六年级的作文300字

时间:2023-12-30 15:02:59 六年级作文 我要投稿
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(合集)六年级的作文300字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

(合集)六年级的作文300字8篇

六年级的作文300字 篇1

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水平高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的`眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

六年级的作文300字 篇2

  每个人有中都有一美好的家园,而我心中也有一个美好的家园。我心中美好的家园是发达的你看南边座座居民楼如雨后春笋般拔地而起。大楼的形状各异,有扇形,圆形,方形,弧形,给人以美的感受。到了晚上,那才美丽:万家灯火齐鸣,就像天上闪烁的群星。

  我心中美好的家园不仅是发达的还是和平的'。

  你看西边,是一片绿色的海洋。一行行杨树整齐的排列着,像等候检阅的士兵。微风吹过,树叶沙沙响,好像在与大地说悄悄话。早上,老奶奶老爷爷在这里养鸟,练拳,跳“迪斯科”。傍晚,它是我们小朋友的乐园,捉迷藏,讲故事,跳皮筋,欢乐的笑声响彻云霄。

  我心中美好的家园不仅发达,和平,还很热闹。

  你往北看,是喧闹的自由市场。这虽然在市区里,但鸡,鸭,鱼,肉,蔬菜,水果样样都是新鲜的,没有农药的污染。市场人来人往,好热闹。叫卖声,讨价声彼此起伏,人们菜篮里装满了带刺的黄瓜,紫中透亮的茄子,人们的脸上洋溢着喜悦,欢笑。

  同学们努力吧!为实现梦想而奋斗!

六年级的作文300字 篇3

  我们的成长,离不了陪伴,父母的陪伴,同学的陪伴,甚至是玩具、宠物的陪伴。

  我小的时候,父母不在家中,而奶奶年纪已经大了,我也不好用我的烦琐事情来烦她,于是,我找到了一个属于我的倾诉对象——我的`第一件礼物,粉色的熊娃娃。

  熊娃娃很大,整体呈现粉红色,软软的毛上虽然有着杂质,但却是我最喜欢的‘伙伴’。每当我有了什么心事,我就会对着熊娃娃倾诉,向她诉说时,我不需要顾及我的语气,更不需要顾及言辞,我心里是怎么想的,就怎么说,而她,也会耐心的倾听着,完全不会否定我的心里,更不会想要强硬的更改我的想法。

  心中受了委屈,那个时候,我的诉说对象就更是她了。她会耐心的听完我的话,让我尽情的宣泄心中的那抹情绪,我总觉得,她那乌黑清亮的眼睛里,满是对我的鼓励和安慰,抱着她,诉说心中的心事,我的心情就会好上很多。

  伤心时,她任由我的泪水打湿她的绒毛,陪我哭泣;委屈时,她任由我对她大吼大叫宣泄心中的不满;开心时,她任由我抱着她欢快来的跳来跳去……我的童年生活中,处处充满着她的身影,我的童年,少不了熊娃娃的陪伴。

六年级的作文300字 篇4

  笑,有很多种:大笑,苦笑,冷笑,奸笑……可是最让我陶醉的,是那一抹浅浅的微笑。

  微笑是嘴角的一次上扬,但是,却有意想不到的魔力。在长时间的劳累之后,微笑一下,能放松自己紧张紧张的心情,抬头望一下天空,是那么湛蓝,白云,是那么柔美,好像一切都是那么没好,在长期的爬山过程中,你一次又一次退缩,就像走在黑暗的迷宫中,不知是进是退可就在这时,前方突然射来一道阳光。指引着你前进的方向,那束阳光,便是微笑,这抹微笑在绝境中不断鼓励着你,给你足够的信息,嗯,不就是爬山吗?没有什么大不了的,忍一下不就过去了吗?

  微笑的作用有很多,很多。有时你甚至不知道这就是微笑,这股强大的力量,这个神奇的魔力,就是微笑,他是困境,中信心的.来源。,梦想中重要的双手,是你忘掉悲伤的开心果。

  微笑可以创造一切,小时候我第一次学走路,场面实在不敢恭维,一步都没走到,啪嗒一声摔一跤,虽然那时已经两岁了,还是止不住哇哇大哭,这时,是我的家人,朝我微笑,让我努力坚持下去,最终,我迎来了胜利。

  这就是微笑,这就是微笑的魔力这就是微笑的魔力,醉,是哪一抹甜甜的微笑。

六年级的作文300字 篇5

  在我的老家,生长着一种植物,它的名字叫做“地衣”,俗称“地木耳”。地衣生长在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像给土地穿上了一件黑色的外衣,也难怪人们给它取这样的.名字。

  地衣虽然不像青菜、番茄那样有着花花绿绿的外表,但其营养价值远高于其他蔬果,真可谓貌不惊人,味道诱人。它的味道更是一流,吃起来有点儿像紫菜,无论煮、炒还是做汤,都非常鲜美。因此,我们那儿的人都喜欢或多或少地采一些回家烧一碗吃吃。

  暑假里,爸爸带我和妈妈去村头的一条山路上采地衣。我和爸爸负责采左边,妈妈则采右边。我们提着桶和篮子,采了一朵又一朵。我和爸爸一边采还一边开心地拍照。不一会儿,篮子渐渐装满了,我们才依依不舍地回家了。

  采来的地衣上面附有许多草根、泥土和其他杂物,()不能直接烧来吃,得清洗干净。我和爸爸把采来的地木耳清洗了十多遍,花了两个多小时,直到它一尘不染,才叫奶奶下锅烧煮。

  过了十五分钟,一盘热气腾腾的地衣出锅了。我迫不及待地用筷子夹了一口,放进嘴里。一股独特的香气在舌尖绽放,一直蔓延至全身……

  这真是一道不可多得的美味啊!

六年级的作文300字 篇6

  有人学会了下棋,有人学会了打乒乓球,有人学会了弹钢琴,而我却学会了骑自行车。

  记得有一次我下楼玩,看见院里的朋友们自由自在的骑着自行车,很神气的样子,然后我叫上爸爸妈妈一起到阿米尼自行车店买下了一个天蓝色的自行车。

  正要骑车,我的心有点迫不及待,又很激动,还有些害怕摔倒。开始的那几天总是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,骑上就立刻摔了下来,总是把握不住车把的平衡!过了一天我有摔了几次,总结多次摔跤的经验我又一次勇敢的骑上了车,脚一蹬车子向前平稳的前进了,不过几米的.路程就又一次的摔了下来,但是我没有气馁和以前相比还是有进步的,我决定坚持下去每天都去练习经过一个星期的练习,我越骑越顺、越骑越稳、越骑越猛,我终于学会骑自行车了。

  在院子里我们小朋友们天天都有比赛,每次的比赛我的成绩还是比较理想的,我喜欢骑自行车。

六年级的作文300字 篇7

  在我们的人生中,有数不清的生命,都徘徊在“诚信”与“谎言”中,做人要讲“诚信”,即使要排除,不能排除“诚信”,也不能排除“谎言”,因为,在这种“谎言”中,隐藏着另一种谎言,那就是“善意的谎言”。

  善意的谎言是生命的希望,是沙漠的绿洲,是黑暗中的光明,它有时侯真的可以改变我们生命的.轨道。善意的谎言具有神奇的力量,它可以不断地鼓舞着我

  们,一次,一次,再一次地做着进步的努力,为了我们自己心中的梦想,决不放弃。

  如果是为了自己或他人不再烦恼,不再忧伤,那么,在我们的生活中,多一些善意的谎言,那又何妨呢?

  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

六年级的作文300字 篇8

  受人滴水之恩,定当涌泉相报,知道感恩的人,必能受到恩惠。——题记

  “受人滴水之恩,定当涌泉相报”,这一句话的内涵并不深奥,但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的`话,它的时间却如此悠久呢?因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。

  什么是知恩图报呢?顾名思义,知恩图报就是就是得到别人的恩德,要懂得回报。那么,我们应该感恩什么人呢?俗话说:百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母,感谢父母把我们带到这个世界,感谢父母不辞辛苦地把我们养大,无论多艰难也要供我们上学,让我们接受知识的熏陶,做一个有文化的人。

  其次,我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识,感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后,我们应该感恩在生活中帮助过我们的人,无论它给予我们的帮助是大是小,我们都应该给予回报。

  “受人滴水之恩,定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们,学会感恩吧!这样我们的生活会更加美好!

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