以光阴为主题的六年级作文

时间:2022-07-03 15:07:55 六年级作文 我要投稿
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以光阴为主题的六年级作文

  内容简介:也许,只有离别的最后时刻,才知道生命的每一霎时光都是向永恒借来的片刻,才相信胸襟中的每一缕柔情都是无... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

以光阴为主题的六年级作文

  《以光阴为主题的六年级作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  第一篇:光阴易逝(六年级作文)

  也许,只有离别的最后时刻,才知道生命的每一霎时光都是向永恒借来的片刻,才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限天机流泻的微光

  有时候,我自己都不敢相信,一年级充满稚气的我们已经变成了学校里年级最高的学长了。回忆起我们的过去,笑着笑着就哭了,心中有无限的感慨和不舍。

  一阵风吹过,拂去了我们的多少岁月,只剩下身边的荒凉和若隐若现的影子。有时候我真想停留在现在,什么都不变,还是我们,有着许多誓言的我们。

  曾经,这个词包含了我们的多少欢笑和泪水。总是想象,我们的分离还早呢。是吗?真的还早吗?也许,这只不过自我催眠而已。我最讨厌的照片就是毕业照。我觉得它是一个恶魔,把每个人的“曾经”都锁起来了,看着照片的时候,心中只有疼痛,眼中只有泪水。虽然它结束了我们的小学生活,让我们投入到新的环境,但是它也结束了我们曾经的美好时光。

  我希望毕业那天是阳光的,至少它能带走一点儿我心中的忧伤

  我珍惜每一天的时光,希望它能慢点、慢点、再慢点

  想要握紧拳头抓住手中的沙,可它却更快地流走,还来不及感受沙的细腻,手中只剩下细细沙痕,和那隐隐的惆怅

  第二篇:如水光阴(六年级作文)

  眨眼间,六年就从手里溜走,握不住,抓不到。记忆里一年级入学时大哭的小女孩,经过了光阴的沉淀,变成了亭亭玉立的姑娘。岁月的磨砺,就这样不知不觉地爬上了母亲的脸庞,花开花落,有谁抵得过岁月的匆匆呢?斑斓的回忆还荡漾在眼前,六年的时光就在一次次欢声笑语、奋发上进中度过了。

  已经是六年级毕业生的我们,要离开母校、离开恩师、迈向初中的门槛了。光阴从我们的笔尖下轻轻地走过,不留下任何痕迹。窗外的叶子一片一片飘落,唯剩下枯黄的痕迹;沙漏里的沙子一粒一粒落下,最后又是什么都不剩。睁开眼睛与太阳相见,晨曦的朝阳仿佛在对我们说:“又是新的一天了,时光又匆匆地走了。”

  散文家朱自清《匆匆》一文中的一段话引起了我的深思,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”大自然的枯荣生生不息,时光在不经意的暑去寒来间过去了,没有谁可以赢过时间,留住时间。

  光阴如流水,潺潺地流向了远方。匆匆的时光就是这么让人无奈与惋惜,或许多数人没有意识到时光的流逝,可它就是在不经意间写满了沧桑。朋友,珍惜时间吧,没有人能留住时间,唯一能做的,就是珍惜。

  第三篇:致光阴(六年级作文)

  周末我去外公家看外公。

  我到外公家时,已经是晚上了,外公正在做饭,阵阵香气从厨房里溢出,我不禁抬头张望。外公出来了,手里还端着一盆红烧肉。我迫不及待地拿起了筷子想先吃为快,不料肉一入口,一股咸咸的味道便在口中蔓延,从嘴中到心里,一种苦涩顿时涌上了心头。我极力克制着心中的苦涩,竭尽全力地在脸上摆出笑容。但我那转瞬即逝的苦涩还是被外公敏锐地察觉到了,说:“很咸吧?唉,又把糖抓成盐了”我觉察到心底的抽动了,一边飞快地吃下饭,一边不忘和外公聊天,时间就这么过去了。

  一天我在房间里翻箱倒柜地找试卷时,一张照片悄无声息地从我脚边滑过。我定睛一看,顿时愣住了这是外公年轻时的照片,那乌黑发亮的头发,健壮有力的双手无不透露着青春的气息。我不禁感叹:流年似水呐,光阴啊光阴,飞逝的您带走了外公那美好的年华,只留下了苍颜白发。可飞逝中你,还记得被尘埃掩埋的外公的青春吗?还记得那青春时的快乐吗?

  我常常陪外公去散步,我健步如飞,而外公常常被冷落在后边,心有余而力不足地跟着,外公不是在和我追逐,而是在与光阴赛跑。人们都说:“时光老人是不会老的,可曾想过,那逃去如飞的光阴是用多少青春年华换来的。我也帮着外公做家务,但外公却总是在我干到一半时打断了我,孤身一人又干起了活,他那沧桑的身体就快经不起光阴的流去。”

  外公老了,那些青春,那些活力被逃之夭夭的光阴取走了致光阴,我多么希望像李贺诗中所颂的:“我欲斩龙足,嚼龙肉,使之朝不得回,夜不得伏。”我多么渴望寻回外公光阴遗忘下的青春呐!

  师评:本文最大的特点就是小作者引用李贺的一句诗,光这古诗词功底,就该给高分。

  第四篇:如命光阴(六年级作文)

  在很久以前,我还不懂时间对我而言意味着什么,是枯燥?还是乏味?

  在很久以后,我也终于发觉时间的流逝究竟有多快,也明白了所谓光阴似箭,岁月如梭,是一种怎样的体验。

  以往我在读书时只觉得每天都是度日如年,总盼望着一分一秒能快些过去,放假期间,便又祈求它慢些过。

  这些不可否认来自苦读诗书,苦研算数时我的心理。

  而现在。无论读书上课,还是假期旅游,我不在求时间过的多快,亦或者多慢,而它却像着了魔似的,追着明天,一路狂奔,正如我当初盼着它快些过去那般。

  天晓得,是我太不懂珍惜,还是时间的飞逝就是这样。

  我从来不知道,原来三年,1095天,26280小时,1576800分钟竟也可以过得这么快,如同三月,如同三天,快得令人窒息。

  有多少人,在年老的时候,叹着少壮不努力,老大徒伤悲。揪着年轻时的回忆死死不放。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,即便是黄金,也买不到一丝光阴吧。

  和大多数人一样,我现在能做的只有开始后悔,而后反省,而后更加珍惜它,如命一般。

  可惜了时间不会倒流,偏偏世界上也没有后悔药。

  第五篇:光阴(六年级作文)

  有一个神偷,他不偷金钱,也不偷珠宝。有人会问,那,他偷什么呢?他,偷走的是我们的童年。

  他是那么的公正。没有一个人,能让他多施舍给你一分一秒。如果你看见了他,并学会珍惜与善用他,那么,它会让你人生的航程有着独一无二的意义,那个意义,只属于尊重他的人。但如果你把它虚无缥缈的践踏掉,那么,你人生的泉水,也会随着他的衰弱、慢慢枯竭……

  他是那么的匆忙。墙上的钟,一直“滴答、滴答……”地走着,那代表着什么?…他从不停歇,对他的工作那么的负责、那么的“不留情意”。人们啊,学会珍惜它吧!他不会因为你未来的后悔与哭泣,而停下它的脚步。你所浪费的今天,正是死去的人奢望的明天啊!

  他是那么的坚持。许多人会骂他无情,因为他带走了我们的亲人、朋友、或是一个陌生人。他一声不吭的继续走着。人们啊,你们知道吗?他是在等你们的觉悟啊!因为他时时刻刻,都在老去。尽管饱受辱骂,他依然那么的坚持,依然那么的“无情!”他并非不心痛,他,其实心如刀绞!因为这一个个死去的人,都是他曾经无比爱抚的孩子啊!

  他,还是那样的走着、走着……

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