六年级年的作文4篇【必备】
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
20xx年，我大学毕业后成了一名防污染学家。在这个时代，中国的科学技术已十分发达，中国在保护环境方面已有重大的突破。而作为“地球医生”的我，就主要负责想办法给地球“治病”。
我带领的研究团队克服了种种困难，一起研发出了一种名叫“绿色喷雾”的产品。
那时的大城市污染十分严重，特别是雾霾。而只要用这种喷雾，轻轻一喷，那么以你为中心的'方圆五十米都不会出现雾霾，如果大家人手一瓶，那么，就能有效地抑制住雾霾，人体所能吸入的PM2.5等灰尘就会大大减少。
在这个时代，人们经济发达，不用每天为钱发愁，就可以有更多的时间陪家人，陪朋友。偶尔想去郊外野炊钓鱼，竟发型连郊外的小溪也混浊一片。没关系，只要你用这种喷雾往水里喷几下，溪水就能在半小时之内由浊变清，而且这种喷雾十分环保，河里的生物完全不用担心受到伤害。
大家可能都知道，汽车排出的尾气对环境有着致命的污染。不过你不用担心，只要在开车之前，用“绿色喷雾”喷一下汽车的排气管，那么这辆车一整天排的尾气都会变成新鲜的空气。
除了在防污染方面上取得了重要的突破，“绿色喷雾”也成了人们的必需品。如果你在野外被毒蛇咬伤，只需要先用清水擦拭伤口，再用喷雾轻轻一喷，切记别喷太多，那么我能保证，你可以在十分钟内脱离生命危险。
很快，我发明的产品推广到了全世界。
诺贝尔发明奖颁奖典礼上，我坐在台下，静静地听主持人念着:“获得此次诺贝尔最新环境保护奖的是来自中国的Mr's陈!”听到这句话时，我的心里无比骄傲自豪。我来自中国，我是中国人，第一个在保护环境方面取得重大突破的是中国!中国富了，中国强了，中国发达了!现在的中国已经不是曾经的中国了，这头“东方巨狮”已经睡醒了。曾经为了研发“绿色喷雾”所付出的汗水在今日为祖国获得的荣誉之前根本不值一提。在场的所有外国人都为我鼓起掌，他们脸上的笑容，脸上的祝福就是在肯定中国，肯定中国人所完成的梦想。
六年级年的作文 篇2
我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》，这本书讲述了我们中华五千年的历史，值得我们好好阅读一番。
中华上下五千年，沧海桑田，朝代更替，在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史，创造了璀璨的文化。
书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》，这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙，他处处为管仲着想，什么好处都让着他，直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时，鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙的这种精神值得我们大家好好学习！
在《蔺相如完璧归赵》的故事中，大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国，以死相逼，逼得秦王无处可退，这是叫人拍手叫绝，蔺相如也因此功而被提升为大夫。
读了这本书，你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙；磊落直爽、英勇善战的'廉颇；一代天骄成吉思汗；能征惯战的卫青；大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱，暴逆必败》等许多故事。
《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化，认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军，体会到这五千年悠久历史的高深美妙。
六年级年的作文 篇3
六年级的生活就如一首歌，有时激情，有时欢快，有时低沉，有时伤感。
课间大爆炸
“叮铃铃”清脆又欢快的下课铃打响了，死去沉沉的教室，立马变得生机勃勃。大家的屁股早已坐不住了，一个接着一个从教室美女蜂涌而出。大家在走廊上蹦啊，跳啊。有的人在扳手腕，两个人拼尽了力气，手上的青筋暴突，头上的汗水一滴又一滴地滴下来，两只手不分上下，一会儿我压过去点，一会儿他又压回来，真是一场力量的大比拼啊！有的人在玩抓人，一个人来抓，其实的.人逃，看抓人的人像一只大老虎，气势汹汹的向四处逃散的人奋力追去，而逃跑的人也使出了吃奶的劲儿，玩命的跑，但是逃跑的人，终究还是被“绳之以法”了。男生们玩的热火朝天，而女生们玩得也丰富多彩。有些女生围在一团在踢毽子。花花绿绿的毽子在女生的操控下，划出了许许多多美丽的弧线，像一只身穿彩衣的小蝴蝶一般，在空中上下舞动着。课间真是太有趣了。
作业大赶集
今天是无家庭作业日，但是我们怎么都高兴不起来，因为老师把家庭作业都搬到了课堂上，如大山如洪水一般压在我们上面。大家都拿出来废寝忘食的决心，来对抗这么多的作业，我们不停地挥动笔杆，写了一个又一个的题目，大家叫苦连天，但是我们只能哑巴吃黄莲-----有苦说不出，把无穷无尽的苦水都只能往肚里咽。做渴了喝完水继续努力，做累了洗把脸再次打起十二万分的精神去完成作业，作业就是我们的噩梦啊！
信息也疯狂
我们千盼万盼的信息课终于来了，我们个个兴高采烈，喜笑颜开，老师迈着大跨步来到我们教室，亲切地说：“let's go”大家欢呼一片。
我们来到了电脑室，许许多多的电脑整整齐齐地排列在那儿，我们一个个按位置定，等待老师的发号指令，老师开启了电脑，我们迫不及待地打开了网页，开始了上网冲浪。电脑的网速很快，一下子就打开了网页，我开始关注国际新闻。
后来老师做了一幅画，我们用金山画王构出了最美的画，有的画了春天柳树爷爷复苏了，开始舒张身子，吐出了许许多多的新芽儿；有的画了他和爸妈一起开开心心地围坐在一起，谈笑风生，有的画了果园果实累累。
六年级的校园生活，让人喜，让人忧。
六年级年的作文 篇4
若要问，我心中印象最深的人是谁？那这个人一定是我的父亲。我的父亲，是这个家庭的支柱，是一名兢兢业业的好木匠。我爱我的父亲，更爱他勤劳的品格。
虽说，我的父亲现在勤劳朴实，但他也少不了童年的纯真。我的父亲在家中排行第四，由于孩子多，爸爸总是由他的大哥照顾。父亲小时候很顽皮，这一点是我的长辈们经常和我说的。父亲小时候，我的爷爷奶奶经常去地里劳动，父亲他们兄弟几个就会去别人家的田地里偷摘几个刚成熟的果实，等到他们吃饱之后，就会去村子里这家转转，去那家转转，拿一把瓜子，在村口的树荫下的石头上坐着，听着大人们谈论着一些无聊的事情，他们的童年可真是无忧无虑啊。
等到父亲上小学时，他也是这样，三天打渔两天晒网。放学时，父亲总是第一个冲出教室，奔向田地，把他的哥哥姐姐都丢在后面。父亲告诉我，田地就是他的'天地。父亲背的书包，也就是一个布袋，那时经济条件不好只能用布袋，布袋里装着石笔和一块自制的小石板板，用石笔写上后，再用水洗干净就又可以用了。父亲到了田地，嘴里叼着刚摘的狗尾巴草，他看到远处有几个牧民躺在地上睡觉。他玩心大发，走到牧民身前，拿着狗尾巴草在牧民鼻子上扫一扫，牧民以为是蚊子，就拿手拍一拍。等父亲玩得不亦乐乎时，他的姐姐来叫他回家了，天天如此。虽说那时条件艰难，但父亲还是能找到属于他的乐趣。
长大后，父亲并不是他们兄妹中最成功的，但父亲却是他们之中最老实朴素的一个。父亲每天早出晚归，恪守着作为一个木匠的本分，因此，父亲也获得了他所应得到的回报。有一次，父亲给一个人装修房子，装修时，发现水电安装有问题，他马上联系他的朋友过来帮忙，尽管这并不在他的服务范围内。那人知道后，专门请爸爸吃了饭，感谢父亲，父亲的名字就这样传开了，人们只要装修就会想起父亲。
父亲在外面对待别人是和蔼的，但在家里对待我们姐弟三人却是严肃的。有一次，我和弟弟在一起玩，没有认真完成作业。父亲来查收作业时，发现我俩的作业字迹潦草，还做错了题。父亲非常生气，罚我和弟弟再练字。事后，他叹了口气，对我说：“你们要珍惜现在的美好生活，更要好好学习，出人头地。”我那时还不明白父亲为什么叹气，为什么对我们这么严厉。但我现在懂了，那是在后悔他当初没有好好学习吧，所以想把我们培养成人。
父亲的那句话，一直被我记在心中，成为了我好好学习、不断进取的动力。
我爱我的父亲，更爱他勤劳的品格。
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