六年级年的作文【锦集5篇】
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
体育课上,老师正在教我们正规的,整齐的跑步。
刚一开始,老师便叫班长站在队前做示范。老师下令:“跑—步!班长便“刷”的抬起手,放在腰的两边,拳头紧握着,正对前方。腿一只向前微微伸着,一只往后微微蹬着地面,好像随时要跑起来的样子。
“走!”老师叫道,声音快而有力,说出整个字的瞬间,班长反应机敏,马上跑起来,步伐不大不小,有节奏的慢跑着。就这样,老师让我们不停跑着,班长也一遍一遍在队外示范着。
这个时候,人总是要累的',但累的意义有不同。认真做,认真看示范,努力跑齐的人的累比泰山还重,班长田伟桐就是我们队伍中的一员,只见他一直高挺着背,双手双脚努力配合着跑着,此时他已经满头大汉,无论是额头上,鼻子上,脸颊上都布满了密密麻麻,豆大的汗珠。他是队伍中跑的最好、最卖力的,同时也是最累的,他的累是累的有价值的,是比泰山还重的!
有的人边跑边玩,玩的很卖力,出了一身汗。但他们的累是比鸿毛还轻的,只见韩飞翔左晃晃,右晃晃,步子迈的不成比例,时而快时而慢,总和队伍里的人唱反调。他伸出一只脚,稳放在身前的白格上。在格上的那只脚突然踮起,像跳舞似的转了一个圈,迈出一步,接着又是做着以上动作,边跑边玩着,他的累便是比鸿毛还轻的。
因为我们是为跑齐而奋斗的,所以,我们就不怕别人批评指出,“肩齐肩”这一条方法就是其他班体育老师提出来的,他提的好,对跑齐有好处,就照他说的办,谁向我们指出都行,只要对,我们就改正。
为跑齐而奋斗,要奋斗就要有付出,同学们我们要付出一些精力。我们在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要去寻找正确动作,这样我们总能解决困难!不过,我们要减少那些不必要的付出啊!
为跑齐而奋斗,同学们,我们一定能跑好的!
六年级年的作文 篇2
“啪…!”一声巨响打破了我的梦境。接着是一声训斥声:“喂!谁那么缺德啊!知不知道下面是排车啊!真烦人!”
没办法,谁叫我是“好奇宝宝”呢!我拉开窗帘,向下望了望,“天呐!”不禁发出了声感叹。原来是我们这幢有人从窗口乱扔垃圾啊,竟然砸到了别人家的车顶上。“要是砸到的是豪车,得赔不少钱吧!”妈妈也闻声过来了。我看看妈妈,又低下头看着楼下,刹那间便挤满了一大群人,车顶上的玻璃被砸得粉碎,玻璃渣渐入车内,一片狼藉。车主站在旁边,一边打着物业电话,一边还向十几层的高楼骂着。收到过来自“的礼物的人还真是倒霉!“找出高空抛物者,还小区一份安宁。”我决定找出这位高空抛物者不能再让他继续犯错,做一位文明的`环保小卫士。
美丽而成熟的秋姑娘带走了一片欢笑,带走了爱放风筝的孩子们,带走了爱乘凉的老奶奶们…脾气古怪的冬爷爷,有时微风满面,有时又阴云密布,穿着一件件厚重的棉衣,抚着长长的白胡须来了。
“王奶奶,早上好啊!爷爷,早上好啊!”秘密行动开始了,我隐藏在我们楼前的小花园里,与爷爷奶奶们一同锻炼身体。我仰着头,观望着楼上10多层。这时,居委会的刘奶奶正巧早锻炼,走了过来,“怎么一直看着楼上,有什么事吗?”刘奶奶满怀关心的问道。“啊刘奶奶,我正在看是哪个人高空抛物的呢,我准备把他找出来,让我们大家都能安心。”我很负责任地说道。“是啊,这幢一直出现这种状况,那就交给你咯,奶奶相信你能处理好!”刘奶奶很负责任的说。我再次抬起头,认真仔细的观察着。正当这时,“砰…”的一声又一袋垃圾从天而降,我立马跑上了13层。我深呼了一口气,轻轻敲了几下门,只见一位阿姨开了门,边抽烟,边问道:“找谁?”“是您扔的垃圾么?”“对啊,怎么了?”阿姨的声音一下就提高了许多。“为了图一时的方便,从高空扔下杂物的不对的,不但损人不利己,更会对下面的人或物造成伤害。美好的小区需要我们大家一起来维护,我们的每一个小小的举动都会使家园变得更加美好!”“…”阿姨不在说话,沉默着…
一次负责任的行动-----“不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞;草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。”
六年级年的作文 篇3
一想起那一场暴风雨,我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识,但他们做出的事令我至今难忘。
那是一场大暴风,下雨时,我还在班里上课,好几声雷响后,终于下课啦,我我心急如火的跑出教学楼,啊!~下着那么大的雨,这让我怎么回家啊!我心想,看来我得骑快车回家啦,我赶紧跑到车棚边,一看大吃一惊,原来狂风吧一辆辆自行车吹倒啦。我的车压在最下面。
我的'眉毛紧锁着,一次次的吧车子从别的自行车第下拉。结果都失败啦!这可怎么办啊!再等一会儿,我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好时,一群陌生的青年人走过来,很显然,他们也是急着回家的。一个带头的年轻人走过来问我:是不是车子退步出来啦? 我无奈的点点头,青年人看见后连忙向他同伴挥手。意思是让他们帮我取车子。
真是人多力量大啊,不一会儿,车子就像奇迹一样立在我的眼前。我连一声谢谢的话还没有来得及说,他们就消失在风雨中。
虽然我和那些陌生青年人素不相识,但他们助人为乐的精神温暖啦我的心。
六年级年的作文 篇4
冬天是个寒冷的季节,我们常用电热宝、电热器等来使自己温暖。可是,这些虽然能温暖我们身体的某一个部分,可是,却温暖不了我们的心。只有亲情才能让我们感到从未有过的温暖,亲情就犹如冬天里的一缕阳光,照耀在我们的心上,温暖着我们。
每天早晨,接过妈妈递过来的饭盒,心里犹如洒下了一缕阳光,让我在寒风刺骨的冬天里,被一股暖流包围。
每天,当父母忙完了工作,回到家也不能休息,还要回到家里来,为我们做好饭,铺好被子,督促着不爱学习的孩子写完了作业,催促着孩子去温暖的被窝里睡觉,才拖着疲惫的身躯去自己的屋子里睡觉了。
你们有没有注意到,每天早上起来,总能看到两个熟悉的身影,这不就是我们的爸爸妈妈吗?每天早上叫你起床的人,也是你的爸爸妈妈。
在你生日的那天,是谁第一个祝你生日快乐?是谁能把你们的生日记得那么牢?是谁在别人欺负你的时候挺身而出?那不都是我们的父母吗?什么情都抵不上这血浓于水的`亲情。
冬天,同爸爸妈妈走在一起,我已经像一个粽子,寒风刮在我的脸上还是很冷,像刀割一样。可是妈妈却问我:“冷不冷?冷的话,我的衣服给你穿。”说着便要脱下衣服给我穿。我看着妈妈那被冻红的脸,心中有一缕阳光洒了下来,连忙摆摆手,说:“妈妈,不用不用,我不冷。”妈妈只好把衣服穿了回去。
冬天里的一缕阳光,让人倍感温暖,让我们的生活充满亲情,时刻温暖着我们!
六年级年的作文 篇5
以前,我喜欢听儿童歌曲,是《波利音乐快递》栏目的忠实粉丝。随着年龄的增长,班上听流行音乐的同学越来越多,为了不成为他们的笑柄,我不得不跟随他们听流行歌曲。
开始,我只是漫无目的的随便听听,只为了凑凑热闹而已。后来,经朋友推荐,我特意听了许嵩的几首歌,没想到一不小心就迷上了。每天放学回家,我做的第一件事就是听许嵩的歌。听许嵩的歌不仅可以帮我消解心中的不快和烦恼,还可以振奋我的.精神,传递我的快乐。于是,我把对歌的迷恋又转移到了对许嵩本人的迷恋上。
通过上网查询,我知道许嵩是一个集作词、作曲于一身的音乐通才,我更是对他佩服得五体投地。
许嵩的歌已经被广大歌迷口口相传,全国各地都有许嵩的粉丝,我的周围更是不计其数。共同的爱好,帮我化解了一场与朋友的矛盾。
有一次,我和朋友因为一件小事发生了口角,事后,我们谁都不愿意主动认错,见了面也都是扭头而过,彼此就这样僵持着。几天后,我们在步行街上相遇,却装作视而不见的样子,又准备扭头而过。就在这时,耳边响起了许嵩的歌,我们俩个都不由自主地哼唱起来,彼此注视着对方,脸上露出了久违的笑容,一场矛盾就此化解。
大人们总以为听流行音乐不利于我们的健康成长,我认为这是他们对流行音乐的一种误解,也是对我们的一种不信任。其实,我们有自己的思想,喜欢流行音乐,意味着我们善于追赶时代的脚步,意味着我们愿意做风口浪尖上的弄潮儿!
这就是听歌的幸福!
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文07-20
(经典)六年级年的作文07-22
六年级年的作文(精选)07-21
六年级年的作文(经典)07-30
六年级年的作文(精选)08-06
六年级年的作文(经典)08-16
六年级年的作文[精选]08-22
【精选】六年级年的作文09-06
六年级年的作文【精选】09-22
(经典)六年级年的作文09-17