欣赏他美得朴实，美得自然，欣赏他在深秋的路旁为人们展示的生机和活力。

　　它不用肥料，养分，也许只要你一个微笑，它便能茁壮成长

　　欣赏六年级作文5

　　滴”公车响着欢快的声音，载着满满的欣赏一起出发。

　　——题记

　　风和日丽。对于梅雨季节来说，是个难得的好天气，阳光暖暖地照射进来，仿佛书写着一个动情的故事；云朵慢悠悠地掠过天际，增添一份诗意；鸟儿快活地飞翔，划出一道优美弧线我怀着愉快的心情，踏上了25路公交车。

　　一踏上车厢，立刻被一股压抑的气息笼罩。形形色色的人们忙着各自的事：或坐或立，或仰或躺；有的享受着窗外的美景，悠然自得；有的盯着笔记本一声不响，专心致志；有的则三五成群，谈笑风生好不容易“抢到”一个座位，可以好好犒劳自己疲惫不堪的双腿了，突然，走上了一位老人拄着拐杖，步伐蹒跚地走进来，眸子里闪烁着微弱的星光，仿佛极力想得到一个座位，却又束手无策。我的目光瞥向那个青年，他独自占了两个座位，看到老人也丝毫不害臊，依然我行我素，吹着口哨，玩着手机。

　　我仿佛看到了以前的自己：在刚上小学时，也遇到了一个行动困难的孕妇，可当时的我沉浸于游戏的世界中，无法自拔，竟然就这样让那妇人站了一路，现在想想，还真是羞愧，这次可不能在“执迷不悟”了想着，我毅然决然地站起来，一把牵过那老人，扶着他坐下来，说：：“老人家，您坐吧，我马上就到站了！”

　　话一出口，老人黯淡无光的眼睛立刻恢复了生机，变得语无伦次起来，激动地握住我的手，上下摆动着，无言之间溢满了浓浓的感谢之情。没想到，自己小小的举动竟引起他人那么巨大的动作，真是有些不好意思啊，老人看似粗糙的大手居然那么温暖有力，处处流露着爱的味道，内心深处透出一丝笑意。

　　充满着压抑气息的车厢好似透过云层见到了青天，一句小小的“你坐吧”，居然引起那么大的躁动，真是不可思议，正暗自庆幸着自己的英明举动时，一位穿着精简的中年妇女向我走来，她笑眯眯地搂住我的腰，竖起大拇指，毫不吝啬地夸赞道：“小妹妹，做的`真不错，阿姨也为你骄傲，去那儿坐吧，歇歇脚！”阿姨欣赏的目光似六月的阳光，洒遍了每一个角落也洒入了我的心房，暖洋洋的。

　　镜头又聚焦到那老人身上，他仿佛一下变得精神矍铄，神采飞扬，沧桑的话语传入耳畔：“小妹妹，谢谢你，你叫什么名字，回头到学校去表彰你！”我终于明白当时的雷锋叔叔为什么要以助人为乐了，原来感觉那么愉快呀！我情不自禁地望瞭望窗外，阳光依旧明媚，鸟儿的叫声婉转动听，好似在赞扬我的优良表现，嘴角不由得扯起了弧度。

　　这时，刚刚那位放荡不羁的少年也惭愧地底下了头，脸上的红晕荡漾开来，半晌才吞吞吐吐地说道：“刚才自己有些过分了，我为自己的言行道歉，对不起，也谢谢你，我也很欣赏你的举动呢！”自己竟有些害臊了，不自然地不停绞着衣角，没想到欣赏的力量如此强大，以后自己也要助人为乐，学习雷锋，立他为榜样。

　　车缓缓停下了，我带着大家欣赏的目光心满意足地走下了车，欣赏，如此强大的力量！

　　欣赏六年级作文6

　　每个人都有自己最欣赏的人或事物，而我和他们不一样，我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。

　　阳光，是万物的生长之源。没有阳光，就没有万物的生长。瞧！今天的`阳光多灿烂！它唤醒了沉睡的小草，照开了那香喷喷的花，拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会，阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂，站在阳光下，享受着迎面而来的风，温暖的阳光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀！

　　阳光，就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天，大人们总要晾衣服，晒被子。此时，“母亲”出现了。在她的帮助下，我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布，我们仍在外面玩耍时，又是谁帮我们驱走了乌云？啊，还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们，不需我们给予任何的回报。

　　阳光，是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水，刚和我们玩一会儿，就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”，飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久，直到风伯伯叫她回来时，她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。

　　阳光，你是一位伟大的母亲，默默地帮助我们，从不求任何回报；你是一个调皮的女孩，你的性格正如你的名字。阳光，我爱你，我欣赏你。

　　欣赏六年级作文7

　　学会欣赏，不仅是欣赏他人，更要欣赏自己。——题记

　　许多人都懂得欣赏，但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人，而没有真正的欣赏过自己。

　　人和人之间是平等的，没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方，不要一味地羡慕他人的好，也要回过头来看看自己。

　　在时光的长河中，你有没有欣赏过自己，发现自己唱歌比别人动听，发现自己画画比别人略高一筹，发现自己在某一方面显得突出，如果没有，那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都可以体现出来，只是你自己没有好好的去欣赏，眼里都是别人所拥有的。

　　即使你学习不如别人，但是你在其他方面一定比有别人更好的，甚至是其他人所没有的'而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己，是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处，把他淋漓尽致的展现出来。

　　当你感到绝望时，请回过头来欣赏欣赏自己；当你要颓废时，请回过头来欣赏欣赏自己；当你失落时，请回过头来欣赏欣赏自己，这会使你更有信心。

　　人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵，而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢？那些小野花虽然没有那么美丽，那么鲜艳，只是小小的一朵长在路边，虽然无人问津，但它懂得欣赏自己，所以它才开放出小而美丽的花朵。

　　懂得欣赏他人固然是一种美德，但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢，那就得不偿失了。

　　无论什么时候，都请回过头来好好的看看自己。

　　欣赏六年级作文8

　　生活中人们都会欣赏日出日落，欣赏春花秋月，欣赏青山绿水，有美景就有好心情。我不否认美景的存在，但我更欣赏枯枝败叶的孤美，凄雨冷风的寒美，只要会欣赏，身边的美景处处可见，学会赏景，更要学会赏人。

　　走进班级，带着欣赏的情怀去面对孩子，哪还有不快之感。因为欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的.精神。有了这种精神，课堂是活跃的，和谐的，平等的。

　　欣赏更是一种态度。站在讲台上，用欣赏的眼光看着，孩子是那样的天真无邪，幼稚可爱。羡慕由心而生，不禁回忆自己的童年，也是那样的灿烂。即便是班级的“枯枝败叶”也有着独占枝头的那份孤寂的美，那几个“凄雨冷风”也在我欣赏的眼光中更加拥有了那份冷峻孤僻的美，犹如一幅别有格调、神韵悠然的画卷。

　　我感到欣赏更是一种力量；在欣赏孩子之余，我觉得自己拥有无穷的力量，精力充沛，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，做好每一天的工作，为了孩子，为了自己，当年迈时不遗憾，不后悔，足矣。

　　欣赏更是一种风格。在纷繁的世界里，在校园里，在班级了，学生因为年级的不断升高，知识量的不断扩大，时时刻刻，都在变化。也许“枯枝败叶”更枯更败，也许“凄雨冷风”更凄更冷，这时更要懂得欣赏，在欣赏中滋润孩子们的生活，那便是至高无上的，更是利人利己的。这就是所谓独特的风格吧。

　　学会欣赏，我们会收获快乐，学会欣赏，我们会感到温暖，学会欣赏，我们也许会走进幸福。

　　欣赏六年级作文9

　　一提，大家就会说：是阮思萌吧！不，不是，今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出，但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强，自从六年级当上午托部管理员后，她一直没有让樊老师失望，把午托部治理的.很有规矩，没有一天出过岔子。

　　她酷爱画画，一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报，属她最利索。在一天之内，不耽误上课，却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说：咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错，可版报也不能光画汽车啊，还是白悦彤，技术全面，保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

　　她，在上课时非常活跃，老师们非常喜欢她，每节数学课，六（六）班要是没有白悦彤，王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言，而且都十分精彩。今天上午，樊老师急着筹备韩国魔术的名单时，第一个就提到了白悦彤，说她每节课都发言，班里没有一个人不服气的。

　　她在体育课上，是一个活泼的女孩，体育考投篮，她明明及格了，但是她还觉着不够，还要和第一名的篮球女王阮思萌PK，非要赢过她，这才在她的内心中及格了。

　　她，是一个课间开朗，课上活跃的女孩，她，是一个责任心强的女孩，她，是一个画画能力很强的女孩，她不值得我们欣赏吗？

　　欣赏六年级作文10

　　欣赏，是我们对别人投出的赞赏的目光，生活中，有许多人值得我们欣赏：医生，老师，警察……而我，最欣赏那朴实的清洁工。

　　他们，没有华丽的工作服，只有一件单薄的外套；他们，没有舒适的.工作场所，只有垃圾遍地的街道；他们……无论在何时何地，我们总能看见他们忙碌的身影，他们在人群中来回穿梭，显得是那么渺小，那么微不足道，可是，他们却是伟大的！

　　无论春夏秋冬，无论刮风还是下雨，他们总是起早贪黑地工作，把大街小巷打扫得干干净净，有时甚至吃不上饭，如果没有了清洁工，那么这个世界会变得怎么样？垃圾成堆，臭气熏天，这一点也不夸张。清洁工虽然普通，但又是那么伟大，那么朴实！

　　清洁工，他们是最美丽的。也许他们的相貌并不出众，但他们一心为民众着想。他们虽然没有休息日，却始终坚守在自己的岗位上，从不抱怨。虽然不能在节假日陪伴亲人，但是，他们却用自己的辛苦换来了千家万户的欢乐，这是一种多么无私的精神啊！

　　啊！清洁工，你们默默无闻、无私奉献，是城市的美容师，我欣赏你们！

　　欣赏六年级作文11

　　欣赏自己？你看到这个题目一定会大吃一惊，我想跟您说，你先别惊讶，我说的就是欣赏自己。欣赏别人固然是一种美德，但欣赏自己也很重要，尤其是在你特别低落、意志消沉的时候，一定要学会欣赏自己。

　　欣赏自己，其实就是一种另一种形式的自信，曾经有一位导师，他教我：自信，并非别人相信你，你就十分勇敢，那不叫自信，那叫他信，自信是自己相信自己，当人有了自信，这个人就会从内而外地散发着一种气质，会令别人对你十分有信心！

　　自信，其实也是能够欣赏自己的.一个原因，所以欣赏自己是自信的又一个提升。下面就是我欣赏自己的一个事例：

　　那天是我们学校的演讲比赛，我在报名前热血沸腾，想勇夺桂冠，可比赛来临这一天，我却意志消沉，像是泄了气的皮球，退缩害怕起来。比赛开始前我鼓励自己并告诉自己，我喜欢这场比赛，我热爱演讲。于是，我又回到自己最初报名时的心情——热血沸腾，斗志昂扬。我怀着这样的心情，充满自信地走上了讲台，大声地演讲了起来，终于我凭借自信和实力夺得了第一名的好成绩！

　　欣赏自己，可以被人视作力量，也可以被人化作信心、勇气，至于到底会化作什么，我也不清楚，看你的需要咯！

　　欣赏六年级作文12

　　“你好，我叫小柳，我们可以做朋友吗？”一个清澈的声音传入我的耳畔。我依然记得那个我儿时的朋友，是她让我开始欣赏别人。

　　我依旧清晰地记得那个午后，阳光轻轻洒在轻薄的窗帘上，柔和的风掺杂着花草的芬芳以及来自远方的陌生气息，使人舒心。我的心情特别的好，拎着小花洒给我的小花小草浇水。这时，屋内进来了两个人，是妈妈的同学和她同学的女儿，妈妈热情地向我介绍那个女孩：小柳。之后她便和她的老同学去客厅聊天了。“你好，我叫小柳，我们可以做朋友吗？”听到她的声音我才搁置了一下手中的东西歪起头打量着她：白净的脸，算的上清秀的眉眼，但在左颊上有一块疤痕，那疤痕长得十分显眼。于是，本来在我心中还算良好的形象已跌得粉碎。看着她的盛情我不好意思拒绝，只好尴尬地笑了笑答应了。心想：反正日后也不会有太多的交际。

　　偶然的一次机会，我去了小柳家中，恰巧小柳的表妹也在，于是我趁小柳帮我找画册时和她的表妹交谈了起来，她的表妹让人一看便觉得十分舒服，相对于小柳我还是较为喜欢她的表妹。我们俩聊了一会儿，便自然而然将话题转移在了小柳身上，当我问道小柳脸上的疤痕时，表妹压低了声音对我说：“其实，表姐的疤痕有多么的丑，可她在我的心中是最美的，因为那个疤痕是我小时候淘气，打翻了热水瓶，表姐是为了保护我而留下的`。”我听后沉默了，看见小柳拿着画册向我走来，我忍不住对她说：“你在我心中是最美的！”话音刚落，我便看到了她的眸上已蒙上了一层淡淡的雾。

　　我欣赏小柳，我认为所有因为善心所得来的事物都是美丽的，包括小柳的那块疤痕，在她的身上我发现了她的美丽，于是，我第一次学会欣赏他人。

　　欣赏六年级作文13

　　其实，我发现欣赏也是一种善良！

　　尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；欣赏，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏，都是脸上一抹真诚的'微笑。但有人说：尊重与欣赏看上去，好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对！因为，欣赏也是一种善良。

　　欣赏是尊重他人，同时也尊重你自己。

　　欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！

　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互相的力源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，助人之念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言："人生最美的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。

　　我真的发现：欣赏也是一种善良！”

　　欣赏六年级作文14

　　欣赏，一个简简单单普普通通的词语，又有谁能时刻做得到呢？又有谁能理解“欣赏”的多种含义呢？

　　上学时，路边的野花朝你绽开笑脸，你欣赏它了吗；放学时，街边的大树向你挥手，你欣赏它了吗？如果你说没有，那太可惜啦，不如从现在开始，欣赏身边的每一件事物，哪怕只是一棵枯萎的小草。

　　开心时，你的'父母慈祥的朝你笑；郁闷时，你的朋友逗你开心；遇到困难时，你的老师与你共度难关。快快欣赏他们吧，因为是他们给予了你幸福和快乐，在给予的同时，也给了你爱。

　　欣赏其实很简单。花儿开放时，你可以说：“这花开得真美！”；大树随风摆动时，你可以说：“这树长得真茁壮！”；别人向你投来赞美的目光时，你可以说：“你也不赖嘛！”……总而言之，欣赏就是看别人的长处，鼓励别人继续前进。

　　此外，欣赏还有另一种意义。

　　当你去野外，去郊游时，你注意到了吗？那些树林、山峦、大海，是不是别有一番风味呢？你应该好好的坐下来，好好的欣赏一下这一大自然的美景吧！要是你还很眷恋美景呢，还可以用相机“咔嚓”一下拍下来留作纪念呢！

　　欣赏其实很简单，在于观察事物，感受事物，有了这一点，我相信谁都做得到。

　　欣赏六年级作文15

　　欣赏，欣赏别人，是一种美德。受别人欣赏，也是一种快乐……

　　我身边有许多值得欣赏的东西：人，物，景，而我，欣赏他们。

　　他们是课桌，课桌被人们恶作剧地刻刻画画，涂涂写写，被涂得难以忍视，而这块木头没说过什么，依然立在那里，为人们服务，他们无怨无悔，接受着自己的命运，接受着人们“戏弄”，明白自己的职责，明白自己天生就是课桌，还是立在那里，供人们书写。

　　我欣赏课桌！

　　他们是粉笔，一生没大多用处，都是供人们在黑板上或其他地方写写画画。老师拿着他们在黑板上涂涂写写，并没有体会他们的感受。只要自己布满黑板，自己就越变越短，最后就变成黑板上密密麻麻的字，黑板擦一擦，自己就变成空气中飞扬的灰尘。但是他们并没有说什么，也明白自己的责任，是为了人类的学习！望着讲台下渴望得到知识的学生们用求知若渴的`眼神望着黑板，望着老师手中的自己，还是只有坚守职责，他们不希望这些可爱的孩子们得不到知识。

　　我欣赏粉笔！

　　他们是钢笔，一生就是为了人类而奋斗。为了人类，要吸食那难喝的墨水，那味道真是难以下咽！但没办法，他们看着人们用渴望的眼神看着他的笔尖，他无奈，又无能为力，只能又把墨水吐出来。没办法，他们是人类制造，就要为人类服务！

　　我欣赏钢笔！

　　他们无怨无悔，无私奉献，在人类眼里渺小得被视而不见，但他们知道他们很重要，他们也欣赏那些爱护他们的人们，也欣赏那些爱学习的人类！

　　欣赏六年级作文16

　　欣赏自己，我从中体会到了命运的公平；欣赏自己，我从中得到了人生的启示；欣赏自己，可以看到春之娇艳、夏之红火、秋之金黄，冬之雪白；欣赏自己，可以使你走向成功的彼岸；欣赏自己，你会获得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生哲理；欣赏自己，你能懂得梅花坚定的精神。

　　No·1欣赏坚持

　　我欣赏自己的坚持，从中获得了许多宝贵的财富

　　那一年，我才刚满六岁，奶奶牵着我的手，说是要给我看一样东西。她带着我去了倪老师家，拿着一件奇怪的东西。我说：“那个下面是竹管、上面是葫芦的是什么东西呀？”老师说：“这个就是葫芦丝。”接着老师又问我愿不愿意学，我没有犹豫，就说：“愿意！”现在回想起来真觉得那时很傻，因为我常常吹得嘴肿起来，但是我从没有放弃学。现在我参加了十几次大大小小的比赛，而且顺利拿到了十级证书。每次比赛，都能拿下金奖或特等奖，就连著名大师李贵中都对我的'表现十分满意。

　　No·2欣赏努力

　　自从四年级一百米跑步没及格后，我就发奋图强，一定要练好跑步。

　　每天早上五点半，爷爷就带我到小区里晨跑。一开始我心想：一个小区起码有几公里的周长，绕着它跑上几圈，差不多都能跑到萧县去了吧！跑了几圈，我就连说话的力气都没有了。但我认为如果不努力跑步，那我五年级和六年级都会不及格的。于是我努力让自己跑起来，随着跑的时间越来越长，跑的也轻松起来。终于体育测评上写着一个大大的优，我克服了这个困难。

　　欣赏大海，可以获得它的宽容；欣赏小草，可以获得它的坚强；欣赏梅花，可以获得它那“梅花香自苦寒来”的精神。

　　欣赏六年级作文17

　　有些人，在平凡中表现出不平凡。——题记

　　这一天，骄阳似火，太阳快要把地面烤焦了。人行道上也没有几个人，知了在树上“知了－知了－”地叫着，街边的空调外机“呼呼”地响着。突然，我在这热气腾腾地街面看到了一位环卫工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭着檫汗的毛巾，后背的工作服已经湿透了，印出了大片的`汗迹，大颗大颗的汗珠正顺着他黝黑的面颊流下来。

　　只见他一手拿着扫把，一手提着畚箕，正沿着人行道清扫着垃圾和落叶。他慢慢地把零散的落叶聚拢起来，一边清扫着，一边环顾着四周，深怕漏了些什么。忽然，他快步走到一个塑料瓶前停下来，慢慢地弯下腰，轻轻地把瓶子捡了起来，塞进车篮里，一切都是那么娴熟。这时，我看到他脚边有一片小树叶，心想：那么小的一片树叶，总没必要管它吧？可环卫工人似乎也看到了它，用夹子捡了起来，丢进了垃圾车里。然后，他心满意足地继续向前清扫。

　　这么热的天，环卫工人依旧在工作岗位上。无论是酷热的三伏天还是严寒的三九天，都坚守在自己的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，哪怕是一张废纸，一片枯叶，一个瓶子，都不放过。这种尽责的精神是多么值得我们敬重啊！如果没有了环卫工人，那么街道上将会垃圾漫天，臭气熏天，都没人愿意出门了。

　　环卫工人，你们付出的汗水换来的是城市的干净。你们是城市的美容师，如果城市失去了你们，就会失去光彩。你们在平凡的岗位上干着不平凡的事，你们是我最欣赏的人！

　　欣赏六年级作文18

　　也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；

　　也许你想成为大树，可你却是一株小草；

　　也许你想成为江河，可你却是一泓溪流；

　　做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；

　　做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；

　　做不了伟人，就做真实的`自我，平凡并不自卑，关键的是必须做最好的自己。

　　不必总是欣赏别人，也欣赏以下自己吧！

　　每次看到这首诗，我总觉得心情特别高兴和欣慰，这首诗写得多好呀！

　　不用总是欣赏别人，也可以欣赏一下自己。可不是，回想一下过去，我自己也很了不起。

　　记得上五年纪的时候，我是一个小组长。国庆节要表演节目，每个小组要准备两个节目，还要组长负责，这下我可为难了。我们这一组同学的艺术细胞就少，我就更不用说了，还要我负责，唉！

　　没办法，我一回到家里，就忙打开电脑，查找了一些小品的资料，还有一些庆国庆的诗歌，我准备让李中源朗诵诗歌，其他同学表演小品。很快找好了资料，打印了出来。第二天，我们就开始排练了。到了表演的那天，我们这组同学表演出色，获得了一等奖，老师夸赞我们用功。我的心理比吃了蜜还要甜。

　　还有一次，我们六年纪同学去郊游，大家都特别高兴。想想学习这么紧张，好不容易抽出空去郊游大家都尽情享受这“新鲜空气”。到了中午吃午饭的时间了，大家都捧着“干粮”开动了，可是张晓娟没有吃。我问她，她说没有带钱，我想起妈妈给了我两个面包，我就和她一人一个。但个听到她说谢谢的时候，我没有觉得丢了一个面包而不划算，而是有一种成就感。

　　对呀！

　　我不也很了不起吗？为什么总是欣赏别人，不欣赏自己年呢？有时候，心里崇拜的其实就是自己。