实用的六年级年的作文5篇【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
我是一个辛运的孩子，在四季风的吹拂下慢慢地长大，每时每刻都感受着季节变换带来的美丽。春之柔情、夏之热烈、秋之静美、冬之肃冷，分别给了我不同的体验。
“春风又绿江南岸。”当春天来临时总是带着蒙蒙细雨洒向人间，让人们感受到它特有的柔情和生命的活力。草儿又变青了，树叶又变绿了，花儿也开放了，潺潺的溪水欢快的流淌着，动物们也开始忙碌起来了。百花争艳，暖阳温和地照耀在每一个角落。一年之计在于春，春天是个希望的季节。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的热烈总是那么突然。一会儿骄阳高照让树叶都无法呼吸，一会儿大雨倾盆而下，似乎要让所有的'事物都痛痛快快的洗一次澡。花花绿绿的裙子和五彩斑斓的雨伞是夏天特有的景色，这是一个灿烂的季节。
“霜叶红于二月花。”秋天是金黄的世界，但在金黄色之外，还有一抹重要的红色：红红的枫叶、红红的苹果、红红的高粱，夹在满山遍野的金黄之中显得格外鲜艳。月圆月缺，周而复始，花开花落，循环依然。薄薄的霜路上印下了行行脚印，一滴滴露珠发出明亮的光彩，秋天是一个静美的季节。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在寒冷的冬天里，雪花降落成为人们心中重要的期盼。或如柳絮、或如鹅毛、或如细盐，飘飘洒洒的雪花把世界涂成了绚丽的白色，像一个美丽的童话王国。植物、动物、人在冬天里积蓄着下一年蓬发的力量，这是一个存贮的季节。
仔细聆听四季的变奏曲，我感悟到了生命由始而终的真谛。我爱四季，因为它们各有特色，因为它们给予我很多启迪。
六年级年的作文 篇2
生物能够生存下来，与其繁殖能力有很大关系。而植物不像动物一样有脚有翅膀可以移动，但它们也有自己的特殊方式可以把自己的后代从一处送到另一处，让它们在新的环境中定居下来。
生物要生存就要想方设法占据有利于自己的空间环境。一个主要方式就是尽可能多的繁殖出自己的后代来。种子是植物的孩子，所以它们就会想尽一切办法让种子扩散开来，这样的话它们的种群才能不被别的种群所消灭。在这方面不同的植物则有着各自的传播方式。下面不妨让我们进入到它们的世界，和它们一起周游一下世界吧。
借助于风，可以说是省力省时的方法。它们把自己的种子插上“翅膀”，随风而去。蒲公英的种子就像降落伞一样，借助风做跳伞运动。五月初，柳絮飞舞，这便是柳树的种子。柳树的种子有针尖那个大，然而它们长了很多像棉花一样的绒，在风的作用下它们想到哪里就到哪里，下雨了它们就呆在地上，遇到合适的土壤和水，就发芽，不然的话，还可以继续旅行。
搭免费车也是不错的选择。鬼针草的种子就像鱼叉，苍耳子像刺猬，牛蒡子的外边长着许多像小钩子，当动物路过时就勾住它们的“衣服”搭上了车。粘上这些东西，自然很难受，动物们就要找地方把它们蹭掉，它们的.目的也就达到了。
贿赂在植物界也普遍存在。在种子的外面包上一层甜美的果肉，来贿赂动物们。当动物们品尝美味的同时也把种子吃了进去。种子是很坚硬的，不能被消化，就随粪便排了出去，它们也就成功达到目的了。
为了繁殖自己，有的植物不惜做出必要的牺牲。由于漫长的冬季，食物匮乏，一些动物就要储备一些“粮食”。松鼠从树上摘下松果，喜鹊去摘核桃，它们把这些坚果埋在自认为安全的地方，像悬崖上，沟壑边以备不时之需。动物也有忘的时候，这些被遗忘的种子来年春天，雨润万物，它们就发芽了。
自力更生也是不错的选择。像豆科植物种子的外边有豆荚，种子成熟后这些豆荚就像弹簧一样，把种子弹出去。
当然植物繁衍后代的能耐远不止这些。适者生存是千古不变的法则。大自然是我们的老师，我们要向大自然取经，来改善我们自己的生存环境。
六年级年的作文 篇3
孙悟空有七十二变，变变都是出神入化，咱班也有一只多变猫，他就是“肥猫”仲鑫。
上课时，仲鑫是一只机灵猫。一次，写《课堂作业》时，老师提问：“那气象卫星是什么性格？台风又是什么性格，知道的请举手。”机灵猫毫不犹豫地举起手，说：“台风性格凶悍，令人望而生畏；气象卫星为自己自豪，是人们的助手……”“你怎么知道？”老师十分惊讶地问道，他自豪地说：“在前面有！”老师夸奖道：“仲鑫认真起来可真不赖！”
“咱俩是好哥们，给一根吗！”下课时，机灵的猫丧失平常的威武之风，向同学张旭摇尾乞怜，要麻辣香菇丝呢！张旭见了，不好意思不给，只得慢吞吞地撕开了包装袋。仲鑫迫不及待地伸出手出，抓了一把，躲到一边，狼吞虎咽地吃了起来。瞧，此时的`仲鑫俨然是一只馋猫。
“喂，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺负小同学？”看，放学时，仲鑫又成了一只好管闲事的猫。同学受到欺侮，他便拔“拳”相助。跑上前去，抓着那个人，生气地责问，好像问不出来，永不罢休一样。
咱班有一只猫，一会儿是一只机灵猫，一会儿是一只馋猫，一会儿又成为一只爱管闲事猫。哎，这只淘气的猫！
六年级年的作文 篇4
如果说穿城而过的沙澧河是两条闪耀的项链，那么彩虹桥就是项链上最亮的一颗珍珠了。星期天上午，刘老师带领我们去观看彩虹桥。
我们经过老虎滩公园，来到了石老虎脚下，向西远眺，造型优美的彩虹桥就展现在我们眼前。桥拱像三道美丽的彩虹横贯水面，前两个桥拱连在一起又像一只海鸥一样贴着水面疾飞。两个坚固无比的桥墩在水中矗立，稳稳地支撑着大桥。桥面就像一条玉带，从三个桥拱中部一穿而过。桥上的汽车像一群甲虫，行人就像一只只蚂蚁。两岸，一行行刚发芽的垂柳，金灿灿的油菜花，再加上那个蓝天白云，就像一幅美丽的图画，彩虹桥在这副画卷的映衬下显得格外漂亮。
我们一边走一边欣赏美景，不知不觉就来到了大桥跟前，整座大桥显得高大雄伟，两边不锈钢的栏杆闪着耀眼的`银光。桔黄色的钢索从桥拱垂到桥面，一排排的钢索像古代的琴弦一样，演奏着优美的旋律。栏杆外是一排射灯，在晚上射出五彩的光，彩虹桥真的成了三道美丽的彩虹。
走上桥，桥面平坦宽阔，长200多米，宽约20米，每个桥拱旁边都是有两尊栩栩如生，造型优美的塑像。其中一个塑像叫“展放未来”，是个女子站在高台上捧着太阳，表达漯河人民对未来的憧憬和希望。走在桥间向下望，桥面离河水那么高，令人胆战心惊。向西边远眺，老大桥和嵩山桥，还有彩虹桥就像三兄弟一样遥相呼应。河面上有几只渔船，渔夫一边撒网一边唱歌，歌声中包含着渔夫快乐的心情。
雄伟壮观的彩虹桥不仅给漯河人民带来了方便，同时也体现了漯河人民的智慧。一眨眼的功夫到了中午，我们在刘老师的带领下，恋恋不舍地离开了美丽的彩虹桥。
六年级年的作文 篇5
一个初秋的傍晚，天还没有黑，一场秋雨不期而至。
路上，行人都躲进两旁的小店买东西去了，我攥着30元钱，打着雨伞，饥肠辘辘地准备去吃晚饭。
没走几步，我便停下来痴痴地望。小区门口，有一位老奶奶，薄薄的衣服贴着她瘦弱的身子，她向每一位路人伸手乞讨，但每个路人都如同幽灵一般从她的身边绕过，压根没有看到她的存在！我看见她，她低着头，默默地往前走，眼睛里是透出一种我从来都没有见过的孤独和绝望。她瑟瑟缩缩地往前蹭，靠近我，眼睛巴巴地望着我，开始抖动着她装着几枚硬币的铁盆子：“小孩子，可怜可怜我吧！给我几块钱，我好久没吃东西了。”我心里一惊，四下张望，不知如何是好！“可怜可怜我吧！”她又抖了抖她的铁盆，里面的硬币发出哗哗的响声。我攥紧了钱，望着她，她的表情，既是在微笑，又好像是在哭泣——哎！怎么办才好！我把心一横：“今天只吃包子吧！”于是，我把攥的紧紧的钱分出来，十块、十五块、是二十块、二十五块！我情不自禁地把钱一次又一次地往她盆里放。看到那一张张“大钞”，老奶奶眼睛发亮，连连哈腰，连声谢谢！这一幕，实在让人受之不起，我放完钱，赶紧逃之夭夭。
回家的.路上，我还在想着这位可怜、孤独的老人，可能行人们因为看到过报纸、电视上对乞丐行骗的报道才漠视老人的乞讨，可能她的子女没有生存能力无法侍奉老人才使老人走上了乞讨之路。然而老师、父母都教育我们要尊老爱幼、关心老人，无论怎样我不后悔今天的举动。我真的希望这个社会少一些欺骗的行为，子女更加孝顺父母，让这个社会充满爱。
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