遇见六年级作文

时间:2024-01-16 09:37:17 春鹏 六年级作文 我要投稿

遇见六年级作文(通用42篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的遇见六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

遇见六年级作文(通用42篇)

  遇见六年级作文 1

  新生报到的时候,我记得那是个阳光明媚的日子,应该还有太阳,暖暖的直沁人心脾,大家都忙着登记,找自己的班级。而我东张西望的环顾着这个校园,想起了以后的日子,我们会在这上课,学习......老师是个什么样的人呢?这就是我。爱幻想。正当我浮想联翩的时候,我意识到我踩了某个人的脚,"哦,不好.....意.....“话还没说完我抬头望了望她,哇,那是一张清秀的脸庞,我又仔细打量了一下,圆圆的脸蛋配上了整齐的刘海,让我觉得她十分可爱,俏皮的马尾随着她走路时一晃一晃的,花儿般的年纪,青春,朝气蓬勃,有活力。看到她,我就想起了我床头的泰迪熊,觉得她跟我的.熊长得很像呢!想到这里,都不禁笑出了声。她有一双非常漂亮的大眼睛,都说眼睛是心灵的窗户,看到这双明亮的眼睛,我就知道她是个善良,心思澄明的人。我喜欢,这双干净的,不染尘埃的大眼睛。我被她深深吸引了,她,笑靥如花,对我说;"没关系。”说完,就匆匆跑了。“哎,你叫什么名字?”远处没有回应。而此刻的校园里喧闹一片,人声鼎沸。

  人生何处不相见,遇见你是一种缘分,是最美的意外。

  遇见六年级作文 2

  你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时;遇见你,与经典同在,豪情与柔媚同行;你,是最美的古诗词。遇见了的你,你用而今识得愁欲说还羞描绘了戏剧性的;你用乘风破浪会有时直挂云帆济沧海描绘出我彷徨苦闷时应抱有的正确态度。

  遇见了美丽的你,你带我领略了各样的景色,我看见了绿遍山原白满川子规声里雨如烟的闲适;感受到了疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏的清雅意境;见证了乱石穿空惊涛拍岸卷起千难的奔放。这样的景浓缩在短短几个字中,怎能不令人喜爱?遇见了美丽的你,每一次徘徊在的浪潮中,我都禁不住和诗人情感的共鸣,那却看愁何在漫卷诗书喜欲狂的'欣喜舒畅;那同是天涯沦落人相逢何必曾相识的悲凉弥漫;那此夜曲中闻折柳何人不起故园情的浓浓相思。每一种情绪都给这些看似平淡无奇的文字注入了的活力。你身上独有的韵味和香气感染到了我,你扩大了我的视野,增长了我的知识。有时,你使我欣喜,有时,你使我振奋。遇见你,良辰入梦。

  遇见六年级作文 3

  我记得在很久以前的时候,你就在旅游的路上遇到了他们。

  那时候你只是渴望只自由自在,无拘无束,希望在未知的路上能够遇到更多的知己。可是在这一路上他看过山,看过水,看过皑皑白雪,看过清冷的明月。

  其实每一种故事都有他们所存在的内在含义,就好像以前的.时候我也一直都在想着写小说,脑海当中就好像存在着无数个优越的灵感,把她们变成栩栩如生的人物和饱满的生命放在故事里面,那简直是最幸福的一件事情了。

  可是后来发现这是一个非常需要时间的事情,因为你想要坚持下来,想要真正达到自己内心想要的标准就需要经过不断的磨练和尝试,不断的试错。

  这就意味着在期间你可能写很多很多的字,都是自己不满意的,但他们都是通往成功的必经之路。

  但同时你也要权衡好他和现实生活的关系,不能够因此而影响了你的生活。

  也许每个人都有一个这样的梦,有的人可以在这一路上一直坚持,而有的人却在他刚刚萌生的时候就扼杀在了摇篮里。

  但是无论怎样他们总会找到一个属于自己的归宿。

  正如同那些文字当中生命饱满的人物形象一般。你如同那些年你看过的山水画。

  遇见六年级作文 4

  年满16周岁,被爸妈抓去办身份证,一股无奈冒了上来。不因为别的,就怕等,能等上好几天。

  一位阿姨接待了我们,说明来意,她微笑着从我们手中接过拿来的户口本,快速的查找出我的身份,然后和蔼的`告诉我们哪里需要填写,顺便又递过来一只笔,然后就静静的等待。等我们弄好,让我们交20元的手续费网,一切办好,把我们领到照相室让我照相。那天,我穿的是一件黑色的外套,说实话,我并不满意自己这身打扮,照相室里座着一位大叔,他看出了我的疑惑,笑着说:“你应该穿件鲜艳的上衣,这样照出的照片才好看。”然后接着说:“如果不怕麻烦,我们这里有浅绿色的,可以我保证你满意。”听了大叔的话,正和我意,于是我换上了“准备”好的衣服。

  大叔并不急于给我照相,而是让我梳理头发,毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪,就开照,喀嚓一声——结束了。

  不知是因为放暑假人少了,还是什么原因,让我觉的很快很轻松,但有一点是肯定的,那就是我遇见了几位态度热情的办公人员,遇见了我所希望见到的服务,遇见了社会文明。

  遇见六年级作文 5

  当水遇见石,便漾起涟漪;当笔遇见纸,便记下芳华;当蜂遇见花,从便酿造甜蜜。而当风遇见叶,便铭刻了这段岁月……

  寒冬腊月已经过去,大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。

  我是一片叶,当我从梢间冒出来时,一缕气息萦绕在旁,你说你的名字是风,我说,你好!

  从那天起,一睁眼,睡醒了,看到的不止薄雾初阳,还有你在身旁,轻声讲,早安!刚闭眼,未入梦,最后的画面不止圆月鸣蝉,还有你在我眉间落下一吻,道声,晚安!

  我们看到雏鸟试飞,赞叹这生命的神奇顽强;也看到蜉蝣朝生暮死,感慨生命的脆弱渺小;更欣赏了花开花落,云卷云舒,惊讶自然的秀丽风光。

  我们路过春夏,转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问,我怎么办。你不语,我释然地笑,说,我是时候离开了,来吧,送我最后一程。

  你托着我飞旋而下,即将归回土壤时,你轻伏在我耳边说,下一世,我还会化作人间的风,陪伴着你,你,一定要等着我……

  我的眼角溢出一晶莹剔透的'泪水,不知为何,我的脑海中依稀记着,你上一世,也是这么讲呢……你放心,我会珍惜,每一生与你相遇的岁月……

  又是一年,春风吹遍大地,一株纯白的小花将头探了出来,对微风说,你好吗……

  遇见六年级作文 6

  一天早上,我被一阵摇晃声惊醒,慢慢睁开眼睛。只听一人细声细气地说到:“醒醒,我们该上路了”。只见一只枯瘦的猴子,目运金光,样似人却又看有些不同,圆眼查耳满嘴毛,雷公嘴,尖嘴缩腮头上有金箍,身穿虎皮裙。

  我心一跳,这是什么东西?过了好一会儿,我才反应过来,一个念头从脑海中闪过,我穿越了时空,现在我是一个挑担的`普通人。只听孙行者说道:“我师傅被蜘蛛精抓走了,我去救他们”。只见他脚下生出云朵,片刻在我的视线消失。我赶紧去追,等我到时,悟空正和妖怪打得不分上下,只见他手中的棒子,上下翻飞。把妖怪的蛛丝尽数挡住。妖怪一看不妙,立刻跑掉了。悟空没追,而是毁了他们的洞,带着师傅和我离开了。此时再看行刑者,他已是满头大汗,却还一直询问师傅的安危,看到这里,我不由得心中一暖。

  我明白了一个道理:做人要忠义,要和悟空一样爱憎分明。虽然时光如梭,但却依然能坚守本分。夕阳西下,取经路再次开跋。

  “师父,你看,前面有户人家”!

  遇见六年级作文 7

  我揉了揉刚睁开的眼睛,整装,与父亲一同启程。沟壑、田坝间,麦苗儿、野草上,都依附着一层薄薄的,如碎玉般的微霜。虽说清冷,却也美丽。算得上是上帝赠与我的早起礼物。

  集市上,父亲问我买不买金鱼,我摇摇头。那时突然觉得自己就像条只有相对自由的鱼。都说鱼儿的记忆只有七秒儿,可这短暂的'瞬间已经足已把我拉回到那天,且能记住那个姑娘。

  简简单单的冬日集会,是真理的洗礼,也是人间的盛会。我和她的单行故事从此处开始。她的名字好听,好听到我离她好远好远都能聆听到那种动听,动听到竟和我的名字一样悦耳。她的阐释,更是给它增添了几分间关莺语的美妙意象。

  那天临出门儿,我特意挑选了一副没有度数的眼镜,在我看来,只有这一副才能显出我知识分子的斯文。所以直到“宴会”结束,我也没能看清她的脸庞,但我好像没有遗憾,哪怕丝毫,我想我们还会再见。

  我揉了揉刚睁开的眼睛,整装,推开门儿,目之所见,皆是美景。有石榴树,有温柔的日出,晚时还会有血红色的夕阳,皎洁的月亮,只是没有大海。但她的名字里都有。

  遇见六年级作文 8

  清冷的街道上,一名中学生正急匆匆地骑行去补习班的路上,已是快八点了,即将迟到。

  赶至补习班门口时,一阵风突然从身边吹过。我心里一惊,急忙紧眯双眼,看过去,原来是一辆汽车。

  车上走下一个身着黑色休闲装的'青年,脸上戴着一副眼镜,他也看向我,紧眯小眼。不看不知道,一看吓一跳,我这是被复制粘贴了哇。那脸型,简直就是和我妈给我拍的照像,再进行修图瘦脸后一模一样,我妈还说我可能长到一米七八左右,那人也同样一脸惊愕的看着我。

  忽然想,还要上补习班,便拎着书包,快乐加鞭的上了楼。两个半小时悄然而逝,我慢慢悠悠的走下楼。只见早上那人似捏准了时间,正巧在我下楼后赶来。

  又见他,赶忙去问他的名字、年龄,结果又一惊,唯有年龄和我相差十岁。他让我上了车,给我讲起了他的故事,经历近乎与我相同。他的语言滔滔如江,明显是经由王老师的栽培。嘴里还带气泡音,明显是经由刘老师的栽培……

  最后,我又看向他,打量着他,看着很平常,却浑身充满了文艺气质。收回了目光,又问他,“生活难吗?”他脱口而出道:“难!却如道家之创始人――老子所言,视物有对立,其对立方,可化解。”

  再次看向十年后的自己,感觉改变实在巨大。突然,他淡淡吐出两字:“再见。”眼前渐渐变模糊了。

  睁开眼,坐起,我忽然对生活又有了信心。

  遇见六年级作文 9

  我们在不同的世界里总会有不一样的遇见,也许那些可好听又好看的字眼从来都不是最吸引人的。

  反而是那些看起来很平常的东西,却总是给了我们最大的缘分。我们总是觉得在这个世界上有礼,这其实从来都不是一个人的问题 。可以看到在这个世界的范围之外有着更多新奇的存在,他们不一定要和我们的生活有什么交集,但是却可以给我们最好的暗示。

  无论如何我们都是在一起的。我以前在看电视剧的时候,总是很在意那些外表的想法,可是后来渐渐地发现每个人都有自己的看法和态度,他们未必要做多好的事情才能够实现梦想,也许他们只是在一个地方看着那些莫名其妙的结果,也许只是为了那一段缘分而看清楚未来的因素。

  我们不需要有太多的人去说清楚问题和原因。可是在很久以后,我希望你也能够看到,那时候他们的`新兴概念,还有自己的暗含心思都是意味着什么?

  他们也从来都不害怕失去,他们只是在这样的一条路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代价更多更深。这一切都是没有关系的。

  假如突然有一天你也来到了我们身边,看清楚了我们所有的梦想和情感,我们脑海里居住的那些寄生虫其实都是对未来的期盼。我们不希望有一个人能中途打退堂鼓。

  那些未来构造的美好蓝图其实都是真实存在的。

  遇见六年级作文 10

  体艺馆内一片喧嚣,五颜六色,灯火照得偌大一个会场一片辉煌。我撑着一把伞,快步走出会馆,仓促地逃离,迫切地想要遇见一片安静而清新的空气。

  门外是丝丝细雨,霏霏的细雨被我挡在了雨伞之外,抬起头,我近乎贪婪地大口呼吸着,却愕然巧遇了一轮黯淡的月,没有了星星的点缀,终是小小的缺憾。快下楼梯时,我的心突然紧了紧,不知怎地,对这湿滑的台阶,竟有几分恐惧。显然,在这漫漫长夜里,台阶这一片。就在我打起精神,打算一步步小心翼翼下台阶时,我遇见了一束光,并不耀眼,却足以照亮前方,那样一个平淡无奇的雨夜,那样一束微弱的光,却也那样深深地打进了我的内心深处。

  整个世界的雨似乎在那一刻蒸发了,我的`脸上淌过暖暖的柔波。追溯光的源头,眼前是一身司空见惯的警服,门卫仿佛一年四季只穿这么一款衣服,着实不引人注意。可此刻,我恍若有一种错觉,他就是点亮我心灵的一盏灯。他用一个手电筒,猝不及防地照亮眼前这织满黑暗的夜空,让我小小的心,开出一树又一树的繁花,像是被风温柔地抚过,在微凉的风里,长了柔枝,生了枝叶,牵牵蔓蔓,一路攀高而上。

  “台阶上的灯坏了,小心点,注意安全,快回家吧!”门卫善意地提醒犹在耳畔。我从未想过,在那些候鸟般来去匆匆的时光里,岁月会如此慷慨地赠予我这美好的小小雀跃,我走得极慢,近乎贪婪地想要拥抱这黑暗中离我最近的温暖。

  感谢这场雨夜中的遇见,让我感知到人性的美好。

  遇见六年级作文 11

  有时候,误会的代价是很沉重的,沉重到我们倾尽所有都承载不起。比如错失的机遇,比如错过的人,比如子欲养而亲不待...

  常常说,多一分理解,多一些宽容,可是弄不懂彼此需要和请求,何谈去理解去宽容去给予呢?你想要苹果,但是你不说清,我费尽心血刀山火海遍体鳞伤的给你弄来一箱梨,我感动了自己却烦忧了你,结果是什么呢,是两颗碎成渣渣的心,两个渐行渐远的背影,如此,而已。

  所以啊,我们都要把自己的观察,感受,请求,需要,以合适的`、清楚的方式讲出来,观察不是评论,请求不是命令,需求更不是指责。读完这本书,我才知道在日常表达上我们常常将它们混淆,导致误会频生。我认为清楚的表达和耐心的倾听在关系的维系上是同样的重要,也是一样的难以做到。在书中作者有公式般的讲解和说明,受益匪浅的干货。非暴力沟通的观念不是灌输鸡汤,不是让人一味地退让,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的让步所换来的关系并不能维持长久,它的观念在于如何让人深入的了解他人和自己的需要,将关注点放在自己或者他人尚未满足的需要上,想办法去实现它,而不是去责备,批评,强迫或是愧疚。采用这种方法,人必定会变的更加宽容,平和,乐观,最重要的一点是,更加爱自己。

  感恩遇见。

  遇见六年级作文 12

  最近发现有低年级的班的女生老是围着我们班门口看,后来才知道是来看我们班男生的。我一惊,怎么追男生还带组团的。难不成他还能开后宫。

  事情的起源是这样的。上次考试,我们班的三排和她们班的互换了位置考试。结果第二天,就说喜欢上我们班的了。我的心里顿时脑补了无数相遇的美好画面。先来展示一二。

  女生们闲聊着走进别人班的'教室,春风满面。好像在聊着某个当红的明星,丝毫没有一点考试的紧张。

  当她们看见他时,一个轻扬的微笑,带着不羁和一丝冷漠。他正在和同伴讲着话,不时还笑骂几句,推推搡搡的。他穿着校服,只是单薄的可怜,露出长长的脖颈,引人遐想。

  她们看见别人班的那个他,就像冬日里的阳光一样,暖暖的,顿觉金色的光芒洒了一身。甚至直射进心里,于是心化作了春水,融入大地。她们愣了神,一时间脚步也停下了,惹得后面的男生骂骂咧咧的。终于回过神,抬望眼,发现同伴的脸也已通红。

  还是强装淡定地走过他的身边,状似无意地偷瞄他的名字,哦,原来是这样写的。后来考试的时候,一瞥便可见他的侧脸,眼光更是炽热无比。不觉中,草稿纸上已写满了他的名字,真好听。

  试卷还摆在那儿,不曾动笔,一丝莫名的情绪漫上心扉。

  不知该如何形容这样的遇见

  只是看见你

  让我的冬日春花满地

  (是不是太扯了,要见谅啊。偶尔言情一把,我们的春天要到了!)

  遇见六年级作文 13

  这些年莫名喜欢上“遇见”这个词,每每“遇见”总不免怦然心动,遇见以她命名的小店或客栈也总是流连再三,不舍离去。

  “遇见”是一个带着浓厚缘分与深沉禅意的词,在苍老的过去,在绚烂的现在和在遥远的未来,我们都有可能“遇见”,不早不晚,不偏不倚。因“遇见”这个词我爱上了好多地方,比如暧昧的丽江,温润的大理,金粉的秦淮,忧伤的乌镇,典雅的鼓浪屿甚至华贵的'京都,总因能“遇见”它们迥异的美丽而魂牵梦绕。

  “遇见”她还有好朋友,“等待”和“错过”。“遇见”的两个人忘了牵手,不一致的步伐让他们越离越远,心始终长不过空间的距离,特别是一个仍一往向前,一个却还在频频回首时,所以,他们还是败给了“错过”,唯有拖着疲惫的心在无言的岁月里绝望地“等待”。

  孙燕姿的《遇见》“等待”的是一个思念的人儿和一段不知如何表白的爱情,又深恐“错过”,只好痴痴地徘徊在地铁与人海间,那么的无奈与惆怅,让人心酸。

  而我,却是以“遇见”的心情,“等待”一段安然闲适的温情生活,不容“错过”。愿与她携手翻遍三山五岳,看尽世间繁华,直至地老天荒。如《诗经》所云:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”那样的痴心不改。

  即使在这样一个风光旖旎的暮夏黄昏,我亦能轻偷一剪闲逸时光赋予“遇见”,与她在旷幽的庭院里翩翩起舞,默然相爱,寂静欢喜。

  遇见六年级作文 14

  我们都在漫漫人生路上马不停蹄,或目睹世间芳华,或历经世事沧桑。长路殊途,总能遇见形形色色的事物。三生有幸,我能遇见孤独,并由此获得清明美好。

  我一直相信,孤独是生命的礼物。周末的夜晚,我戴上耳机,独自一人在街上散步。车辆喧闹,事务纷扰与我无关。在这个时候,我不必受繁重作业影响,不必为无尽唠叨烦躁,内心独属于我一人,在漆黑暮色下,与孤独相遇。

  孤身踏过草地,感受脚下的柔软与舒适。我可以在一份幽静中,明确自己的.内心想法。没有他人的想法左右,孤独让我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字写得更好一些呢;要离自己喜欢的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再乱说话呢;有哪个人暗地坑了我要解决呢……”在一个人的内心境界中,我明确自己的方向与目标,为接下来的生活做打算。孤独帮我点燃成长路途中的引路灯。

  不必追随他人步伐,累了,就坐在台阶上歇息。在孤独的世界中,总容易思绪汹涌,回忆跃入脑海。我可以借此回顾自己的生活。或不为任何人所知地轻叹一声,“有和同学的误会还是没有解开啊;做错事了又失去了几个好朋友啊;考试倒数又让爸妈失望了啊……”一个人进行的回忆总是全面而不会由于他人思想引导而产生偏见。孤独帮我完善回忆的记录册,让我有所新收获。

  与孤独相遇的那份清闲,在节奏日益加快的生活中让我放松身心;那份幽静,让我可以远离喧扰不必精神紧绷;那份孑然一身,让我可以免受他人的影响,沉浸于自己的内心世界,看清自己。

  所乐,我可以享受到孤独带给我的快乐;所幸,在繁杂生活中,我可以遇见孤独。

  遇见六年级作文 15

  每一幅艺术品,都有它独特的风格魅力,它会吸引你,遇见一幅艺术品,就像遇见了一个崭新的绘画世界,就像达芬奇的《蒙娜丽莎》,达芬奇把蒙玛丽莎的微笑画成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,达芬奇描写了各种人类面对叛徒,面部表情,再像伦勃朗的《夜巡》拥有了应该用不世俗的眼光去欣赏。

  在一次偶然的机遇下,我在柯桥银泰城参加了一次奇妙的画展,它是以迷宫形式的走进去,你就永远沉浸在这奇妙的迷宫里,里面的画虽然不是著名的画家画的,但是它们也拥有它们独特的风格魅力,比如说有一幅画叫《丰收》里面的人物摘苹果的样子和人物,那美丽的笑容就像感受到秋天的气息,走着走着,时间已经慢慢流逝了会要走到迷宫的尽头时,在快要走出迷宫时,一幅美丽的画把我深深的吸引了。

  这幅画的名字叫做《星星》他画的并不是星星,而是跟星星一样璀璨发光的珍珠,它是一张由24k的纸画成的,是由一个蚌壳和五颗珍珠组成的一幅画,蚌壳占了这幅画的2/3,蚌壳的颜色是用肉色打底,再要粉红色的.彩铅,画出条纹,然后按着这条纹慢慢的变淡,贝壳总体是可以看做成三角形的,你可以先画成三角形,只要三角形的那三个角画圆就行了,还有他有一条纹也要画圆,因为蚌壳的颜色比较淡而珍珠又是白色所以我们要认为光照在蚌壳那,这样的话,珍珠的颜色就要用黑色的彩铅涂膜沿着一条线慢慢的变淡,最重要的是要留白,这样整体看来,就不会那么亮,也有了阴影,整个色调是粉白黑,显得十分的好看。

  遇见一幅艺术品,慢慢的研究它,你会被它的艺术魅力所吸引。

  遇见六年级作文 16

  ‘遇见你是我的缘’一一大家应该都有听过这句话。

  三年,是非常短暂的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艰苦的。在学生时代一共只有几个三年,在小学时,我们并不认为两个三年是很长的。逐渐到我们长大,初中的三年也一晃而过。

  在初中的三年中,我们经历过多少次失败,经历过多少次老师对我的教导与批评,经历过多少次的汗水与泪水,但做了这些都对我们有值得与回报。我们一起相处了三年,一起奋斗了三年。

  只是记得在那个夏天,我们有缘分在那个教室相识。还记得在第一天开学上班会课的时候,班主任告诉我们要主动和旁边的同学一起互相认识,那时的我因为害怕与胆小,不敢和任何一位同学说话。直到初二的第一个学期,因为同学因为我的.一个特殊原因而帮助了我,我才慢慢变得活泼开朗,并和她结交了好朋友。

  我们不仅在校园中有带来欢乐,也有痛苦而感到后悔的事情。还记得在七年级的时候,因为我和同学的关系不是特别好,但我们因为缘分成了好朋友,也因为某个矛盾而导致了与对方绝交的打算。直到在上个学期,我心里非常忐忑,但与鼓起勇气去尝试和她和好,她也觉得因为当时我们属于青春期,导致了有这么幼稚和尴尬的场面,从而选择了和好。

  直到了这一学期,初三的学生也因为体育中考运动量增大,一直怀着不放弃的决心,所有同学在操场上奔跑着,只是单单怀着对体育中考成绩的心吗?不是的,也是想要在中考前做好心理准备。

  现在离中考只有四个月了,我们也应该取得好的成绩回报我们三年的努力。

  遇见六年级作文 17

  在小学阶段,我遇见了您——我的语文老师。

  您有着乌黑发亮的头发,一对明亮的眼睛。个子不高也不矮,每天您穿着很朴素。

  一次,我考试考得非常不好。我心里很后悔,很恨我自己,特别无法面对我的语文老师。心想:我的语文老师见了我肯定会发脾气的,我心里很害怕。然而,在语文课上,老师不但没有对我发脾气,而且还笑眯眯地对我说:“不要在自责了,你虽然现在没考好,下次你努力,就一定会进步,我相信你,你一定会做到的。”

  接着,他就给我讲题了。他讲得非常仔细,就像是电脑上的答案一样,我听得入了迷,忽然,“你明白了吗?”老师对我说。我像是从梦中醒来一样,“什么都不会。”我小声地答道。“老师一定会骂我的。”我心想。老师并没有骂我,而是耐心地又讲了一遍我不会的题。

  到了中午,我们去买饭了,回来后,我发现他没有走,心想:难道他要给我们继续上课,还是布置作业。等到我们班的人全齐了,对我们说:“以后买饭时小心点,慢点下楼梯,不要挤,下去以后排队进去买。”说完后,就不紧不慢地走了回去。

  一天,我的同桌忘了带钱,而且我们也没有多余的钱,就向我们的班主任反映了情况,班主任毫不犹豫地借给了他钱。还说,钱不够你跟我说,如果明天忘了带,不还也可以。

  听到这话后,我的同桌一瞬间感动地哭了。我的同桌立刻回答说:“还,一定要还,这是我吃饭的钱,是您给了我,您就是我的恩人。”

  您还为我们做了很多事,我们就把您当做我的家人一样,您天天陪着我们,教会我们新的`知识,给我们讲道理,让我们学会更多知识。

  您就是让我难忘的人,让我懂得更多道理的人,在我心中,您既是我的老师,又是我的家人,是我一生中见到让我最佩服的人。

  遇见六年级作文 18

  冥冥中给自己一份期待,在梦中书写自己的未来,只遇见一张空白的答卷,在空中来回盘旋!

  中考终于结束了!兴奋!兴奋!兴奋!心中的那份重担终于有了着落,可不知怎的,总是在梦中遇见自己的未来!

  哈!和朋友出去玩喽!我们骑着可爱的单车,在林间的小路中冲刺,时而唱歌,时而欢声笑语。慢慢地,走向了树林的另一头,看到了另一抹风景。

  10年转瞬即逝,又在6月21日,我们迎来了第一次的初中同学聚会。每一位同学都有好大的改变,女孩更成熟了,更漂亮了,男孩更潇洒了,更帅气了。谁都没有忘却初中的那段时光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高级主管,身着一件略显稚气的白色连衣裙出席这个Party,令所有人眼前一亮,因为我在初中时代从没穿过裙子。我往日的同桌更令人惊喜万分,她已不再是从前那个胖姑娘,而变成了一位窈窕淑女。我们昔日嘻嘻哈哈的体委也变得一本正经!所有的.同学都叙说着自己的成功,脸上洋溢着一份自豪的表情。最最快乐的是唱歌时间,我也终于摆脱了跑调大王的称号,唱出了自己心中最美的歌。

  就在这时,脑袋“嗡”的一震,考试分数出现在眼前,我的文综过110就OK,语文过105就OK,一边念叨着,一边祈祷着,突然一下睁开双眼,才发现自己已是满头大汗。原来,那一切都是梦!!

  梦中的那份期待不知会不会变成现实,但自己对未来的那份期待不会变,自己遇见未来的勇气和信心也不会锐减。我心中一直明白!

  遇见六年级作文 19

  清晨,蒙蒙细雨笼罩着整个大地,天空灰蒙蒙的,像一个硕大无比的“屏障”,这个“屏障”罩在我们头上,使我们感到十分压抑。

  朦朦胧胧,只见一个穿橙色衣服的环卫工人正冒着密密的细雨,吃力地挥舞着扫帚。

  蒙蒙细雨飘在了她的头发上。使她本来灰白的头发变得更加苍白了。细小的雨珠粘在了她的发丝和眉毛上,使她看起来像刚从冰柜里走出来似的。

  凉丝丝的雨越来越密了,路上的'行人打着伞加快了脚步,她却全然不顾的继续扫,她捋起袖子,弯下腰,抬起垃圾箱,吃力地将垃圾倒进垃圾车,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出来。

  雨越下越大了,地上已经有很深的积水了。她看到了地上的积水浸到了他的脚踝,她回头看了一眼垃圾车。垃圾车里的垃圾已经堆成了一座小山,她觉得是时候回去了。她想拖走垃圾车,垃圾太重啦,她用尽全身力气都拖不动。我走上前,在她拖的时候,我用力推了一下车,垃圾车缓缓的动了起来。她回头,苍老的眼睛里掠过一丝惊讶,眼中满是感激,拖着车迎着雨渐行渐远。我愣在原地,心想比起我的帮助,更让她感动的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起伞往一旁的公交站台慢慢走去……

  雨依旧下着,“滴答滴答”的幕布缓缓落下,那一抹黄色的身影渐渐消失在幕布后面。

  我想任何职业,任何事物,任何人都应该被尊重。因为,尊重他人,就是尊重自己。

  遇见六年级作文 20

  低垂而阴沉的天空,飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。在雨水的冲刷下,泥土有了芬芳,小草生机勃勃,叶子绿得发亮。在这万物复苏的时节,我遇见了它。

  我孤独地走在空无一人的小路上,胡乱地踢着路上的小石子,石子落地,发出了“咯咯”的声音。我的孤寂是一只鸟拥有空阔的.天空,却找不到另一鸟的孤寂。这时,我遇见了它。一片枝叶挡住了它粉嫩的颜色,树的枝杈上还有一只小巧玲珑的麻雀,我悄无声息地走到树底下,开始抚摸着它的花瓣,“呀!是桃花呀!”我心里激动极了。

  我将它捧在手心,小心翼翼地弯下腰来,闻着雨水的味道,泥土的芬芳和桃花淡淡的清香,从它这儿,我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣,有的花瓣上还带着晶莹透亮的小露珠,在它的点缀下,桃花仿佛是临凡的仙子,可爱动人。花瓣的里面则是一丝丝的黄色花蕊。桃树上的每一根树枝都带着五六朵小巧玲珑的桃花,远远望去,满树都是浅浅的粉红色,有了它,旁边的一切事物都变得可爱美丽,仿佛在仙境才能看到如此的美丽。

  忽然,一阵微风吹过,既温柔又温暖,那是春天在呼吸,它轻轻地摸了桃花的花瓣,也调皮地将我的发丝弄了下来。然后,它走了,而我还在寻找一朵最耀眼的桃花。

  后来,我捧着那一朵桃花默默地走了,只有桃树发出“沙沙”的声响。冬去春来,我不知道它是否还在那儿,是否还能开出可爱的桃花,但我知道我曾遇见过它

  遇见六年级作文 21

  秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,连朵朵白云都静静不动了,偶尔几片枫叶飘落才打破了寂静。我在枫树丛中静静地走着,静静地想着,也是这个时节,我遇见了你——长笛。

  就和许多人一样,我遇见你,午后偶然从音乐教室走过,听见一首缓慢的、悦耳的曲子,那音乐像是磁铁一样吸引了我,使我不禁停下脚步去聆听。爸爸朝教室里一看,是一个白裙飘飘的女老师。我迷住了,躲在门后偷偷地静静地听。为了这天籁之音,我每天都早早躲在门后,用仅有的课前时间去享受一场“音乐盛宴”。后来,终于从同学那边打听到那长长的、优雅的银色乐器是长笛,从便闹着要去学。

  母亲非常高兴,却也是发愁,怕我只是三分钟的热度,在我的软磨硬缠下,才决定送我去试试。从那以后,长笛似乎就是一份上天赐予我的礼物,让我找到了知音,找到了乐趣。自从遇到它的那一刻起,心中便有了一个专属它的位置。连母亲都说:“长笛让潭潭这爱嬉闹的孩子变得安静了。”

  每次长笛课,都是我的最快乐的`时光,短短40分钟,每一分钟都那么珍贵,给心灵强大的震撼。长笛也不仅仅是当初那个大姐姐的形象,更多的是一种精神的寄托,长向谱上的音符像是一个个跳动的精灵,正在自己的舞台上尽情展示优美舞姿。

  升入初中,学业变忙了,大部分的课余时间都要完成老师布置的各种作业。只有闲暇时,我便倒一杯清茶,伴一首曲子,静静地吹长笛,任青春在美妙的音乐中飞扬。

  长笛,我遇见你是最美的意外。

  遇见六年级作文 22

  星河滚烫,你是人间理想;皓月清凉,你是人间曙光;人海冷漠,你是人间炽热;众人平庸,你是人间星光;世事无常,你是人间明朗。

  静思往事,如在目前。茉莉花飘香之时,他迈着轻快的步伐走进教室,身高一般,微胖,但双眸闪闪,若岩下电。仰头望向窗外的我,只觉得有个人闯入了我的生活,但有那么细微,似流星划过夜空。

  那时的我,抱着听天由命,顺其自然的想法。

  一次班上活动,对此毫无兴趣的我在角落玩着转笔,蹬蹬蹬教室中静得只剩一人轻快的步伐,是她,走过来问我要参加吗,迎上她那温柔的目光,我鬼使神差的答应了,那一刻的我身上多了一种东西,军人般的坚定,兔子搏狮的勇敢,就像海上迷茫的船突然有了前进的方向,目标。

  我开始为之准备起来,为了活动而放弃了朋友,游戏,一切的努力只为破茧时的超脱。

  激动的`心,颤抖的手。心心念念的活动来了。汗水沾湿了我的后背,仿佛刚淋完雨,直到看到了她,她那坚定的目光,好似给了我一粒定心丸,内心汹涌澎湃的海面瞬间风平浪静。

  台上的我显得游刃有余,带动全场的气氛,一切有条不絮的进行着,看到她笑颜如花,那嫣然一笑印在了我深深地脑海中。

  但屈指西风几时来,又不道流年暗中偷换。嗅着茉莉花香的我,心中好似失去了什么,又好似什么都从未失去,突然想起了学过的相交线,相交之后就是永远的分别,可那焦点依旧无法抹去。

  感谢,遇见!

  遇见六年级作文 23

  有条马路我们都走过,有面旗帜我们都看过,有句校训我们都记得:安全健康成人成长。这就是隐山中学。

  身为一名隐山人,我是隐山这个大家庭中的一员,为此我感到无比的自豪与骄傲。多幸运,在最美的青春年华遇见最美的你隐山中学。是你教会了我要做最好的自己,是你让我从幼稚无知走向了成熟稳重,是你让我从叛逆走向懂得感恩。因为刚好遇见你,美丽的故事由此开始,你让我知道要学习成为最好的人。

  遇见有时也许就如人生的`一次转折点,或好或坏。也许它会让你走向人生的巅峰,成为一名强者;也许它会让你迷失方向,或许它会磨练你的意志使你变得更加坚强。谁也说不定遇见后的结果是怎样的,当自己不知所措时只有去尝试,去努力,才能收获不同程度的喜悦,时间不会说谎。所以,谁都没有权利嘲笑别人的梦想,因为每个人都有梦想。而隐山就是实现梦想的地方,它会带你像苍鹰一样在空中自由翱翔;它会让你像小草一样茁壮成长;它会让你像溪流一样欢快的奔向远方。奔向前方的路上也许会有很多的挫折,但是隐山会教会你如何战胜挫折,让你到达成功的便。

  很多人说隐山中学是贵族学校,正如胡焱杰副校长所说:我们不是贵族学校,我们是把学生培养成有贵族气质的学校。我想,校长说的不仅仅是我们的成绩是佼佼者,在个人品质和人生价值观形成上都是以最好的状态得以实现。正如周敦颐《爱莲说》中的香远益清。

  在最美的年纪遇见隐山中学,是我一生的幸运。

  遇见六年级作文 24

  当微风吹拂大地,当小鸟唤醒嫩绿,当百花争奇斗艳,我便在这个春天里再次与你相遇,你的培养开始让我在春天里焕发生机。

  你是那样的柔和,开学,我便早早来到了这个学校,一路上百花盛开,小鸟欢唱,好像都在庆祝开学这个日子。

  开学的第一天,我们便要考试,个个如一个弦上的箭随时射出。我悄悄的走上了二楼。打开我们班的门,看到了就别重逢的朋友们。而你却不在我的.视野里,我来到座位上你一会儿便进来了,这样的学校的服装那样潇洒。

  你的一句话,我们便开始考试。只考语数英。你却只严厉的表情,没有丝毫松懈的一面。

  时间在我们无声的伴随下走过了考试旅程。我们的期待越来越强,你的步伐越来越快,在周二晚自习念了我们的分数,我却停留到了四十多名的位置上,我伤心难过,可又有什么办法呢

  周四晚自习,你把我叫的出去,在楼道中走这进了一间教室,看到了父母,泪水瞬间打湿了我的双眼,而你,没有责骂,我还有而且还不停的鼓励我,寻找我没有考好的原因,你和我的父母探索,而我的泪还是止不住,你不断安慰我,露出了严厉中慈爱的一面

  老师,你可知道就那一次一个春天中不会忘记的夜,使我的学习开始猛进。

  老师,如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作为树的形象和我站在一起。根紧握在地下,叶相融在云里。

  老师,如果我是一粒种子,没有你我就不会长成参天大树,我更不会在春天里盛开。这个春天,感谢能遇见你。

  遇见六年级作文 25

  内心的恐慌是无法掩饰的。曾经的我总是紧紧地抓住母亲,因为一直以来,我都极其恐惧飞机升降的感觉。

  简单的广播过后,乘务员告诉我们飞机即将起飞了,听着滑轮在迅速摩擦的声音,似乎风正迎面而来。我不禁抓紧了两旁的扶手。手心正不断出汗,却又有些微凉,心跳不断加速,我闭上了双眼,该挑战的还是会来的`。身旁坐着的一位奶奶似乎看出了我的紧张,她把手轻放在我的手上,手中还带有点点余温,我的手背上感到一阵暖意。她轻轻抚摸我的手背,“别害怕。”我好像好像心中的确没有那么害怕了。

  待飞机飞到云层之上,我逐渐放松了下来,缓缓睁开眼,转头看了看这位奶奶。她也正一脸和蔼地凝视着我。她见我紧张过后大喘气的模样,笑了笑,“第一次坐飞机吗?”我摇了摇头,“从前父母都在左右。”她点了点头,指向我一边的机窗,“打开机窗看看吧,或许它可以让你感到放松一些。”她亲切的如同母亲一般。我也向她微微一笑。

  后来在与奶奶的简单交谈中了解,同是中国人,她与丈夫都长期居住在新加坡,趁着假期准备来中国看望她的孩子。毕竟是母亲,讲起孩子总滔滔不绝。当然我也与她交流着我们的生活,她用她略不标准的普通话与我交流得很是欢心。

  在飞机上与那位奶奶的遇见是这次旅行意外的惊喜,心间一股温暖流过,大概是我此行最美好的回忆吧。

  遇见六年级作文 26

  在我的一生中,有哪一次遇见像这一次遇见一样特殊?那一见,便是六年,她就是3班。

  二零一四年九月一日的下午四点,我遇见了我命中注定的3班,六岁年幼的我对任何事物都充满了好奇心,可当妈妈对我说我要上小学了,我竟然有些害怕!听我上二年级的`表姐说:小学的作业很多,而且要到天很黑很黑才能回家。我背着小书包忐忑不安地紧拽妈妈的手,好象生怕她不要我似地走进了一(3)班的教室。

  让我想不到的是:一个和我一起来的小朋友前一秒还吵着不要上学,进教室后就马上安静了下来。

  再看看班里的同学,都一动不动地盯着黑板前的一块“布”上放映的动画片。找到了一个位子后,我也被同学们给“传染”了。

  后来,我才知道那不是“布”,是大屏幕,小学生活完全没有我想象的那么美好,从第二天开始念:“啊—哦—鹅—衣—乌……。”的拼音,还要学习写字,但是刚刚交的朋友让我决定继续“坚持”下去。

  ……。

  慢慢地,我终于适应了小学的生活,我现在已经五年级了,这一场六年的戏也快演完了,而这个时候当我回想起来,竟是千百个不舍。这时,我才会感叹:时间,都去哪儿了?

  如果,时间可以倒流,回到五年前,那该有多好,继续当3班的同学,继续当林老师的学生,继续当同学们的好朋友,我们,就还可以在一起七年了……。

  遇见六年级作文 27

  生活中有各种各样的美。因为生命是最美的。

  记忆中的老家,村子的路都是用小石子铺出来的。调皮的小草,总会探出尖尖的小脑袋,小小的,可爱极了。现在的老家,村子里的石子路换成了现在的水泥路,地上曾经丛丛的绿草也已经消失的无影无踪了。

  一个周末,我和父母回了老家,就在下车的一瞬间,我看到了一处水泥缝中间长出几颗无名小草。这是几颗怎样的小草?我停留了片刻,感觉也没什么稀奇之处,就是几颗很普通的小草,有着普通到不能再普通的根、芽和叶子。再凝神细看,发现叶子是黄绿色的,有几分光鲜;恰恰是这种黄绿色的叶子呈现出了它们的生命力,也是这一次无意间的`发现让我遇见了最美丽的生命。

  刚刚还是晴朗的天,现在已经乌云密布了,先是淅淅沥沥的小雨飘向天空,接着便是一阵急雨如豆粒般打在我的镜片上,我赶忙跑进屋中,推开窗户,看着地下那几棵小草是怎样经过这场风吹雨打的。只见一大片雨水倾泻在水泥路上,几棵小草被打的左右晃动,但它们重新斗掉身上的雨水挺直了腰杆。暴雨变得更加勇猛,小草紧紧的拉住地面,仿佛它们知道暴风雨过后就是彩虹。暴雨来的快,去的也快,雨后,小草绿得发亮,水珠时不时抖落下来,这几颗小草看起来更加亮丽了,原来生命就是这么美。

  遇见生命之美,需要一双善于发现的眼睛。

  遇见六年级作文 28

  一弯月,如钩。朦胧月色中何处而归,只留下一副伛偻的剪影。当夜的静谧洒向地面时,我遇见了你……

  晚上,收拾好书包,准备好新开学的用品,便慢慢地进入了梦乡,做着与你初识的梦。

  “叮铃铃”闹钟的巨响是我从梦中惊醒,赶紧赶紧,迟到了,匆匆忙忙连晚饭都没吃,便踏上了来往学校的出租车,路上,我欣赏着大自然,它好像在冲我微笑。

  学校门口贴着考试分班的“告示”我被分到了一班,进入学校,感觉它好像在迎接着我。班主任们都拿着牌子,我找到了“一”这个数字,便急忙跑过去,那是我与她的第一次相遇。

  她带着一副眼镜,穿着素净的衣服,她有点微胖,但有一种特殊的`魅力。“老师好”我亲切的叫了她,她冲我笑了笑,我感到她的美丽。那是我与她的第一次交谈。

  还记得那次考试失利,自己很懊恼,特别想自暴自弃,来到班中,老师把我叫到了办公室,用尽全身的力气把我摁到了座位上,“你考差了就这样吗?你想过老师和父母吗?”我哭了。

  哭的特别伤心,恨不得把自己全部的烦恼都哭出来,老师忽然转过身用她那宽广的怀抱抱住了我,“傻孩子,不就是一场考试吗?下次咱在努力,别哭了”我感受到了她怀抱的温暖,也感受到了她话语的温暖。

  就这样,我再没有自暴自弃过。感谢上苍,让我遇见了你。在这美丽的季节,这美好的相遇……

  遇见六年级作文 29

  生活中的每一次遇见都是命中注定,它会使我们变得越来越完美。

  水陆草木之花,可爱者甚蕃

  六月的早晨,我来到公园散步。绿化带中冒出星星点点的野花,小巧玲珑;梧桐树上淡紫色的小花倒挂着,宛如情窦初开的小姑娘;花中皇后月季,一枝独放。

  中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植

  唯独公园中心硕大的池子吸住了我的眼球。池引人随,花叶其间,移步换影,幅幅成图。只见满池的花亭亭玉立,粉的优雅却不艳俗,白的高洁却不单调。圆润的花瓣层层叠叠,色彩隐约渐变,好似窈窕淑女。那是我第一次遇见她——莲。

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖

  低头一瞬,满池淤泥,偶有水虫,上下乱窜,不忍直视。这就是莲的'生长环境吗?我简直不敢相信自己的眼睛。莲,不幸生在这样一个地方,却不受半点影响,花叶不沾一滴污泥脏水。古往今来,不知多少文人墨客对莲大为赞叹。我遇见她,是怎样一种缘分?

  莲,花之君子者也

  答案就在背面,不如翻一翻吧;伙伴在打游戏,不如玩一局吧;可作业还没写完,必读书目还没看……心如一片落叶,动摇不定。

  但遇见她以后,我的品性得到了提升,心灵受到了熏陶。在喧嚣的尘世中,得以不受影响,静下心来,做自己喜欢的事——清晨诵诗,午后绘画,傍晚学习。仿佛在水一方,悠闲地看山水,淡然地沾染着些许人间烟火气。

  六月早晨,池塘中央,我遇见了莲,也在那时,我变得更优秀。与莲相遇,使我受益匪浅。

  莲,有幸遇见。

  遇见六年级作文 30

  在茫茫人海中,回眸一瞬,定格永恒。——题记

  时光流逝,匆匆无言。那日斜阳映照,陌生的校园中,是熟识的你我,那是遇见,是相逢,是相视一笑,亦是再会。

  金色九月,天气微凉,那是开学的第一天,望着眼前这所陌生的校园,我不禁有些忐忑,直到想起分班名单上那熟悉的名字,我才微微长舒一口气。

  许久,刚踏入教室门的我不禁有些茫然,放眼望去,三三两两的人在一起谈笑风生,可环顾四周,全是陌生的面孔,我顿时不知所措。“哈喽。”就在我呆愣之际,熟悉的声音在耳边响起,我猛然回过头,你的身影赫然出现在门口。门外几缕阳光照射进来,铺洒在你身上,此时的`你犹如一位发着金光的天使降落人间,令我无比惊喜。

  良久,对视上你的目光,那一刻,时间似乎回到了小时候,直到我回应了你一声,你才走进门,那熟悉的身影在我的记忆星河中闪烁着光芒,照耀着我往后的漫漫人生道路。从那之后,儿时总在一起玩的你我再次相遇,你的出现,让本对初中生活彷徨的我充满惊喜与憧憬。与小时不同的是,这次我们成为了无话不谈,亲密无间的好朋友。你的出现,让本沉默,呆板的我变得开朗活泼,你的出现,让我感到无比幸运。在我记忆的星河中,与你再次邂逅的经历,时刻闪耀着光芒。

  遇见你是我无比幸运的一件事,永远忘不了,那天阳光正好,金灿灿的铺撒在你身上。云层在余晖的映照下色彩斑斓,缀满天边,你的身影永远在我心中闪烁,挥之不去。

  遇见六年级作文 31

  有时候,误会的代价是很沉重的,沉重到我们倾尽所有都承载不起。比如错失的机遇,比如错过的人,比如子欲养而亲不待...

  常常说,多一分理解,多一些宽容,可是弄不懂彼此需要和请求,何谈去理解去宽容去给予呢?你想要苹果,但是你不说清,我费尽心血刀山火海遍体鳞伤的给你弄来一箱梨,我感动了自己却烦忧了你,结果是什么呢,是两颗碎成渣渣的心,两个渐行渐远的`背影,如此,而已。

  所以啊,我们都要把自己的观察,感受,请求,需要,以合适的、清楚的方式讲出来,观察不是评论,请求不是命令,需求更不是指责。读完这本书,我才知道在日常表达上我们常常将它们混淆,导致误会频生。我认为清楚的表达和耐心的倾听在关系的维系上是同样的重要,也是一样的难以做到。在书中作者有公式般的讲解和说明,受益匪浅的干货。非暴力沟通的观念不是灌输鸡汤,不是让人一味地退让,一味地委屈自己迎合他人,只有一方的让步所换来的关系并不能维持长久,它的观念在于如何让人深入的了解他人和自己的需要,将关注点放在自己或者他人尚未满足的需要上,想办法去实现它,而不是去责备,批评,强迫或是愧疚。采用这种方法,人必定会变的更加宽容,平和,乐观,最重要的一点是,更加爱自己。

  感恩遇见。

  遇见六年级作文 32

  生活中有许多美丽的遇见,这些遇见如风雨后盛开的玫瑰绚烂又震撼我心。

  午后,天空飘着丝丝小雨,阴冷又潮湿,我忍不了打了一个寒颤。风像是个坏脾气的孩子,不停地发出“呼呼”声。

  公园里,花草耷拉着脑袋,树光秃秃的,显得格外苍老。我没打伞,任风雨拍打着我的脸。我越走越快,越想越难受:今天我只是想帮小林讲一道题,老师却冤枉我报答案给他,真的实在太冤枉了。我难受极了,一边在一块石头上坐了下来。

  石头缝里有株小草!我擦了擦眼睛,是的,是一株小草!这样的石缝里居然能长出小草来。我又凑进了些看,它纤细的身子在风雨中摆动,努力地抵御着严寒。两片小小的,淡绿色的叶子从顶部舒展开来,拥抱着这个世界。我抬眼望向边上是一片枯黄的.草,枯萎的身影萧瑟又无生命力。在这些枯黄的小苗的衬托下,这株小草的身影显得多么坚强,多么充满生机与活力。

  在这样的环境下生长,小草得需要多大的勇气啊!它在风雨中挺立,任凭风雨怎么落在它身上。虽然它很孤独,但它是冬日里一抹惊艳他人的色彩。我看着这株在风雨中摇曳的小草,心情好了许多。

  风继续吹着,它像个调皮的小孩子偶尔兴奋地吹一下口哨,动听极了。我扬起脸,任风和雨吹在我脸上,凉凉的:这点挫折算得了什么!我得赶快回家写作业去。想到这里,我快速朝家的方向走去。

  遇见六年级作文 33

  从某种意义上说,世间一切都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

  而我遇到了两位优秀的老师,八十位可爱的同学,开启了一段丰富多彩的小学生活。

  我遇见的这两位好老师,一位姓魏,我时常称之为魏妈妈,体贴、善良。一位姓王,我时常称之为王爸爸,做事雷厉风行。这两位亲人陪伴我已经六年了,这六年中老师曾为我高兴过,为我担心过,为我生气过,老师头上的一缕缕白头发,那是岁月的痕迹。但是现在,我们即将分别,不知我是老师的`第几届学生,又不知老师为此流过多少泪,思念过多少次,可依然无可奈何。

  我遇见了八十位要好的同学。刚上一年级时,我们彼此之间素不相识,可时间一久,就像亲兄妹一样,关系密不可分。我的朋友杨帆、杨亦恺、崔昊泽我很舍不得他们,他们带给了我无限快乐。

  每当有同学遇到了困难,我们大家总能尽全力相助,赠人玫瑰手有余香。

  古往今来,有太多太多的文字在描写着各种各样的遇见。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。这是撩动人心的遇见。幸会,今晚你好吗?这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。

  我不是在最好的时光中遇见你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光。

  遇见六年级作文 34

  看得见我吗?看得见啊!为什么,因为你提着灯笼。男孩拎着鞋,在河旁的草地上慢慢走着。夏夜的天空总比白天来得清澈,没有燥热的空气,也没有喧哗的人人群。虫子的鸣叫,水里倒垂的月影,以及树木所特有的芳香。男孩依旧兀自走着,对着头顶闪烁的光点眨了眨眼睛。

  为什么不回家呢?我正在回去的途中,一个人不害怕吗?不怕,爸爸妈妈会守护我。这是从孤儿院跑出来的第几天呢。男孩不知道。他知道的只是要出去并要找到爸爸妈妈。夜越来夜静谧,树叶间发出沙沙的摩擦声,暗暗的,轻轻的。

  他们住在很遥远的.地方哦,要一直走到这个世界的尽头才能找得到。那你还要去,当然,为什么,因为他们在等着我。“他们还在等着我”男孩一直怀揣着这样的想法,像受伤的小兽一般迫不及待的逃离出被孤单包围的世界。只是小小的生命从此便紧靠着“饥饿”、“捡垃圾”“乞讨”这样的字眼维系着。高楼耸立的城市里藏着冷漠。水泥对着水泥,马路接着马路。男孩心中膨胀的希望,一点点的磨蚀,凋零。

  前面的路太黑,借我你的灯笼用一下好不好,可是如果我将灯笼给你,你就会变成和我一样了啊。那变成你这个样子还能不能走到世界尽头呢?应该可以吧,而且你可以用飞的,不会再有黑暗了吗?是的,只要你提着灯笼,那好吧。一起走,嗯。长的黑夜似乎在延伸到地平线的那一瞬间开始了苏醒。

  两只萤火虫融进太阳的光线里,依旧闪着一丝亮光。爸爸妈妈等着我。

  遇见六年级作文 35

  宗璞因为遇见盛开的紫滕萝花,于是重新拾起对生活的信心;海伦·凯蒂因为遇见安妮·莎文老师,她的生命创造了奇迹……而我那个最美的遇见,就是那个运动会上的志愿者。

  记得二年级第一次参加运动会时,我正心情激动地观看着六年级大哥哥跑二百米的总决赛。正当他们跑了半圈的.时候,我想冲过跑道,找个更近的地方继续观看比赛。不巧,六年级大哥哥从弯道处冲了出来,如离弦的箭一般朝我而来,就在他们马上就要撞到我了,忽然,一只温暖的手把我从跑道上一把拉了回来。

  那时,我还没有反应过来,只是愣愣地待在那儿。一个头戴小红帽的六年级志愿者对一脸茫然的我说:“小朋友,这样多危险啊!这次我就不扣分了,以后可要小心了呀,千万不要横穿跑道,要是撞上去了,可得有多严重啊呀!”

  就这么几句话,温暖了我,我的心湿漉漉的。从此,“志愿者”三个字,便在我心中留了下来,虽然并不起眼,但却有着无穷的力量。

  全国各地都有无数的志愿者。过节时,在马路上维护交通的志愿者给了我们一个畅通的道路;在医院里,无偿献血的志愿者给了病人重获健康的希望;在夜间,巡逻治安的志愿者给了我们一个安全的社会环境。

  当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒……生命中许多的遇见都会渐渐淡忘,但这个遇见是美丽且令我难以忘怀的。

  遇见六年级作文 36

  在美好的年纪,我遇见了你,你遇见了他,最终大家相遇在了1705。是我们美丽的遇见。

  记得你在球场上热情洋溢的身姿,是王思凯;记得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;记得你下课时疯癫玩闹产生的噪音,是汤雪冰;记得你演讲时,信心满满的`模样,是杨雨蒙……

  初中刚开始拉起帷幕推选班干部时,你们走上讲台毛遂自荐,在我心中留下了初步印象——勇敢与自信。在班会上,你们的歌舞,他们的演习,带着忐忑不安,也带着自信与骄傲。完成了一场又一场的表演,赢得了大家一掌又一掌的掌声,带着汗水还有微笑……

  数学课讲台上,脾气火爆的曹老师毫不留情的"喷"我们。课桌上,我们尴尬的笑与重新振奋起的激情。语文课上,温和的龚老师讲着习题,我们大气不敢出,生怕来个"特殊关照"。英语课上急性子的张老师不停强调某个知识点:“ok?ok?ok?”同学们则:“yes,yes,yes。”嘴里说着手也不忘奋笔疾书的做笔记……

  拉练上刚开始的激情兴奋转为前进的动力,又化为你我相扶的前行能力。运动会上绞尽脑汁写下运动会词,又放开嗓音大喊:“1705,加油!”……

  我与你的交谈、你与她的打闹、大家的疯玩,都是属于我们1705的美丽相遇。

  也许初三的我们会分离,但这却是我们不能忘的回忆!是属于我们的遇见。

  遇见六年级作文 37

  今天是感恩节,感恩生命中所有的遇见!

  每个人都不是一座孤岛,因为生命中遇见这样那样的人,生命才变得丰饶而多彩。

  如果说生命是一棵树,从孱弱伶仃长得枝叶葳蕤,一定是有人给你施肥浇水,有人为你修枝剪叶,当然,也有人冷不丁地给你几斧子。然而,正是这些人成就了今天的你!不管现在的你精致美好,还是粗糙沧桑,但都是独一无二的自己。感恩岁月,感恩所有的遇见!

  人的一生一定会遇到这些人:毫无条件爱着你包容你陪伴你的亲人,关键时拉你一下或指点迷津的贵人,无论你得意还是落魄都默默伴你一程的友人,在伤口上撒盐或背后狠踹一脚的小人。不管你生活得一帆风顺,还是坎坷曲折,但都是不可复制的经历。所有的经历都是财富,感恩所有的遇见!

  亲人,妥放你的身心,让你沐风栉雨却心底驻春。

  贵人,帮你把握机会,给你实现自我价值的舞台。

  友人,给你心灵慰藉,给你度过寒冷冬天的暖意。

  小人,让你头脑清醒,教你豁达淡然地看待万物。

  最主要的.还是你自己啊!生命最终变成什么模样,决定于自我雕琢。无数个平常日子的努力,慢慢雕琢出心中的那个自己。感恩流年,感恩自己!

  其实,心怀感恩,每一个平常的日子都是节日!每一次日出日沉花开花落都是生命的馈赠,唯有珍惜!

  遇见六年级作文 38

  这些年莫名喜欢上“遇见”这个词,每每“遇见”总不免怦然心动,遇见以她命名的小店或客栈也总是流连再三,不舍离去。

  “遇见”是一个带着浓厚缘分与深沉禅意的词,在苍老的过去,在绚烂的现在和在遥远的未来,我们都有可能“遇见”,不早不晚,不偏不倚。因“遇见”这个词我爱上了好多地方,比如暧昧的丽江,温润的大理,金粉的`秦淮,忧伤的乌镇,典雅的鼓浪屿甚至华贵的京都,总因能“遇见”它们迥异的美丽而魂牵梦绕。

  “遇见”她还有好朋友,“等待”和“错过”。“遇见”的两个人忘了牵手,不一致的步伐让他们越离越远,心始终长不过空间的距离,特别是一个仍一往向前,一个却还在频频回首时,所以,他们还是败给了“错过”,唯有拖着疲惫的心在无言的岁月里绝望地“等待”。

  孙燕姿的《遇见》“等待”的是一个思念的人儿和一段不知如何表白的爱情,又深恐“错过”,只好痴痴地徘徊在地铁与人海间,那么的无奈与惆怅,让人心酸。

  而我,却是以“遇见”的心情,“等待”一段安然闲适的温情生活,不容“错过”。愿与她携手翻遍三山五岳,看尽世间繁华,直至地老天荒。如《诗经》所云:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”那样的痴心不改。

  即使在这样一个风光旖旎的暮夏黄昏,我亦能轻偷一剪闲逸时光赋予“遇见”,与她在旷幽的庭院里翩翩起舞,默然相爱,寂静欢喜。

  遇见六年级作文 39

  遇见是一个人从无到有的一个过程,也是你最难忘的时刻。不知不觉,我已与篮球相遇四年。

  远望那边空无一人的篮球场,手持一个水杯与一个篮球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我虽有时命中率不高,但仍享受与它相处的时光。

  我轻轻地将它在地上拍打,手感细腻,让人充满触碰它的欲望,有时会碰到些许的水滴,它就会变得滑滑的,时不时从你的手中溜出去,跑出几米远,让你摸不着头脑,这时就会急切地想要找到它,再次捧起它,站在篮框前,把它向上抛,在它身上的小小的细细的水滴们会调皮地从上方跳下来,蹦到你的头上、身子上,与你近距离接触,这也许是球哥给我的一次清凉礼物吧!

  与它的合作是我与它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都会带着它一起冲刺;每一次跳跃都会带着它一起飞翔;每一次变向都带着它旋转;每一次投篮都带着它冲破天际!它会在球场上跳华尔兹;它会在球场上翩翩起舞;它会在球场上无形穿梭。每一次打球,相当于与它在进行一次无声无息地交流,真正的朋友,一个眼神就可以心领神会,一次拥抱方能流露真心。

  我梦想成为一名球星,我曾看到电视里一个NBA巨星能在闭眼时将球掌控手中,那是多么的'有默契,多么的让人羡慕啊,我感觉篮球已经成了他的忠实伙伴。是篮球让我明白了友谊一词的真实含义。

  虽然有时你与我会配合不当,但是你无时无刻不在注视着我,我们的友谊在逐步加深,我相信,你与我的遇见,是命中注定。

  遇见六年级作文 40

  遇见是万物的始端,是巧合中定性的必然,就好像飞鸟一定会遇见大树,鱼一定会遇到水,亚当一定会遇到夏娃,天一定会遇到云,而我呢?一定会遇到你。

  我与你的第一次遇见,是在一声声啼哭中,当时出生的我,只有迷茫与彷徨,四下无措,四周转望一下子便看见了你,只是

  一眼就是终生。我遇见了你—那时还年轻的你

  我第二次遇见你,是在拥挤的人流中,穿梭的人群,从不曾停歇,改变。也对,彼此不过是对方生命中的匆匆过客,谁会停歇,改变?而我,驻足,站立,停歇,等待,张望。只为茫茫人海中熟悉的你。终于,终于,你来了。我遇见了你—那时无比慌张的你。

  我与你的第三次遇见,是在一个寒冷的夜,那次你离我很远,很远,却是灵魂中最深的遇见,寒风不管不顾的吹着,吹打树,吹打着房屋,吹打着地面,吹打着路灯下的你。已是深秋,厚重的大衣压在你的身上,你的手中有个漂亮保温盒,但那与你苍老的手显得那么的.不合群,好像你和它的遇见就是个笑话。啊……你,已经老了很多,但你仍是你。我呢?我在与你的灵魂相遇的路上……我遇见了你—那时有些苍老的你。

  我与你的遇见一定是最美的巧合,一眼便是永恒,一等便是归宿,一遇便是烙印。

  我再次遇见你在时光的下一个拐角……

  遇见六年级作文 41

  当太阳初升,正式浇菜之时,他,就是这样和我偶遇。

  那天,我去挑肥料浇菜,浇好后,就在菜地旁休息,这时,他出现了。他扛着一个打水瓢,头上汗珠滚滚,似乎一弯腰,那个小兄弟背着的水瓢就会把他压倒在地。他吃力地将瓢伸进肥料坑,吃力地将瓢向后一甩呃,发生了什么事情,你们一定能猜到,那些肥料洒了他一身,身上散发着臭味,白衣霎时变成了棕衣

  我飞奔过去,将他推入河里,他在水里死命扑腾,我脱下衣服,跳进河中,把他推到更远,他大喊大叫,我对他说:喂,小兄弟,不要怪哥,你站起来看看。他站了起来,水才到他胸口。我游到他身边,打趣的说:你高我半头呢,不要怕,有我在。岸边,大人们也笑个不停。

  上岸,我们俩天南海北地聊起来,发现他和有很多的相同点,如同爸爸说的,调皮捣蛋类的,真是臭味相投了。时间似乎一晃而过,在催促回家的命令中,我们依依不舍的道别。

  下午,我想起他的搞笑的样子,去村头找他,可惜,没有碰到他。

  之后,每次去找到,却一无所获,转眼没几天的老家暑假之行结束了。

  回宁波后,我常会想起那桩趣事,时常在我的脑海中盘旋。如果再能遇见他,我会和他疯玩一天。人生中有无数遇见与离别,但很多时候,我们都处在时间轴的'两端而已。于是,我想象着和他在田间偷瓜、钓鱼、捕蝶

  我俩的相遇,不知道是梦一般的现实,还是现实一般的梦呢?

  遇见六年级作文 42

  花开彼岸,花落无痕,意外的遇见,是刻骨铭心的记忆。

  ——题记

  看着窗外那早已空去的房檐,我的思绪又触碰到了好一个柔软的记忆……

  偶尔看见,窗外的房檐上的白鸽,停驻在那儿。它默默地转动着头颈,想飞却又不敢,那双还未丰满的羽翼,仿佛在颤动,这时它的眼神必定会是惊恐的.,又会有些茫然。

  它的脚一次次的抬起,却没有一次次扇起翅膀,那颗小小的心灵里会充满什么呢?阳光倾斜而下。突然,它似乎下定了决心……它扑棱起翅膀,在那抹阳光的尽头,起飞。

  这,这一次意外的遇见,让我想起了三年级时面对老师的问题的时候。

  那时的我,还不那么“成熟”,还是那么地惧怕语文课。当老师突破了那个从不叫我回答问题的纪录时,我,也像那只白鸽一样,迷茫,恐惧。然而,它的起飞的决心也是因为有了那一抹阳光,因为,那阳光温暖了它,让它明白了自己终究都要起飞。那时,也是因为老师那一个温柔、慈爱,充斥着鼓励的眼神,让我醒悟起来,让我明白了这是老师关心我,想让我好好表现的一个机会,我也必须回答。

  这次意外的遇见,不仅让我遇见了这只白鸽,还让我遇见了这个生命的真谛;每一个生命都有起飞的开始,或许茫然,或许迟疑,但只要下定决心,终究都会展翅飞翔。

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