六年级年的作文

时间:2024-03-10 15:02:12 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文精选(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文精选(3篇)

六年级年的作文 篇1

  每个人都一个理想,每个人的理想都是伟大的,我的理想是当一名歌手。

  妈妈说我小时候特别爱唱歌,只要是可以握的东西都拿来当话筒,比如说:笔、饭勺、鼓棒等。妈妈还说,我一唱歌长辈们就笑得特别特别的开心,感到特别特别幸福,我的歌声总是能给全家人带来欢乐。于是,我就绝对了,我要当一名歌手,我要让我的歌声给大家带来快乐和幸福。伤心的人听了,会把伤心的事抛到脑后去;孤单的人听了,心会感觉到温暖,很幸福;开心的人听了,会比原来变得更加开心一百倍,更加幸福一百倍。

  每天早晨起来,我都会练练自己的.嗓子,喝适量是水,不让我的喉咙变得干燥。不大声叫喊,因为如果叫得太大声的话,第二天喉咙就会变沙哑。不能吃上火的东西,比如说;辣椒,上火的东西吃多了对喉咙也不好。

  当歌手不仅要保护好喉咙,还要有聪明的头脑,所以,我要好好读书,才能编出能让大家感到幸福快乐的歌。

  我要当歌手,是为了让大家听到我唱的歌后会很快乐,很幸福,我要唱出属于我的舞台。

六年级年的作文 篇2

  “飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

  飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的`布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

  可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

  所以我想飞。

  我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

  可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

六年级年的作文 篇3

  一阵大风忽然刮了起来,来得突然,来得凶猛,无人能挡,势不可当。

  不知是谁又把老天爷惹火了,气得在大地上发脾气,早上还晴天满满,一到下午,这天气就变了,变得阴森森的,真让人感到害怕和心慌,真担心老天爷会给自己什么样可怕的惩罚和处置,让我忐忑不安,心神不定呀!

  “呼——呼——”这不会还在冬天吧!风吹得那么狠,那么狂,那么响,那么鬼,吹得这个阴森森的“鬼城”更加可怕,更加黑暗了。“轰——轰——”几声闷雷倒是吓了我一跳,吓得我的.心犹如上百只兔子在七上八下的乱跳,让人憋得慌。真可怕!

  更可怕的还在后面:风吹的更猛了,它使劲地拍着窗户,想打破窗户逃走,(为窗户心疼三秒钟)窗户都快碎了,我只好在惊吓中学习。

  那个永远关不上的门口,如今也如魔鬼附体,在体育课上不时的“嗯嗯嗯——”的打开,然后,在轻微的人力和强风的作用下“嗯嗯——嗯嗯——忽砰!”把在教室里面的我们下个半死。

  后面,风更加上瘾了:走出门口,一阵大风就使劲打在我脸上,好像要把我这个细皮嫩肉的脸打得鼻青脸肿,然后再吃了。放学时,风从脚底开始袭击,把我的小黄帽吹到了十万八千里之外,我的魂早就跑走了。唉,老天的脾气真差!

  风还在刮着,雨还在下着,我还在写着,写着这个日子……

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