六年级年的作文

时间:2023-07-24 12:33:14 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【必备】

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文【必备】

六年级年的作文 篇1

  六年级,对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

  六年级是一个关键时期,一进教室,老师就把“毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里,生怕我们忘记似的。“考不好毕业考就考不上好初中,考不上好初中就考不上好高中,就考不上好大学,就找不到好工作……”所以六年级,是一个关键的年级。

  六年级了,作业量越来越大,为了让晚上能早些睡,大家都在白天抓紧写作业,除了几个调皮贪玩的'男生还在打闹外,我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了,都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以,六年级是忙碌的年级。

  升入了六年级,我们上头没人了。一是我们升到了最顶层,上面没有班级了,二是这个学校除了老师,我们最大了,那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累,背着那么大的书包爬那么高的楼,有同学趣称“珠穆朗玛峰”,所以六年级是“高高在上”的年级。

  再过一年,我们就要分别去上初中了,每次我们女生吵架或者闹矛盾了,都会想着不久就要分别,然后抱在一起,和好了。是啊,有什么好吵的呢,再过一年我们就很少见面了,想吵都吵不起来了,男生都说我们女生太伤感,要是在以前,我们早就和男生一“拼”(打闹)了,可现在我们也就笑笑,所以,六年级是伤感的年级。

  我已经不是那个从前爱吃爱玩爱睡觉的小女孩了,我变得成熟,有很多的想法,有很高的主见,会有小脾气、小毛病,还会对未来有一些疑问。我会考好毕业考吗?我可以如愿当上老师吗?我的想法很多,我有时也会担忧有些跟不上的数学,肥胖的身材,矮小的身高,较差的体育……我的六年级,是想法多多的年级。

  有时我会想,如果我能回到一年级,多好……

六年级年的作文 篇2

  成长亦如旅程,走过的风景是见证了我成长最好的印记。漫漫长路,最佳伴侣莫过于书了。从旅途开始到如今,已走过了十余年时光,从听书,到读书,再到品书。书中一系列的精彩内容片段,常常让我沉醉于其中。

  书如佳肴,从一开始,不会读书,只能让母亲一字一句地教,一字一句地读。如“潘多拉魔盒是万恶之源,它可是释放了仇恨,妒嫉等,是很恐怖的……“瞧,从我有记忆的每一天的.每一个晚上几乎都是在妈妈的故事中入睡的。哦,听书的过程总是那么美好。

  后来,我认识了简单的一些字,便在妈妈的引导下慢慢地看了,从《猜猜我有多爱你》到《三毛流浪记》,那时,我忽然发觉,我缺不了书的陪伴。会读书了,我总想着,要跟人家大作家一样,不仅会读,还要会品。

  可书如海洋,广阔无垠,我在里面畅游,却怎么也游不到边际。我只能一点一点,慢慢品味,如《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”读后,心不觉一颤,从当今繁荣富贵。到最后的堕落平民。未免使人叹息。黛玉《葬花吟》中,“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”不觉心痛,当贾宝玉想到黛玉花颜月貌,将来也会有无可寻觅之时,怎不让人心碎断肠。正与父母谈论此书时,谈到一半,只剩叹息。”反算了卿卿性命“的王熙凤,自恃清高的妙玉……个个深入人心。个个历经悲欢离合世态炎凉。一切看完,心情倒也变得十分舒畅惬意。繁华富贵又怎样?自己努力才是王道。

  再如《简·爱》,简爱身份卑微,但却纯真和善良。合书,深思,我为何不如简爱那样突破世俗藩篱去努力,去奋斗,去争取自己想要的生活呢?

  读着,读着,书中故事让我沉醉,而我,也早已发现,我已陷入书海,无法自拔。

  蓦然回首,回顾行走过的旅程,忽觉,每一本书都是在教你成长,教你感悟世界,就如高尔基所说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”,想到这儿,心底暖流涌动。这应该就是读书的惬意吧!

  这场温暖旅程不会终止,行走的脚步,也不会停滞。

六年级年的作文 篇3

  我想没有战争的生活,虽然现在我们中国目前没有有来自战争的销烟,但世界这么大,还是有几个国家仍在打仗。那儿的人们所过的日子肯定苦不堪言吧。所以,我想由自己来为他们呼吁:别再打仗了!快停下你们手中那足以摧毁世界的武器吧!你们的亲人还在等你们呢!

  战争,这个平凡及普通的词,是能让多少生活在战争中的人们失去自己的亲人啊!它像是一个来自地府的凶恶的魔鬼,使所有人都惧怕它,害怕它再次“光临”。仔细回想,战争让多少孩子失去了父母啊,使这些孩子成为了孤苦无依的流浪儿,战争的受害者。

  想起老师告诉过我的一件事:

  那是一个晴朗的下午,很多抱着孩子的父母都来到了火车站,在等候室里等着坐火车回家。聊着家常的他们都认为自己能平平安安地回到家吃一顿香喷喷的饭菜。可是,他们不知道危险正在离自己越来越近。

  突然,火车站的警报声刺耳地响了起来,传入人们那脆弱的心扉里。

  人们慌乱地逃着,你追我赶。可他们也来不及了,轰炸机已经降临在他们头上空,投下了一颗颗罪恶的炸弹。

  “轰隆”“轰隆”,随着一声声响彻云霄的爆炸声,使原本充满着欢声笑语的上火车站一瞬间变成了一座死寂的废墟,没有任何生息。

  “呜鸣鸣——”这时,废墟旁传来一阵阵孩子的哭声。

  这个孩子全身都是黑乎乎的,身上有些地方被炸伤,流血了。

  他的身旁躺着一位已经死去了的'妇女,这位妇女的双手还是紧紧地抱着孩子,想必这位妇女是这孩子的妈妈吧

  多可怜的孩子啊,才几岁就已经失去了至亲至爱的父母啊。妈妈被炸弹炸死了,而爸爸说不定被埋在了废墟底下。

  这孩子的命运将会怎样呢?是就这样和他的父母一起死在这儿?还是被其他人收养?可这孩子活着,没有了父母所给予的父爱和母爱,长大后终将是个灵魂不全的人啊!

  战争,所给予人的伤痛不只是身体上的创伤,更多的,是来自心灵那无法弥补、深深的创伤。所以,我想告诉每个人、不要再妄图引发战争了!好好过好现在美好的日子吧!和平才是最宝贵的!

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文(精选)07-21

(经典)六年级年的作文07-22

六年级年的作文07-20

六年级年味作文02-24

年的味道六年级作文03-30

年味儿六年级作文03-26

六年级年的作文【优选】07-23

实用的六年级年的作文07-21

六年级年的作文[热]07-20

【优】六年级年的作文07-20