六年级作文

时间:2023-11-17 11:36:01 六年级作文 我要投稿

【荐】六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【荐】六年级作文

六年级作文 篇1

  幸福是在生病时的照顾,幸福是孤独时的陪伴,幸福就是在困难时得到帮助,幸福就是在失败时得到鼓励……总之,有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞……

  那把伞不大不小的,正好能容下我和妈妈两人。在我的印象中,每次下雨下雪,都是妈妈拿着那把伞来接我,我远远地都能看到妈妈撑着伞在校门口等我的身影。那把伞记录了我和妈妈在一起的欢声笑语,那时候妈妈的肩头总是湿了一些。这把伞陪我度过了几个春秋,这把伞上还记录着一个故事,每当想起,我心里就感到很幸福。

  那是一个风雨交加的一天,我在学校上课。刚开始天只是有点阴,上到第三节课时,天上飘起了雪花。雪越下越大,很快,地上的积雪有一个鞋底那么厚了。放学了,天上还在飘着鹅毛般的`雪花。我以为妈妈不会来接我了,可是我想错了。妈妈一如既往地站在校门口,我不禁鼻子一酸,快速跑到妈妈的跟前。我和妈妈紧紧地依偎着走在路上,身后留下两排大脚印和两排小脚印。此刻,我的心中是幸福的,我知道妈妈也是幸福的。

  一天又一天,一年又一年,我的身高也在不断增长,那把伞只好“退休”了,妈妈又换了一把大伞。在我的眼中,虽然那把伞不用了,可是那把伞上记录着我和妈妈的一些美好的回忆。我明白幸福是什么了,是妈妈爱的陪伴。

  幸福在哪里?幸福对于我来说,就在妈妈手里的那把大伞下。

六年级作文 篇2

  今天,老师说我们要去扫墓,所以我带着悲伤的心情走去了。扫墓不是要带扫把吗?后来我一问才知道,扫墓不是像扫地一样,而是纪念烈士。

  当到le门口,我看见左右两边有一排排树,就像是守护者。当走到斜坡的顶时,我的眼泪不知道为什么,突然涌出。但我听到有些人在笑,我恨不得一脚踢过去,他们有没有想过,当年那些烈士们为我们而牺牲,如果没有他们,我们现在哪里有那么幸福。所以当他们笑得时候我非常生气。当排队时我看见一个大大的五角星,有着一个大碑,还有花圈。那都是要来祭祀烈士的。当放国歌时我立志要认真读书为国家出一份力。当到了默哀时我更是伤心了,想想我们现在的东西不是上天所赐,而是靠自己争取回来的',就算是以前烈士为我们争回来了这么一个国家,如果我们不再去付出,迟早有一天,我们国家也会被侵略。所以我们要认真读书。当我们走墓碑的时候我看见许多烈士的生平。当老师叫我们走的时候,我就更伤心了。

  同学们为国家出一份力吧!我们要向烈士叔叔一样为国家付出,不求回报的精神。

六年级作文 篇3

  资质差了些不要紧,后天的养成才重要。

  有一妙龄少年,先天性眼疾。看一个正常大小的字都需要借助各种仪器才能看清楚。因为如此,他在同龄的学伴中备受歧视,也正因为如此,他才发奋读书,出类拔萃,有了非凡的成就。

  我们班有一同学,天生脑子反应慢些,同样备受歧视。可老师并不歧视他,更不讨厌他。相反,老师还细细教导这位同学,也因此发现了这位同学对数学在同龄中“惊人”的`天赋。他看起来是笨,反应是慢了,可连一份老师都有些难搞定的题他竟然就能做出来,而且几近全对,这是校里同年级学生所做不到的。因为老师发现了他的这一份天赋,同学们渐渐对他的印象改观,不在骂他是“笨猪”,也将他化为了好学生一类,还时常向他请教问题。这位同学虽然口齿不怎么清晰,可是思路却浅显易懂。这位同学收到了半个班同学的欢迎。某次外语测试中,这位同学破天荒地及了格。这可是头一次,不仅如此,一直不怎么注意他的英语老师也开始慢慢携引他,成绩也步步高升,真正成为了同学们眼中的好学生,自然也把他先天的不足省却了。

  先天资质是为你铺路,后天的努力才是最重要的。

六年级作文 篇4

  即将要迎来紧张的毕业考了,我近期总是心事重重的,不知是学习压力造成的,还是因为面对着友谊的背叛,乱了方向。唉友谊啊友谊,你的力量真是深不可测啊!

  又是一个无聊的课间休息,这十分钟犹如一个世纪,好漫长,好漫长我独自走在操场上,望着漫天飞舞的树叶,孤单、寂寞、冷落,无数伤感一齐拥上我心头。不知不觉,我走到了伤心基地(我给教学楼后面那块无人、冷清的空地取的名字)坐在一块大石头上,随手摘下一株小草,呆呆地望着,除了哭泣还是哭泣。

  娟,你真的变了好多。从前那个天真无邪、善良可爱、无忧无虑的你呢?消失了?遗忘了?还是,还是那根本就是你的伪装?我们当初的山盟海誓,难道是作假的吗?我相信你,但你却让我不能再相信。我们才想出一年多,我就把你当做知心朋友,甚至为了你,和相处了八年的榆吵架了。如今,你要让我当罪人,让我身边一个朋友都没有吗?我累了,我真想放弃我们这一段友谊,但如果你能改变,我愿意再接纳你。

  想着,我扔掉手中的.小草,双手合拢,闭上眼,希望娟能改改她的性格,然后我们继续做朋友我反复地祈祷着,身边的一切似乎凭空消失了,陪伴我的只有柔和的微风;只有沙沙作响的树叶;只有一串串断了线的珠子似的泪珠

  一场雨把我困在这里,你冷漠的表情会让我伤心。六月的雨就是无情的你,伴随着点点滴滴痛击我心里。oh~我不相信你是故意的,却为何你把我丢弃在风雨里。oh~我不忍心也不想背叛你,惟有默默等你会心装一。我没有放弃也不会离你而去,哪怕要分开,我依然等你我再一次用泪水哼唱这首我哼唱过无数遍的歌。

  没关系,失去了娟,你还有我们!这句话在我耳际萦绕着。幸好,幸好我还有这些好麻吉,这下我一定要好好珍惜了。呵呵呵呵我,再次撑起了嘴角。

六年级作文 篇5

  常听人说一个人走夜路,是那么恐怖,而我总是不相信,我想,一个男子汉,走夜路能有什么问题呢?只是自己总是没有机会罢了。

  有一天,机会终于来了。

  那天,从奶奶家出来,已经是十点半了,我谢绝了叔叔送我回家的好意,决定自己回家,尝试一下一个人走夜路的滋味。

  奶奶住在郊区,天晚了,路上行人稀少,开始,我还挺勇敢的,以“每秒十米”的速度向前冲,路上过往的行人越来越少了,马路上非常安静,一点儿声音也没有,只有路旁草丛中的一些不知名的小虫儿在叫。

  经过一条没有路灯的小路,我心里忐忑不安了,脚步不知不觉的感到有点沉了,借着朦胧的月光,我一步一步地向前挪。那条在白天看来并不很长的小路,似乎变得长了起来……

  忽然,一阵大风吹来,沙子飞进了我的眼睛,我揉了揉眼睛,发现我旁边二、三米远的.地方有一个黑影,不,那是“鬼”,还不时发出“沙,沙……”的响声,我想,我是真遇上鬼了!“鬼啊!”我飞快地向前冲,这种速度保准赛过百米冲刺。

  突然,我脚底一滑,摔了一跤,我又深怕他追上来,不顾拍打身上粘满灰尘的衣服,急忙爬起来,头也不敢回,向前飞快地跑起来,好不容易回到了家,爸爸妈妈看见我这狼狈的样子,不禁大笑起来,我也尴尬笑了笑。我把这一路的感受告诉了爸爸妈妈,尤其是把“鬼”描绘得活灵活现的,爸爸妈妈听了都笑的合不拢嘴,说:“哦!我们的小男子汉也怕鬼呀!明天你再去瞧一瞧,仔细看看那个鬼的模样……”

  第二天早上,我又去奶奶家才发现昨晚碰到的不是的鬼,而是田里的稻草人。我终于相信了:鬼是不存在的!

  一个人走夜路,是多么惊险而又多么有趣!

六年级作文 篇6

  在一个阳光明媚的早晨,一只穿着灰“外衣”的鸭妈妈带着一群可爱顽皮的小鸭子在温哥华街头的大马路上漫步,鸭妈妈抬着头好像在说:“我多伟大,生下来那么多的小宝宝。”小鸭子们都非常高兴的唱着歌,也很害怕,因为是第一次出来。

  路上的车辆都停下了“脚步”等这群可爱的小鸭子过去。小鸭们一边玩耍,一边大步流星的跟着队伍,有两只小鸭正高兴的交谈,好像是说:“我们第一次出来玩,这里可真美丽呀!”另一只小鸭说:“是呀!强壮的`大树,宽阔的马路,高大的路灯。我下次还有出来玩。”

  就在这时,发生了一件危机的事情。那只在聊天的小鸭没看脚下,一不小心跌入了路旁的下水道里。后面的小鸭看到了,就急忙跑上前去,告诉鸭妈妈。鸭妈妈马上把小鸭们带到对面,让小鸭们都在这里等着。鸭妈妈又跑得出事地点,小鸭在里面喊:“妈妈,妈妈,快来救我,呜呜——”妈妈沉着冷静的说:“不要怕,妈妈来救你了。”鸭妈妈把头伸进去可是头不过长,反复了几次都不行。

  等在对面的小鸭看到了一位高大的巡警,一只小鸭马上冲过去咬着巡警的裤口。巡警想:战士则么了?出什么事了吗?巡警看着小鸭,小鸭的头向着马路指了指。巡警看到了鸭妈妈有困难就跑过去看了一下,发现下水道里有只毛茸茸的小鸭,巡警把手伸进下水道把这只可怜的小鸭救了上来,小鸭又投入了妈妈的环抱里,鸭妈妈向巡警高兴的叫着在说:“谢谢你的救命之恩,我们一定会报答你的。”巡警说:“快点回家吧!”

  鸭妈妈又带着小鸭们回家了,路边的人们感到十分敬佩和感动。

六年级作文 篇7

  有人说,童年是一个美丽的梦,梦里有我们无尽的憧憬;也有人说,童年是一幅缤纷的画,画中有我们五彩的生活。在我的眼里,童年是一个百宝箱,里头装着无数有趣的故事,令人回味无穷。现在,就让我掏出我的“镇箱之宝”——去年夏天捉鱼的趣事和大家分享吧。

  记得那是暑假里,一个凉风习习的上午,我们和舅舅一大家子结伴回老家去捉鱼。

  下了车,我发现由于准备清淤,门前大池塘的水已经放得差不多了,外围只剩下淤泥,唯有中间还留着一大汪水,大大小小的鱼儿在其中跳来跳去。我们见了,非常兴奋,纷纷站在岸上指指点点。

  外公见我跃跃欲试的样子,递给我一个小网子,怂恿我下去。于是,我双脚并用,一跃而下。只听见“啪”的一声,泥浆四溅,我衣服上顿时斑斑点点。哈哈哈!哈哈!岸上传来一阵爆笑声。也不用这么幸灾乐祸吧!哼,不理你们。我轻手轻脚,小心翼翼地走过泥沼,来到水边,抄起渔网,捕捉着目标,不一会儿,就抓了十几条小鱼。舅舅的'兴趣也被勾起来了,说:“你这小鱼算啥?看我到水汪中间去抓一条大的。”说完,他下到池塘,雄赳赳气昂昂地直奔我而来。

  谁知没等走到池塘中央,舅舅就发出一声惨叫。我抬头一看,原来他太重,陷在齐大腿深的淤泥里,动弹不得了。大人们火速找来竹竿,可拉来拉去,他纹丝不动;一位叔叔性急,直接下池子过来拽,结果自己也被陷住了。最后,还是我脑中灵光一闪,想到增加受力面积,叫爷爷赶紧找了两块木板递过去,他俩按在木板上,一扭一扭的,使尽了浑身解数,老半天才成功逃出来。看来难以自拔的,除了牙齿,还有陷在淤泥里的胖子啊!哈哈!

  望着舅舅那狼狈而有趣的样子,简直就像一条超级大泥鱼,我和大家一样乐不可支,笑得快直不起腰。这次捉鱼真是太搞笑了!而且我还有一个重大的发现,就是知识学起来可能很枯燥,但用起来真的可以很灵活!

六年级作文 篇8

  我认识一个“天才”——我同桌。老师把我和他弄在一起,他真是个天才。

  刚见到他时,他戴着一个白色的棒球帽,一件白衣服,一条白裤子,加上一张白脸,简直是“一片白”,只有他大大的眼睛是黑的,一看就很机灵。

  本来,一般来讲,同桌不过一天就应该知道名字了,可是,我到三天也不知道,用他的话来讲,就是:“人不知而不愠,不亦君子乎?”把我说的一愣一愣的,后来,我在《论语》中看到了,意思是:人家不知道我,我去不生气,不也是君子吗?——就是说他不说自己的名字是君子!——我晕!不过,说实话,我还是很佩服他的能力的。

  他的天才更是在考试时展现——他从来不写作业,对于收作业的,被他说为“讨债的又来了”,可是,他每次考试,老是90分左右,我的`考分就像乞丐遇上皇帝爷——比不上。每每看到自己那不及格的卷子,都会抱怨老天,为啥不给我个好智商!

  的确,他很聪明,他可以不用回家去复习却可以考第一;他可以下课谈天说地,却能样样都过关;他可以不写一点作业却能受老师表扬。老师曾经语重心长的对他说:“你是全班最聪明的,就是你不能不干呀!”

  期末考试终于结束了,他以第一名结束,我却不行。

  上学期只是一个预备,下学期才是正轨,可是他忘了:他依旧不回家复习,依旧下课谈天说地,依旧不写作业。只是,他从90分跌到了80分,又从80分跌到了70分,又从70分跌到了60分,又从60分跌到了50分……当期中考试时,我已经看不到他的名次了。

  “聪明不干,不就是个笨蛋!”

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