六年级年的作文

时间:2024-11-16 11:44:43 六年级作文

六年级年的作文[锦集4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文[锦集4篇]

六年级年的作文 篇1

  我的家乡在辽西农村,这里有许多名胜古迹,我记忆中的辽代古塔是最为壮观。

  古塔矗立在村东头的一片开阔地上,距今已有五百多年历史了。从我记事起,爸爸就经常带我回老家。因为古塔是村中最高的建筑物,所以老远老远地就能看它。

  这座辽代古塔,高25米多,呈八角形。由于岁月的流逝,塔身被日晒雨淋,已显得破败不堪了。塔的四周长满了青苔和野草,一尊尊雕在塔壁上的面佛,早已失去了往日的威风。夏天的时候,我和老叔家的小弟弟常跑到塔边玩耍。仰望古塔,我会提出一些幼稚可笑的`问题:要是塔倒了咋办呀?要是塔能变小,被我抱在怀里该多好呀!

  古塔共分1 6层,每层的角都像是牛犄角,永远往上翘着。上边雕着一些叫不上名的鸟兽。它们形状各异,有的展翅高飞,有的奔腾跳跃,有的又像是在云雾中穿梭,干姿百态,特别好看。虽然历经数百年,塔壁上斑驳地露出青砖底色,但精美的雕刻仍显示了古代劳动人民的勤劳和智慧。

  听老人们说,古塔还有一个美丽的传说呢。据说数百年前,家乡有一条恶龙横行霸道,到处发大水,淹没了田地和房屋,使人无法生活。玉皇大帝知道后,派托塔李天王用手中宝塔将恶龙镇住,从此家乡风调雨顺,人民安居乐业。至今,透过塔座的青砖,依稀可见李天王抽出手时的痕迹呢!听了这个故事,我更加喜爱这座古塔了。

  现在,随着改革开放,古塔已成为人们旅游观光的景点了。

六年级年的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年过去了,如今的我已经成为了一位家喻户晓的科学家。

  我的名气之所以那么大,是因为我为人类的住房和交通工具做了突出的贡献。

  我发明了自动化住房。以前,人们总是会受到自然灾难的伤害,我发明的自动化住房是用一种特殊的材料建成的。这种材料汲取了各种材料的优点,发生自然灾难时,自动化住房会提前一小时发出警报声,人们准备半小时后,屋子就会采取保护措施,变得无坚不摧。大大减小了自然灾害对人类生命和财产的安全的威胁。自动化住房有两扇窗户,里面有一面墙是一个大屏幕,上面是所有的生活必需品,如果需要什么,轻轻一点就会呈现在你的面前。如果想运动,就在地板上跳三下,房子就会变成有屋顶的操场。而且自动化住房冬暖夏凉,可以根据室外温度调节室内的温度,这就是我发明的自动化住房。

  我的第二个发明就是海绵车。它的颜色就像变色龙一样,随时变。它能上天,能潜入海底,能在海上漂浮,而且只要把你想去的地方输入到车里的屏幕上,海绵车就能以一分钟30千米的速度到达。更好的`是,海绵车行进的能量不是汽油,而是垃圾。人们把每天不要的垃圾扔到海绵车的“嘴”里,它就能立即“消化”,把垃圾转化为前进的能量,排出的是让空气清新的天然无污染的净化液,大大保护了环境。这就是我发明的海绵车。

  这就是20年后的我,这就是20年后的我的丰功伟业。我发明这些不是为了自己的利益,而是想让更多的人享受科学带给我们的幸福,感受科学,热爱科学,让明天更加美好。

六年级年的作文 篇3

  在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·

  老师首先告诉了我们规则,规则一,出题人的动作要简单就能得分,猜的人猜对也能得分。规则二,开始时不能说话,嘴不能做字的口型,可以用简单的画来表示成语。规则三,成语要从老师手里拿。

  规则刚说完,同学们非常高兴,各个跃跃欲试,都想试试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演,前几次,同学只简单的.比划比划就被猜的同学猜了出来,可就在对方王裔农比划时,把许多同学都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,有的皱着眉头,说:“这是什么呀?”有的张着嘴,觉得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没有动静,便又画了一个“王”字,这时突然有人说:“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头,摇了摇头。“那是龙潭虎穴,”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。这让我们士气大减,显然大家有些不耐烦,大家又接二连三的“蒙”了起来,最后看同学们实在猜不出来,老师说成语带有虎字,又在黑板上画了一个人在钓鱼,这时我们觉得胜券在握,老师都告诉我们成语里有虎字了,这回一定能猜出来了,马上同学们的嘴像机关枪一样出成语,最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山,这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功,老师叫我时,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,“一贫如洗”,突然有一位同学说了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。

  这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。

六年级年的作文 篇4

  秋天,树叶纷纷扬扬地飘下来,草儿不再像刚钻出地面时那么娇嫩,中秋前后,农民开始收获田地里的庄稼。

  星期天,我跟妈妈一起去姥姥家掰玉米。在去姥姥家的路上,一排排高大而挺拔的杨柳,像一个个身高力大的壮士,整齐而威严地站在公路两旁。树上的叶子,被秋风一吹,黄叶飘飘悠悠地落了下来,好像 仙女在撒金花。

  不一会儿,我们来到田野边了,啊!多么迷人的.庄稼,豆子一个个都鼓起了荚,全熟了,金黄金黄的。棉花更是惹人喜欢,有的已经开放,白的像雪。含苞欲放的棉花桃像铜铃似的缀在棉棵上左右摇摆,玉米长得更是惹人喜爱。那满地的玉米秆,长得有一人多高,我站在跟前,使劲举手,踮起脚尖,还够不着玉米秆的顶端。每颗玉米秆上斜挂着两个杯口粗的玉米棒。玉米棒大约有20多厘米长,长熟的玉米皮里是白色的,它们一个个紧紧地靠在玉米秆上,就像孩子依偎在妈妈的怀抱里。

  我们来到姥姥家的玉米地,姥姥、姥爷正喜气洋洋地掰着玉米,那高兴劲就别提了,我心想;这都是他们平时用勤劳的双手换来的劳动成果!我不由得感慨道;一分耕耘一分收获啊!

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