六年级故事作文

时间:2022-03-28 10:58:35 六年级作文 我要投稿

精选六年级故事作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级故事作文汇编五篇

六年级故事作文 篇1

  在秋的最后一天,天灰蒙蒙的。熬过了一天的课,我拉开抽屉,发现里面有一封信——

  上面用娟秀的字体写着:“我的`好闺蜜,梓君,我要走了,抱歉你最晚知道。银杏大道见。”末尾没有署名,但我一看就知道是黄静怡写的。她要走了?去哪儿?我心一沉,小跑进小区,来到银杏大道。

  银杏大道上人很少,那里有一颗银杏树,很大。可以爬到树枝上,别人看不见。“呀,你来了!”黄静怡转过头,平静地说。“你到底要去哪儿?神秘兮兮的。”“我得转学了,我想你不会记得我,但是——这个给你留纪念吧!”她从第二根粗实的树丫上跳下,把一个铃铛给我。

  “转学?我相信你是认真的。”“嘻,谢谢这四年你一直陪我,其实我很高兴的。”黄静怡笑着说。“你可真让我措不及防,你这个损友。”我强颜微笑。“嗯,还真是你,脸上笑嘻嘻,心里都不知道怎么评价我。”她一脸无语。“你想走,就走呗。”我无言以对。顿时,空气凝固。

  此时,多少留恋的话语也无济于事。转身离去的瞬间,金黄的银杏叶打着旋儿从我眼前飘落。这个秋天很美,就像我和黄静怡的友谊。这是秋的最后一天,但我相信我们的友谊四季轮回。

  确实,这样的告别方式很奇怪。我走到家门口,一片银杏叶子飘到我手上的铃儿上,我笑了。

  那天,金秋凋零。

六年级故事作文 篇2

  春节期间,爷爷带我去新华书店买书。我挑来挑去,半天也没有选中自己想要的书。“婷婷,选好了吗?”爷爷有些不耐烦了。“哦,再看看吗,我都不知道选哪本了?算了,下次再说吧。”“好,那就下次,等你选好了,下次爷爷给你付钱,要不我们边走,边听爷爷讲故事?”“好啊,好啊!我最喜欢听您讲故事,尤其是您小时候的故事。”

  爷爷小时候,家里并不富裕,根本就没钱买书。有时候到朋友亲戚家里玩,看到他们有好看的书,就向他们借,第二天就得还。哪像你们这一代,简直就是闻着书香长大的。你看,新华书店有那么多的好书供你们看,还可以从网上了解更多的知识。这样的学习条件,我们曾经是从未想过的。你可要好好把握呀!“放心,爷爷,我一定会好好把握现在的幸福生活的!”我坚定地说。

  听完爷爷的故事,我想:现在我有如此好的学习条件,怎么有理由不好好学习呢?想起爷爷当时讲故事的那表情,脸上不时地表现出为当时的'那样的学习条件而感叹,又不时地为我们现在的学习条件而感到欣喜。想想自己很多时候,是否已经伤透了妈妈的心。因为每当妈妈叫我看书时,如果我心情不好,我总会生气地说:“你烦不烦呀,一天到晚就知道叫我看书,能不能给我自由的空间。” 或许真的像人们所说的,有了就不懂得珍惜了。我现在的学习条件比起爷爷那个时候不知道要好多少倍,可又不愿意学。我想:从现在开始,我应该好好地读书,充分利用这优越的学习资源,每天去知识的海洋中遨游一番,让自己变得越来越有才。

六年级故事作文 篇3

  早上,我和妹妹在一起吃香喷喷的鸡蛋面。妈妈见我们狼吞虎咽的,忙说:“慢点吃,小心烫。”过了几分钟,妈妈便去洗衣服了。我见妈妈走了,迅速地从妹妹碗里夹了个鸡蛋放在自己碗里,妹妹见了大哭起来。我才不怕呢,若无其事地继续吃面条。

  到了中午,我听见楼下传来了妹妹的声音:“姐姐,有糖!”我听了,急忙跑下去。只见妹妹手里拿着一个精致的糖袋,见我来了连忙从袋子里拿出一块糖笑嘻嘻地递给我,然后跑出去玩了。我愣了一下,回到楼上。我把糖放到嘴里,甜甜的,浓浓的`糊在心头。

  到了晚上,妈妈因为有事,只给我们烧了点蛋炒饭便匆匆忙忙出去了。我和妹妹很快吃完了第一碗。可锅里只有一点点了,给谁吃呢?妹妹对我说:“姐姐,你吃吧!”我听了,想起白天的事,心里酸酸的,说:“还是你吃吧,我都吃了一大碗了。”“姐姐,还是你吃吧!你看,我的肚子都吃得这么大了。”说完,她故意把肚子挺得很大,我被逗乐了。“那我们一人一半吧。”“哦。”妹妹点点头。我一边吃一边说:“可可,姐姐早上不应该抢你的鸡蛋,在此深表歉意。你不仅没有生我的气,还和我分享,谢谢你的宽容。”妹妹傻傻地笑了笑,说:“姐姐你在说什么呀?我听不懂。”哎呀,我竟然忘记了她才四岁,听不懂……

六年级故事作文 篇4

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,这个故事的主角非我莫属。————题记

  从小到大,孱弱的我生性怯弱,习惯了默默无闻,习惯了当配角。

  在课堂上,老师的提问,自己明明可以回答。却习惯了默默无闻,看着别人回答看着别人的到一次又一次的`鼓励。自己仅仅只有羡慕的份。我就常会在心底自问:为什么不演绎出真正的自我。我渴望被老师发现,渴望做一次真正的主角。

  后来,就这样默默的到了五年级,我们与数学老师即将分开的时候,数学老师语重心长的告诉我:“你在课堂上要积极回答问题,不要把自己当成旁观者。”从那以后,我便鼓起了巨大的勇气。

  到了六年级,我们在一次班会课上,班主任对我们说:“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛,希望你们都积极参加,并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次,我第一次做了真正的主角。

  小学六年的学习生活中,我不仅过得了知识,还明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事给演好!

六年级故事作文 篇5

  我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“历史”了。然而最令我感动的'事我永远忘不了。

  那是前年,我回老家住,回来的半路我的脚被摩托车的轮子刮伤了。

  来到医院,我才发现妈妈因高血压复发也在医院住院。家人来妈妈都管不及,那还会来照顾我呢?想到这,我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢,”一个熟悉的声音传来,“起来吧。”我抬头一看,发现是爸爸。“坐起来,我帮你换药。”我试着尽量不碰脚,一碰就疼痛不已。“长这么大了还哭,真丢人”。

  “爸,可以不换了吗,换药怪疼的。”“不换药怎么好?”“好了。我们去换纱布吗?”“不,换药已经很疼了。”“好吧,那明天去。”

  第二天,他背着我来到医疗室。来到这后,我才发现,里面很脏,药瓶子使气味更难闻。我躺在床上,护士和医师、爸爸在我身边。“咸水。”医师吩咐道。护士将咸水倒在我的伤口上,我疼痛不已。爸爸在旁边,我才不敢叫出声来。

  我的脚慢慢好了,我听奶奶说,我吃饭时爸爸总是给我先吃,而自己却饿着肚子。

  我想说:“爸爸,我爱您!”

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