六年级年的作文

时间:2024-10-30 15:51:00 六年级作文

六年级年的作文4篇[推荐]

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇[推荐]

六年级年的作文 篇1

  我有一只土拨鼠,它能在土里自由地钻来钻去,向我汇报各种消息及见闻。

  有一天,我对它说:“朋友,请你去看看你的朋友鲨鱼及其他海里的同伴们怎么样了,顺便再看看大海的赤潮现象减少了吗,渤海的污染有没有改善。”“好的,没问题。”我的土拨鼠出发了。没过几天,我就收到了土拨鼠发给我的侦察报告。下面就是我收到的侦察报告。

  侦察报告之一 (鲨鱼哥哥在哭泣)

  我找到通往海洋的小路,一路穿梭着,待我钻出地面时,海风迎面扑来,真是惬意啊!可是,只过了几秒钟,就觉得这海风里却夹杂着一股不知名的血腥味,这个味道使我头脑发晕。我强忍着,环顾四周,想查看这味道到底是从哪里发出来。突然我发现有一群人类围在一起,不知道在做什么,血腥味似乎就是从那儿发出来的。我又钻入土里,穿梭到那块地方,距离那儿越近,血腥味越重。不一会儿,我从土里钻出来,终于看清那些人类在做什么了——他们居然在割鲨鱼的鱼翅!地上那一具具的尸体,真让人心寒。动物为生态、为人类做了那么多事情,难道得到的回报就是这样的吗?我轻轻摇晃着其中一只已经奄奄一息的鲨鱼,它缓缓睁开双眼,轻声说:”土拨鼠,你一定要……帮我完成一个……心愿,要让……人类懂得保护……鱼类,珍爱……大自然,拒绝……吃……鱼翅。”说完,鲨鱼哥哥就很不情愿地闭上眼睛,再也看不到这个世界了。

  唉,看了这份报告,我的心象万箭穿心,伤透了,谁来拯救这些可怜的鱼儿们呢。

  侦察报告之二(红色的大海)

  我含着泪向鲨鱼哥哥的尸体告别,看着那群还在贪婪地割着鱼翅的人类,恨恨地回过头,擦了擦眼泪,重新钻进土里,希望一个崭新的世界出现在我眼前……“啊?”我破土而出,眼前出现的竟然是一片红色的海。那是什么啊?是新开发出来的`旅游景点吗?我怀着好奇心跑到海边一看,天哪,这哪是什么旅游景点啊!看,海面上浮着许多死鱼、死虾,散发出一阵阵的恶臭。我看见海边有一个白发苍苍的老爷爷,正弯着腰似乎在寻找些什么,每看见一个东西,就用夹子捡起来。我连忙跑过去,问道:“老爷爷,你在干什么呢?为什么这个海是红色的啊?”“哎,小土拨鼠,这个海呀,就是赤潮,我是在捡这海里的垃圾呢。”啊,赤潮?能置人类于死地的赤潮!听说这周围的村民实在是受不了,搬走了,真是太可怕了。看了这份报告,我在心里默默的祈祷,我的土拨鼠一定要安全的回来呀。紧接着,我的土拨鼠又给我发来了一份加急电报。

  加急电报:谁来救救我

  我在土壤里穿梭的时间太久了,呼吸变得很急促,心跳也加快了,好像快要窒息了一样。我非常难受,不得不在土里歇息一会,可是越休息,土壤里的异味就越来越重,原来土壤的污染也很严重,超出了土壤本身的自净能力,结果造成土壤微生物的坏死,土壤里的动物也就会随之死亡。亲爱的,快来救救我,快来救救我啊,我感觉我的呼吸越来越不顺畅了,我迷失了方向,分不出东南西北。我担心我回不去了,快来帮帮我……

  收到这份加急电报,我立刻动身去救我的土拨鼠。可是,我没有找到它,它也再没有回来。

  我手里握着这三份电报,为失去土拨鼠而悲伤,也为我们人类不爱护环境而悲痛。人类不断的破坏大自然,向大自然索取,必然会为自己带来灾祸。所以,我们要珍惜当下,不要再破坏环境了。否则有一天,我们都得戴上防毒面具、穿着防护服出门啊!让我们共同担负起爱护家园的责任,为自己,也为他人营造一个宁静、清晰的家园吧!

六年级年的作文 篇2

  雪,纷纷扬扬地下着,落在地上,象铺上了一层厚厚的“地毯”,到处都是白茫茫的一片。我望着窗外,不禁担忧起来,爸爸明天还要上班,这么厚的积雪,万一打滑就不好了。躺在床上,想着想着,我进入了梦乡。

  大约凌晨四点的时候,我起来上厕所,目光不禁意地撇向窗外,雪还在下,白茫茫的大街上隐隐约约的有人影在晃动。借着路灯发出的光,我定睛一看,一群穿着橘色上衣的'人正在路上忙碌着,噢,原来是环卫工人!只见他们有得拿着铁锹,有的拿着扫帚,在大雪中不停地劳作着。我的心为之一颤,这么冷的天,这么早,整个城市还在睡梦中,而环卫工人们早就起来了,在为大家的出行而努力着!

  我看见一个年长者,他的手一上一下的握着铲子,用力一铲,将一锹雪铲起,抛向路边,有时铲不动,还要多铲几下,才能铲走。每一下,仿佛用尽他全身的力气,他的嘴里呼着热气,汗水顺着他的脸往下淌着,我猜想,他的衣服应该湿透了。这么冷的大雪天,如果认寒风一吹,那他说不定就会感冒了!可即便如此,他们仍在大雪中忙碌着。为了大家的出行安全,而牺牲自己,不顾一切地工作着,这是多么可贵的精神!

  雪,铲完了,道路上不再是白茫茫的一片,远远望去,象一条黑色的带子通向远方,给人带来无尽的希望!在这个大雪纷飞的夜里,因为这一抹亮丽的橘色,我的心暖暖的,致敬辛苦的环卫工人们!

六年级年的作文 篇3

  我叫小敏,是只十分漂亮的小鸟,过着十分幸福的生活。

  我住在一个美丽的大森林里,大家都十分快乐的生活在一起,我也是其中的一员,我喜欢在大树哥哥旁和我的伙伴、家人嬉戏玩耍。大家都十分愉快,没有杀害和伤害,其乐融融,

  可是,仅仅过了2年,我曾经拥有的一切都没了,快乐、家人、朋友、幸福以及自由,还有“家”。只剩下了泪水、悲痛、杀虐、残害、痛苦、恐惧以及生死离别。

  那是一个沉寂的夜晚,月亮散发出柔和的光芒,轻轻的覆盖住森林,像笼上了一层轻纱,我们都沉浸在美梦中,不能自拔,谁也不知道这美丽夜色中即将到来的危险,谁也不知道一向和谐的森林将充满杀虐。一道刺耳的声音划破寂静的夜空,“啪----”,接下来就没有在停止过 ,我听见了无数惨叫和大树被砍时的呻吟,看到了无数身形倒下和被运走的情形。

  此刻,我只想逃离这里,逃离这个已经不同往日的地方,我刚飞起来,一阵剧痛便迅速从翅膀传遍全身,我很快便重重地摔在了草地上,意识十分模糊,全身都使不上劲,小草用柔软的身体托着我,大声说:“小敏,醒醒!快醒醒!快跑!”但我始终都没站起来,我感到一双手把我拿在手中,还发出惊喜的声音。

  后来,我和音儿、子琳以及其他伙伴来到了一个完全陌生的地方,这里有许多机器,都没日没夜工作,发出巨大的声响,在这里,有许多高大的东西不知道在干什么,后来我们知道它们是“工人” 。

  一天,一个工人走过来,把我的`许多伙伴抓走,去做成食品,一个星期过去后,只剩下,我和音儿、子琳,当时,我们已经很瘦了,便在半夜从笼子的细缝钻出来,跑掉了。

  刚刚回到久违的家,便闻到一股恶臭,原来是小河散发出的,我们问一滴小水珠:“小水珠,小河怎么了?”小水珠叹了一口气说:“是那些人类干的好事,他们在森林旁边建了许多工厂,把垃圾废水都排进小河里,才会变成现在的样子。”我们继续飞行,看到了垂头丧气的大树哥哥,他无精打采,原本嫩绿的头发变成了黄色,我们问:“大树哥哥,你为什么垂头丧气呢?”大树哥哥回答:“ 是因为人类把很多树砍了,这样会造成水土流失,土里的营养也没了,附近的工厂也不断排出二氧化碳和各种废气,天空也灰蒙蒙的,把阳光都遮住了,我怎么打起精神呢?”继续飞,我们又看到......

  我昔日美丽的家已经没了,已经被可恶的人类从土地上抹除了,消失了,彻底消失了,没了,什么也没了,天空落下许多飘飘洒洒的雨丝,那时天空在哭泣吗?

  从这里可以看出,人类无止境的贪婪索取,使往日美丽的森林失去生气,使原本清澈的小河变得浑浊,使原本快乐的小鸟充满了绝望,让一种又一种生物从世界上消失。所以我们因该爱护环境,不让每一处景色都变得与故事中说的一样。

六年级年的作文 篇4

  早上,天灰蒙蒙的,我们一家从床上爬起来后,就一起去菜市场买菜。

  由于下雨的缘故,在地上卖菜的人少了许多,突然,妹妹指着一个地方大叫道:“我要吃那个蛋!”我转过去一看,原来是咸蛋啊!反正她喜欢吃,爸妈就毫不犹豫的走过去买了。

  爸爸、妈妈、妹妹,认真的挑选着蛋,而我却对这个牌子有了好奇,牌子上写着:“喊蛋。”可这……这明明就是咸蛋嘛!原来卖蛋的阿姨写错字了,哈哈。我跑过去问阿姨:“阿姨,你卖的是喊蛋,你怎么不喊呢?”阿姨好奇地看着我:“小朋友,阿姨卖的这是咸蛋,哪里是喊蛋啊!”见阿姨不信,我把牌子拿过来给她看,笑了笑:“看,这上面写的就是喊蛋啊!”“什么?”阿姨那这牌子大吃一惊,脸立刻就变得如红富士苹果般通红,不好意思的.说:“哎呀,你看我,太粗心了。怪不得没人来买我的蛋呢!原来是因为大家看到这牌子,都不知道我这卖的是不是咸蛋了!!!”

  阿姨从新拿了一块牌子,因为怕又写错了,所以这次,她认认真真地写下了“咸蛋”这两个字,才把牌子放回去。这下,大家都知道这里卖的是咸蛋了,都蜂拥而至,生意一下子好得不得了!

  “咸蛋”误写成“喊蛋”可真是闹出了不少笑话!

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