六年级作文300字

时间:2023-09-16 13:25:54 六年级作文 我要投稿
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[精华]六年级作文300字10篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]六年级作文300字10篇

六年级作文300字 篇1

  我家三口人,爸爸、妈妈和我,全家人都特别爱我。

  我的妈妈是一名老师,她非常辛苦,每天回到家都非常累,所以我不老打扰她。

  我的爸爸是坐在电脑前办公的,他经常值夜班也特别辛苦,顾不上辅导我,所以他们给我报了作文班。

  吃完晚饭后,正好爸爸妈妈在上班的时候已经把工作完成了,我有一道题不会写,跑过去问爸爸:爸爸,这道题怎么写呀?爸爸看了这道题给我讲完之后我说:呦,这么简单呀!但是有一道题难住了我,我又跑过去问妈妈:妈妈,这道题怎么写呀?妈妈看了看温柔地说:这道题应该这样想。

  我的作业完成了,我把爸爸、妈妈叫过来,和他们玩了一个玩中学的游戏。我随便拿来几本书,让他们随便拿一本,然后,让他们随便说一页,我读作文给他们听,最后让他们说出这个故事的题目是什么,答对了加一分,答错了不减分。这样看着是玩,其实我在读的时候就已经了解了许多课外的`知识,所以这个游戏说玩也不是光玩,说学也不算光学,这个游戏真是有意义。每天爸爸妈妈给我讲完题,我们都会玩这个游戏。

  看!我的家是一个幸福的城堡,还是个充满快乐的家庭,我爱我的家!

六年级作文300字 篇2

  过去,我心中的教师手握教鞭,一不小心,我的头上就会长出一个小萝卜头儿。

  过去,我心中的教师像地狱的看守者,身前是无限希望的人间,身后是阴暗可怖的地狱。

  过去,我心中的教师是活生生的恶魔,常喜欢用利爪撕碎我的心。

  过去,我心中的'教师是浑身长满刺的仙人球,即使我因为爱而靠近,仙人球也毫不犹豫地让我变得鲜血淋漓。

  现在,我眼中的教师总是让自己蹲下身子,和孩子们一样的高度。

  现在,我眼中的教师就是一支红烛,用自己血泪中伸出的火焰,点燃所有青春的生命。

  现在,我眼中的教师是冬天的飞雪,用自己的洁白把荒草枯树包裹。

  现在,我眼中的教师是未来的使者,天天给我明天的消息。

  过去,我站得很远,我把我的老师放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。

  现在,我靠得很近,我把自己的整个身心很埋在老师温暖的怀抱,我感到亲切而实在。

  从过去到现在,我走的是一条漫长的心灵之路。我说不清楚我心里的老师是一个什么样子,但我知道,我正在走近初中,我正在感受。

六年级作文300字 篇3

  今天早上我早早的就起床了,因为我和我的好朋友约好一起出去玩。我们先去王助摘草莓,然后准备中午去濮上园吃烧烤。

  九点半我们就到了王助,远远的我们就看到了路两边有好多的'大棚,到了摘草莓的村头,阿姨给我们四个小篮子,带着我们去摘草莓。大棚里有好多鲜红的草莓啊,我们兴奋的赶紧跑过去,弯下腰去摘草莓。不一会儿我们的篮子里就摘了好多的草莓,我们四个累得小脸红红的,看到自己的劳动果实,再累心里也是美滋滋的的哦!草莓真的好甜啊!

  摘完草莓我们准备去濮上园吃烧烤,但是风实在太大了,根本就没办法在那里去吃烧烤,我的心里有些难过。爸爸说:“要不我们去找个风小点的地方吧,让孩子们好好玩玩。”我们就把车开到了内黄的枣树林,在那里准备吃烧烤了。

  今天真是个开心的日子,吃完烧烤,我们高高兴兴的回到了家。

六年级作文300字 篇4

  10月17日星期四,和往常一样,我背着书包早早的来到了学校。

  早读的时候,我觉得肚子有点疼,后来上课的时候又感到有点冷,头还疼。语文考试时的试卷,我也不知道是怎么做完的,头好昏,感觉很累,完全不在状态,但是我又不想耽误上课,就一直忍着,没有跟老师说。下课时,韩骆芸过来摸了下我的头说:你头好烫,是不是发烧了,要不要我去告诉陆老师。我说:不用,我再忍一会,谢谢你。

  终于到放学时间了,妈妈来接我了。一出校门,我就跟妈妈说,我发烧了好冷,妈妈摸了下我的头,说赶紧回家量一下,然后又问我今天语文考试考的'怎么样,我说不知道。一路上,妈妈不停的讲我考试的事,反复说我太不细心,做事也不认真,怎么还不知道,不停的数落我。

  回到家,我伤心地哭了,我对妈妈说:我觉得你好像不是我的妈妈,我都病成这样了,你还不停地说我,我太伤心了。妈妈赶紧拿体温计给我量了一下,38.8度,妈妈把我搂在怀里,说媛宝宝对不起。妈妈吓坏了,赶紧给我吃退烧药,妈妈给我吃药时,我发现妈妈的眼睛是红的,眼角还有泪······

六年级作文300字 篇5

  在我的生活中,有一个不可或缺的伙伴,它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子,一身白色的'皮毛,上面点缀着一个个黑色的小斑点,它就是一只可爱的斑点狗———小奶牛。

  还记得刚把它抱回家时,它才刚出生3天,我赶紧拿了一杯牛奶倒进奶瓶里,我把它抱在怀里,喂它喝,它慢慢地吮吸着牛奶,有时,它还会把我的手指含在嘴里轻轻地摩擦着它的牙板。过了几天,它睁开了眼睛,会在地上爬了,可是它爬了一会儿就摔倒了,可是它不放弃,继续向前爬。渐渐的,它长大了,它的叫声再也不像撒娇似的了,成为了一只强壮的斑点狗。每次放学回家小奶牛都会把我们的拖鞋给我,叫两声,好象在对我说:“欢迎!”

  在双休日,我会带着小奶牛到公园玩丢球游戏,我让它闻闻球的毛味,然后把球丢掉让小奶牛去捡,它可厉害了,一下子就捡回了球。

  小奶牛就是我最亲密的伙伴,它给我带来了快乐,而且在我寂寞时,安慰我,陪伴我,我们在相互的陪伴中一起慢慢的长大。

六年级作文300字 篇6

  “我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花……”听着不想长大这首歌,我心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?

  我好想长大,当看到爸爸妈妈为我劳累的时候,我觉得我要快快长大;当看到奶奶拎起和她差不多重的水的时候,我觉得我要快快长大------

  我好想长大,我好想从学业中窜出来,开始我的新生活,我好想放松自己,好好地孝敬父母,即使我知道不管怎样孝敬他们,我也报答不完,父母给我的爱,我时刻不会忘记。我好想长大,我想拥有自己的家庭,自己的.孩子,告诉他,要好好孝敬父母------

  我好想长大,我好想成为爸爸妈妈的顶梁柱,好好地孝敬爸爸妈妈,让他们知道我长大了,我也爱他们!

  我好想吃一颗“速长丸”,想快快长大。虽然童年有很多有趣的事,快乐的童年,可我更想长大,为爸爸妈妈做些事情,好让爸爸妈妈歇歇,别再让她们疲劳。

六年级作文300字 篇7

  捏泥人也是一种艺术,但今天我捏的不是正宗的泥人,而是橡皮泥,因土泥很难找,而且也很脏,在做之前,首先要准备好工具,橡皮泥是必不可少的,还有牙签,铅笔也要。捏泥人可以直接捏,好可以先捏一部分,再捏另一部分,然后再拼起来。直接捏太困难,所以我选择了先捏一部分。

  这次我捏的是机器猫,要是由蓝色、白色、和一点红色组成。先捏一个外面的色,里面的`白色半圆脑袋,在上班画两个大眼睛,再捏一个红色的小圆点作为它的x子,画上胡子。机器猫本来是有耳朵的,只是后来被老鼠咬掉了,所以我又给它添上一对耳朵,上半部分就制作完成了。下半部分只捏出一双手,一对脚还有肚子和后面的小尾巴就行了。看可爱的小猫咪就捏好了,哦,对了它的脖子上还有一个小铃铛,拼上去就完成了,别小看了,这是我两个小时的功劳。

六年级作文300字 篇8

  点点夏日,就这样一挥而去,习习凉风,秋——来了。海边的一丝丝凉风吹起我们的头发,更勾起了我们的点点滴滴。

  今天我们学校六年级组织了去朱家尖秋游的活动,我们兴致勃勃地做好了一切秋游的准备,乘上车跟着大部队一起到朱家尖的南沙游玩。

  我们下了车,一股清凉的海风迎面扑来。海上,浪花一阵又一阵,像勇士般向我们扑来触碰了一下我们的.脚尖又像害羞的姑娘收了回去。

  男同学们看到那片沙地,脸上洋溢着微笑,迅速将包放下,直奔向大海用自己的手挖着一条条沟,比谁挖的深呢!可是海水一上来就将他们的作品狠心地掩盖了,可他们又开辟新的地方继续战斗,等到要走的时候他们还一步一回头地看着那未完成的作品。

  女同学们看着那美丽的景色,忍不住拍下这一刻,忍不住和大海“拥抱”,忍不住写下这一刻的心情。

  我们在沙滩上追逐打闹,笑声将海水的汹涌感化了,笑声让白云微笑了,笑声让沙子停下了飘动的脚步,时间就这样很快就过去了。

  这次秋游欣赏沙雕同时让我感受到了异国的独特风味,感受到海边风的气息,感受蓝天白云的耀眼。

六年级作文300字 篇9

  今天,我荣幸的参加了市第六届'过端午佳节 诵中华经典 做有德之人'儿童集中诵读经典活动。早晨,七点十分时,我怀着激动的心情来到学校,看到同学们个个欢声笑语。 在公交车上,同学们掩饰不住兴奋,个个脸上露出阳光般的笑容,神采奕奕的。到了目的地,同学们迫不及待得像一窝蜂似的下了车,又井然有序的进场。那盼望已久的时刻终于来临了,随着主持人铿锵有力的声音,诵读开始了。幼儿园的歌谣结束了,中学生的'领诵结束了,轮到小学生背诵,我们右边的市实验小学做的真漂亮,又有舞蹈,又有大鼓,我看得入了迷,连主持人让看大屏幕都没有听到。我们坐在那里,盼星星,盼月亮,好不容易盼到主持人说:"下面请市第二实验小学齐诵<<笠翁对韵>>。'我们拿起快板一跃而起,听着鼓点,打着快板'奇对偶,奇对偶,只对双,只对双......。'那一瞬间过得真快,一眨眼间就过去了。我听着那洪亮的声音,看着那些摄影的人,仿佛看到我们出现在了电视屏幕上。

  真是流连忘返呀。

六年级作文300字 篇10

  大家好!我就是人见人爱的文具铅笔盒。

  我的身体是长方形的,在我的表面上有一个十分可爱的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑着伸出一只大拇指,像是在对我的主人说:好好学习,天天向上!我的皮肤呈粉红色,十分美丽。

  我的儿女都在我的身体里面住着。一支支圆珠笔整齐地躺着,她们就是我的女儿。还有一块十分可爱的胶布,他呀,就是我可爱的小儿子!他们都十分乖巧,整天躺在我的身体里面休息,不发出一声声音。我的.好朋友尺子也整齐有序地一个挨着一个。

  当主人需要写作业时,我会命令我那可爱的女儿圆珠笔跳出来,帮助主人写出一个个端正漂亮的字体;当主人写错字了,我又会命令我乖巧的小儿子胶布出来,帮助主人把错别字擦得一干二净;当主人需要画图的时候,我还会发出总命令把尺子、铅笔、橡皮、圆规,通通搬出来,帮助主人画出种种美丽的图案

  上课时,主人常常从我的身体里取出圆珠笔玩。这时,米奇老鼠会生气地对主人说:不许玩!不许分散精神!随后,米奇又会继续微笑着说:好好学习,天天向上!主人也仿佛听懂了,马上放下手中的笔,认真地凝视着黑板,听着老师讲课

  怎么样?我的作用多吧!我的全身可都是宝,喜欢我的话,就赶紧到商店去买一个吧!

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