六年级的作文

时间:2024-01-23 12:28:07 六年级作文 我要投稿

六年级的作文实用6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文实用6篇

六年级的作文 篇1

  童年是五彩缤纷的,随着时间的流逝,很事件渐渐淡忘了,然而那一次亲身体验却让我无法忘怀,深深刻在心里,还使我明白了一个道理……

  那是个炎热的夏天,我上完最后一节体育课,走在回家的路上,我已经热得大汗淋淋,这时我想到了冰棒。于是我便来到一家食杂店买了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕开包装纸,我咬了一口冰棒,哇!好爽!一股凉意沁人心脾,刚才的炎热瞬间消失了。这时,我随手把冰棒的包装纸一丢,冰棒包装飘飘扬扬地落在地上。我正想跑过去把它捡起来扔进拉圾桶,这时转念一想:不就是一张冰棒包装纸嘛,没什么大不了的。于是我便继续往前走,过了一会儿,我看见一个比我小五六岁的小男孩举着一根冰棒向妈妈去,随手也将冰棒包装纸扔在地上,他妈妈看见了说:“孩子,土地公公也和你一样爱干净,如果你把它弄脏了,它一定会生气的.,那边有一个拉圾桶,我们一起包装纸扔进垃圾桶吧!”说着,他们一起走到垃圾桶前,把这冰棒包装扔了进去,看到这一幕我的脸红了,想想自己前乱扔的冰棒包装纸,不但让土地公公变得不干净,还让那些扫地的清洁阿姨辛苦地弯下一次腰清扫,太不应该了,我又急忙倒回去,捡起那冰棒包装纸,把它扔进了拉圾桶。以后的日子里,我有时也会买一根冰棒吃,但我却没有让冰棒包装落在地上。

  这件事情看起来很渺小,但我忘不了,但它永远在鞭策着我,保护环境从我做起,从身边的小事做起。

六年级的作文 篇2

  从小我就生活在爷爷奶奶的家,在那里整整生活了五个年头。虽然后来我为了上学离开了乡村,但是我对乡村的场景还是了如指掌的,今天我就来介绍一下我的乡村。

  在村口,有个大石头,石头上刻着三个鲜红色的大字“下杨村”。这块巨大的石头足足有三米多高,更让人震惊的'是,在石头旁边,还有一颗十多高的树。我小时候总喜欢仰起头,嘴里不停地喊着“哇、哇、哇”,心里则带着仰慕惊喜的情绪去看他们。

  走进村里,看到的是一排排的小洋房,有三层楼,四层楼,最高的是六层楼。

  稻田里的秧苗一片绿油油,果园的梨花一串串洁白绽放,苹果树也是长势喜人,草莓园的草莓也是长的红彤彤的可爱又美味,在你想要给解馋或想给身体补充维生素的时候就可以考虑摘几个桔子尝尝,一定是酸甜多汁的味道。

  在往前走是一条地下的小溪,整条小溪贯穿乡村,那里的水非常干净、清澈,一眼可以见底,站在溪边可以看见很多小鱼自由自在的畅游着,偶尔也会见到几只小鸭子在溪面捕食嬉戏,天热时还会有大人下去抓鱼、抓虾和摸螺蛳。

  乡村的生活很宁静、安逸,空气清新,但是城市里却很多吵杂、喧闹,汽车排放的大量尾气,污染了环境,影响着人们的健康。我爱我的乡村,它是美好的,无可替代的!

六年级的作文 篇3

  冬天了,妈妈和姨妈特别喜欢在家里包饺子。一天,我们又准备包饺子。妈妈和姨妈指挥爸爸、妹妹和我,煮水的煮水,沏茶的沏茶,端茶的端茶,就是不许我们动。我们也只能看着妈妈和姨妈那熟练的手和面、调馅,再包出一个个婀娜多姿的饺子。窗外的阳光顽皮的跑进来,照在一圈圈饺子上,显得饺子金光闪闪,更激发了我想包饺子的心情。

  “不许动!”妈妈的一声喊阻止了我向面团伸过去的手。我扫兴地缩回手,甚是不满,坐在旁边发牢骚:“有什么了不起!不就是怕我弄坏你们的面团嘛!哼!给我一个小面团玩玩又不会怎么样。”正说着,妈妈突然转过身来,一脸不屑地说:“你要是真的不会弄坏面团,让你试试包饺子也无妨。”我听了,马上来劲,“不过,你要是包不好,不但不许玩面团,吃饺子也要把你的‘失败之作’给吃光。”这有什么可怕!我堂堂一个12岁的小女孩,还怕包不好这饺子!

  说干就干!我立马洗干净手,系上围裙,投入到我的“饺子行动中”。“同学啊同学,我可先说明哦!除了包饺子,和面,擀皮这些活还是不许动啊!”妈妈叮咛到。“恩恩。”我漫不经心地回答着。眼睛和心思早就飞到饺子上面去了。包饺子似乎很容易嘛!不就是拿着一张皮,弄勺馅儿,然后用手轻轻地一捏一捏,一个饺子就诞生了嘛!怎么会难倒我呢!我拿了一张皮,放了两勺荤馅,用手一捏一捏,嘿!这个饺子虽算不上美观,但起码包的住嘛!我高兴得手舞足蹈,像是发现了新大陆似的。妈妈和姨妈也感到惊奇,妈妈还说呢,她以为我一定是包不好,一定会这边漏油那边漏馅,看来还是小看我了。爸爸和妹妹也是惊奇,说我是包饺子的奇才啊,一点就通。我被表扬得好不得意,捧着我的饺子快乐地大笑。妈妈最先从惊奇中冷静下来,看见我夸张的动作,妈妈又笑着说,瞧这疯丫头,包了个饺子给高兴成这样。我这才恢复平静。

  我包了这个饺子后,妈妈和姨妈就拉着我不肯让我走了。她们都围在我身边,教我包美观的饺子。开始,我还包得津津有味,包好一个看一会儿,包好一个看一会儿,不像是在看饺子,倒像是在看一件精美的、珍贵的艺术品,到后来,我尝足了这短暂的新鲜劲,越包越没劲,饺子包来包去都是那样子,有啥好看?妈妈却又不肯让我走,说多个人更快。我无聊极了,看着那些小小面团,我想到了我们小时爱玩的橡皮泥,可以做成种形状,我也可以把面团捏成各种图形,里面放上馅,照样可以吃,说不定更有趣呢!可是,要捏成什么形状呢?我想先捏一个有新意一点的。忽然,眼睛一扫,停留在桌子那面小镜子上。对呀!我可以把自己的'肖像捏出来啊!我拿起一个面团,发挥我小时候捏橡皮泥的功力,使劲捏呀捏,终于捏了个像人头的形状。我又想把我的头发捏出来,可是捏来捏去总是捏不到,妈妈也很奇怪我在做什么,凑过来看,我的脸上滚下豆大的汗珠,可还是不能把头发捏好看一点。后来,我干脆拿牙签在面团上划出一条条头发,最后把眼睛和嘴巴也弄出来了。妈妈一看,像是发现了黄金宝藏一样,说:“女儿你真是个天才!这样好的主意都想得出来!”我也看着,虽说这人刻得不大像我本人,可是毕竟还是我刻出来的,而且是我的处女座呀!一中午,妈妈和姨妈也不阻挡爸爸和妹妹提出要试试了,大家其乐融融,把一个枯燥的包饺子变成了创意大赛,大家都绞尽脑汁想出新意的形状,吃的时候,大家也是一边欣赏这些有趣的饺子,一边品尝饺子的美味,这是我吃饺子吃得最快乐的一天了!

  这是一次最能让我胃口大开的饺子宴,是最有新意的一次饺子大赛,是欢乐与开心的聚集,我永远也忘不了。

六年级的作文 篇4

  新郑——我绿色的家。它是一个景色优美、环境美好的城市。绿色主要是代表健康、文明、环境,所谓“绿色”就是健康的、文明的、低能耗的、和谐的城市。

  走进新郑新区,宽阔的中华路,路旁风能、太阳能路灯为新郑点燃了夜晚的星空,又仿佛一个个英姿飒爽的卫兵,时刻保卫着我们共同的家;新建成的华信学院、新郑一中新校区、新郑人民院、时代广场、金融大厦,一座座高楼矗立在哪里,错落有致,却又不失一种交错的美丽,向新郑人民展示着他的新容;郑新高速通道、新港大道、神州路两旁的生态廊道,路两边种下了各种绿色的植物,有女真树,雪松、广玉兰等等,把道路装扮成了条条优美的廊道;这一切仿佛告诉我们:我们一定要把新郑建设成为科学发展、绿色和谐的新郑!

  市区现在与以前也不一样了,我走到街上,明显感觉到与原来是不同了,各条街道都变得非常漂亮了,环境变好了,垃圾桶、瓷砖、树木全都大规模换新了。绿化带里青松、黄杨青翠欲滴,鲜花争奇斗艳;每隔不远的路灯杆上就会有道德规范的条幅,告诉我们要做一个有道德的人;垃圾桶也与以前的不一样了,将垃圾分为绿色可回收和黄色不可回收的;红绿灯路口,按照信号等待交通的行人,是那么的有序,再也看不到行人随意穿过红灯。这一且,不正体现新郑人的素质迈上了一个新的层次吗?

  再来看看我们美丽、和谐的校园。当早晨第一屡阳光悄悄撒落大地,沐浴校园时,我常常伴随耳边吹过的.阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地诵读《古诗宋词》、《三字经》、《增广贤文》。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

  我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我爱我们共同的家园,我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。

  亲爱的同学朋友,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化我们的家园,让新郑变成我们成材的乐土,把我们成长的岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

六年级的作文 篇5

  童年是美好的,是金色的,是让人难以忘怀的。童年中的趣事更是五彩缤纷。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一样,1串一串的.,多的数也数不清。在乡下的时侯,我和许多乡下的孩子一个样,整天在外面横冲直撞,见到能玩的就去“凑热闹”。

  有时,我们跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是鱼虾的乐园,也是我们的乐园。我们经常在小河里打水仗、游泳。有的还把架在河上的小木桥当跳台,站在上面往下跳,“扑通”一声掉进水里,就像鱼儿掉进水中一样。有的还自己用竹子排在一排绑在一起作船,但不是每次都成功。刚一走上去,船就散了架。

  有时,我们拿来一根竹竿,尖的部分用绳子绑着,绳子前面部分系一个活圈,套上一个蛙腿,拿上一个米袋,就跑到田里掉青蛙。我们先找到目标,然后抖动诱饵,等青蛙咬住那诱饵时,猛地一甩,蛙便在空中划出一道优美的圆弧,再用米袋来接,青蛙就掉进米袋里,成了我们的战利品;有时,我们也在晚上,穿着雨靴,带着手电筒在田里抓青蛙。如果幸运的话,还能遇到蛇了。这时我们就会一人手上拿一根棍子,把蛇打晕,再把蛇装进袋子里。

  有时,我们静静的躺在沙地上,这时有人就会提议“挖战壕”于是,大家一哄而起自发组成两组,挖沙坑作“战壕。首先,双方人马都不声不响地”埋伏“在”战壕“里接着双方的”头目“一声令下全部人马便一齐跃出”战壕“。顿时”杀声“震天,沙粒飞扬直到一个个筋疲力尽,才肯罢休。

  但我们最常玩的是的是钓鱼。我们先把蚯蚓串在鱼钩上,然后抛出鱼竿,等鱼上钩。就这样,我们经常满载而归。

  这是一个非常美好的记忆,让我想起了乡村生活是多么愉快。啊!童年是多么的美好!童年像一个丰富多彩的”百宝袋“,里面装满了各种各样有趣的事情,那些事情虽然过去了很久,但是却像昨天才刚刚发生的一样,想起来还是那样可笑、有趣。

六年级的作文 篇6

  今天,我校组织六年级毕业生用一上午的时间到市植物园、规划展览馆、太阳广场进行春游。

  这天早晨,十二辆大巴载着兴奋的同学们和家长志愿者,驶上了通往植物园的道路。一路上同学们叽叽喳喳,非常兴奋。到了植物园,六个班整齐地站好队,便跟随讲解员兴高采烈的出发了。现在正是开郁金香的时候,我们走进了它们的怀抱,大片五颜六色的郁金香伴随着我们:橙红色的郁金香像一位衣着华丽的新娘,散发出迷人的气息;金黄色的郁金香像一个个小太阳,散发着温暖的光芒;白色的郁金香像一位位白衣天使,散发出圣洁的光芒;粉红色的郁金香像一个个害羞的小姑娘,散发着甜美的气息;而紫色的郁金香则像是优雅的贵妇人······这些郁金香大部分含苞待放,也有的已经睡醒,舒展开身体。走过挂有盆栽植物的拱形花环门,不远处映入眼帘的是新进的三宝:木槿、风车、郁金香。花儿有规律的围绕着三架风车,就像是一幅美丽的图画。除了郁金香,还有迎春花、桃花、满天星、油松法桐等花和树。尤其是桃花,非常艳丽、耀眼,似乎在进行选美。同学们一边拍照一边说笑着,热闹极了!

  逛完了植物园,我们接着去参观规划展览馆。有我们现在的.城市模型,有对日照未来的城市规划和现代化建设,还有孩子们愿意玩的触屏的科技知识等。那些城市楼房的模型非常精致,夜景还有灯光,很漂亮呢!

  最后我们徒步走到太阳广场,围着海边绕广场走了一圈。这可是个体力活儿,走下来我脚脖子疼得要命,许多同学也是叫苦连天,这说明我们缺少锻炼。所以在看到我们乘坐的车辆时,如同饥渴时有了水和食物一样,大家都喜形于色。我深深地松了口气,心想,终于到了,累死我了!便随着大家奔向救命恩车。

  和同学们一起春游既加深了同学之间的友谊,更加团结,有玩得热闹开心,真好!

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