六年级年的作文300字

【精品】六年级年的作文300字集合8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级年的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文300字 篇1

　　门洋洋，是我们小区里商店主人的儿子，所以他白白胖胖的。他才刚上一年级。他很爱搞恶作剧，到底怎么回事呢？让我来跟你说吧！

　　从滑板车上“摔”下来

　　门洋洋家有一辆滑板车，他经常滑滑板，但他还不太熟悉怎么滑，所以总是摔倒。有一次，在广场上，他正滑着滑板，突然，他朝我们这里冲过来，我们急忙跑了，眼看着他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一个180°的'大转弯才让门洋洋没发生生命危险。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇赶紧赶了过去，问他：“没事吧，门洋洋？”“诶呦，我的骨头呀！怕是断了吧！”门洋洋微弱地回答。王志勇是个“大侦探”，立刻就说：“要不要我把你妈妈叫过来去医院检查啊？”“不必了不必了！”门洋洋立刻站起来说道。引得我们哄堂大笑。

　　抓蚯蚓吓唬女生

　　这天是星期六，我和门洋洋一起去抓了几只蚯蚓来吓唬女生，第一个目标是敦嘉兴。但是，她虽然被吓哭了，但是她还去告诉自己的家长了，所以我们被怒气冲天的家长嚷了一下午。我对天发誓：我以后坚决不再搞恶作剧了！

　　门洋洋，就是这样的一个人，虽然他很小，但是我还是想和他成为形影不离的好哥们儿！

六年级年的作文300字 篇2

　　秋姑娘悄悄的走开了，冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。

　　早上，窗户上挂上了冰花，我用手擦了一下，感觉好凉啊！我透过窗户一看，啊！世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门，一片雪花落在了我的脸上，感觉凉凉的，很快的，小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的帽子，小树们像穿上一件白色的棉袄，小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤，戴上的手套。

　　等我来到学校时，看见有的同学在打雪杖，有的同学在堆雪人。

　　我看到他们那么快乐，也迫不及待地把书包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一个男生扔去。顿时，一个雪花在他的后背溅开了。突然，一个男生把雪球扔到了我这里，我左躲右躲终于躲过了他的攻击，雪球从我的`身边飞，我哈哈大笑。过了一会，雪停了，太阳出现了，我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢！

　　阳光照在雪地上，亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿，若是有风吹动，银条和雪球儿就簌簌地落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，真是美不胜收。

　　我爱春天的万物复苏，我爱夏天火辣辣的太阳，我还爱秋天一片金黄，但我更爱冬天的银装素裹。

六年级年的作文300字 篇3

　　讲到我们班的变化，最大的一点：我们从待了四年的三楼，搬到了四楼。哎！刚开始的时候，我们一点儿都不适应，一到了三楼，腿都软了。根本走不动了，但是这几个月也渐渐适应了起来。哎！好怀念三楼的时光啊~每当走到三楼，一二年级的画面出现在了眼前，那时的我们多么的幼稚啊！这怀念！

　　再来说说教室，我们班原来的投影器是白色的，很模糊的，就算眼睛比较好的同学的也看的不清楚，我们这些有点近视的同学只能搬着座椅在讲台前面看。

　　现在的投影是一个新的，黑色的，特别特别清楚，所以我们现在有些近视的同学，都不用到讲台前面去了。

　　再看桌子，我们原来在三楼的时候，桌子都是新的，都是由我们班的同学用的，可是到了四楼，上一届五年级的.哥哥姐姐不好好珍惜桌子，桌子都特别乱，也是特别的不好。

　　还有一个最伟大的，就是奖状，原来我们在三楼的时候，墙上的奖状都贴满了。但在从我们搬到了四楼，哎！所有的奖状都被老师收走了。真可惜啊！

六年级年的作文300字 篇4

　　我们班有47个人，虽然有着不同的性格特点，但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

　　学习委员——小玲

　　小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生，她是个文静的女孩，小玲上课认真听讲，从不交头接耳，下了课也把这十分钟当宝贵，复习上课老师讲的内容。作业也认真做，字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极，是老师的小能手。她可是我们班人人学习的.好榜样。

　　文艺委员——小林

　　小林是我们班的歌舞小能手，不仅如此，她琴棋书画也样样精通，一有表演，她积极报名，认真对待，每天都在练习，只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞，一个个优美的舞姿呈现出来，观众们都非常投入，已结束，响起了一阵又一阵热烈的掌声，真不愧是我们班的文艺委员。

　　纪律委员——小李

　　小李是我们班的纪律委员，他就像一个小老师一样管理着我们，只有老师还没来到教室，他就带领我们读起了书，一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时，同学们突然躁动起来时，小李一声“安静”，顿时，教室里立马安静下来，安静地连一根针掉落都能听见。

　　我们班到处都充满欢声笑语，你要来我们班做客吗？

六年级年的作文300字 篇5

　　星期天的早上，万里无云，阳光明媚，天气晴朗，脏兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。

　　小熊正在看书，突然听见一阵快乐的笑声，小熊走过去说：“小兔子们，我可以和你们玩吗？”小兔哥哥说：“你看你这么脏的，一年也不洗一次澡，我们这么白，谁会和你这样脏兮兮的玩呀！”小白熊说：“其实我也是白色的'，因为我家非常的不好，非常穷，我没钱用水，所以我是黑乎乎的。”“你家穷关我们什么事呀？”小白兔姐姐说。

　　第二天的早晨，小兔不小心掉进了河里，老大想去拉它上来，可是老大也掉进了河里，老四想去救它们，可是一不小心，老四也掉进去了。现在只有老三没有掉进去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”脏兮兮的小熊跑来了，小熊连忙拉起小兔们，小兔们说：“谢谢！”小熊说：“没关系。”

　　通过这个故事，我明白了不能看一个人的外表，其实他有一颗善良的心。

六年级年的作文300字 篇6

　　在学校里作文不太好，今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班，觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑，只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿，没有自由，不能自由飞翔，太没有意思了。

　　当我极不情愿去作文班的路上，我想老师会是什么模样的呢？是年轻的？还是老的？是严厉的？还是和蔼可亲的？当我走到班里时才发现那位老师很年轻，长长的黑发，黑珍珠一样的大眼睛，鼻梁上架着一副红色的眼睛，她的牙齿洁白洁白的，非常整齐，今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子，脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。

　　在课上，老师问了我几个问题，我就想：老师为什么问我们这些问题呢？老师对我们讲这些没意思的话要干什么？但是后来我知道了，老师又让我们写出自己的'外貌，结果几个同学写的是相同，浓眉大眼高鼻梁，老师说：写外貌要抓住特点，不能写的一模一样，老师让我们重新写了一遍，结果比上次都有进步，这节作文课我学到许多人物描写的知识。

　　看来写作文也不是多难啊？

　　这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写，要按顺序描写。

六年级年的作文300字 篇7

　　期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.

　　是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.

　　冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。

　　冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的.春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。

　　明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

六年级年的作文300字 篇8

　　假如我有神笔，我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水，让爸爸妈妈们有一个休息的时间。

　　假如我有神笔，我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸，这个微笑可以帮助他们，让他们也要时不时的笑着面对困难。

　　假如我有神笔，我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的'东西，让他们能像正常人一样正常做事。

　　假如我有神笔，我会给穷困地区的人们画许许多多的物品、食品以及建筑物，让他们能像我们住在城市里的人一样生活。

　　假如我有神笔，我会给医院画各种各样的治疗病的药和工具，让人们能健健康康，不会导致多人因病而死亡。

　　假如我有神笔，我会给汽车画上防撞、防爆和无烟排出的功能，让大家能放心开车，不令家人担心，也能让空气更新鲜。

　　假如我有神笔，我会给大自然画很多的花草树木，让全世界的人都可以享受这美好的风景。

　　假如我有神笔，我会给活动中心里画多一点健身器，让老年人可以运动，变得精神抖擞，年轻男人身强体壮，壮如牛。

　　假如我有神笔，我会给图书馆画多一点对学习有用的书，让大家能变得更聪明，有更多的知识。

　　假如我有神笔，我会给展览馆画很多很多的历史古董，让人们能见到以前的东西。