【热】六年级年的作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
夏雨,是轰轰烈烈的,没有春雨的贵如油,也没有秋雨的那丝丝哀愁,甚至还没有冬雨的那种深沉而漫长的感觉。它只能轰轰烈烈,轰轰烈烈地来,轰轰烈烈地去,如此简单,却发人深省。
夏雨来临,通常是天色一沉,随即轰轰烈烈地下起来了。没有过度,没有铺垫,就这么洒脱的来了,它像一个孤身浪人,虽然无依无靠,但也无牵无挂。它来时没有世间万物惯有的那种娇柔作态,而是雷厉风行,干净果断,来了,就是来了,没什么值得去隐藏的。这不由得让得无数做事拖泥带水,说话转弯抹角的.人惭愧了。
夏雨,进行时间短暂,但过程却震撼人心。那时一种现在少有的狂野和激情,雨哗哗啦啦地下着,风呼呼地刮着,闪电是它的伴舞,雷声是它的奏乐。风雨交加,电闪雷鸣,以一种高傲的姿态,俯视着这世间万物。这样又让天下多少唯唯诺诺,苟且偷生的人感到汗颜?夏雨就像一颗划破夜空的流星,短暂而绚丽。这样的流星比起天空中一直挂着的一闪一闪的星星更为美丽。
当天空不再需要它时,它就会黯然隐退,没有一丝留恋,做完它的使命之后没有丝毫炫耀的成份,前一秒还在雷声大作,这一秒又悄无声息,它深知,它的奏鸣曲结束了,一支从头到现在一直轰轰烈烈的曲子自然不会有一个梦幻般的结尾,就这样以一种干净的方式结尾或许会更好,再停留只会让人们讨厌它。夏雨它完全可以藐视那些爱出风头,喜欢邀功领赏的人们,夏雨的结束,看似悄无声息,但也是轰轰烈烈的了。
夏雨,从头到尾都值得人细细品味,在它的身上,完美地演绎了一个轰轰烈烈的人生。
六年级年的作文 篇2
生活,离不开动力,就像鱼儿离不开水,就像树根离不开土,就像风筝离不开风……我也有着我自己的动力源。
自从上了六年级后,我的学习压力变大了许多。作业越来越多,休息时间越来越少,学习的困难越来越大。我常常一个人走在小院里,看着地面发愣。我习惯了聆听鸟儿的啼叫,习惯了闻嗅花朵的芬芳,习惯了与蚂蚁对视,只有这样,才会减轻我压力。
这一天,我作业写累了,又来到小院中,望着地面发呆。
这时,一只小小的蜗牛,慢慢出现在我的视线里。
这只蜗牛短短的身子,深褐色的皮肤,像穿了一件褐色的皮衣。它头上两个触角,细长细长的,就像两根小小的天线,还不时地微微摆动。最引人注目的,就是它背上的小壳,那个壳也是褐色的,有着一圈圈纹路,纹路中还掺杂着一丝彩色的光芒,这壳好像一个小田螺。
只见它缓缓地爬着,仿佛一位年迈的老人,正拄着拐杖慢慢前进。它柔软的身子向前倾斜伸长着,那对小触角都快平行于地面了。它身上的壳,仿佛千斤巨石般,使它更加缓慢。
它要去哪里呢?它会不会坚持下去?我在心里暗暗想道。
蜗牛仍在继续爬。
这时,它的面前出现了一块石头。这块石头,在我的.眼里实在太小不过了,我轻而易举就可以将它一脚踢飞。但是,这块石头在蜗牛面前,就是一座泰山,就是一个庞大的怪物。
我认为这只蜗牛会放弃,并且往回爬。可是,出乎意料的是,它仍在前进。它蠕动着那柔软的身子,拼命地伸着脖子,身体也都立了起来,它竟然向着面前的悬崖开始攀爬。我看了好几分钟,它才爬了一厘米高。真是太慢了!你这么小,面对这么大的困难,你怎么能克服呢?我看得不耐烦了,于是,就进屋看了一会书。约摸一个多小时后,我再次来到院里休息眼睛。啊,那只小蜗牛居然已经翻越了石头,石头上只留下淡淡的、湿漉漉的痕迹。
是什么使蜗牛坚持爬行?是动力!是它心中的动力!
蜗牛爬过的地面上,留下了湿漉漉的痕迹,这是它崎岖的人生,每一条线段,都是它脚踏实地的努力。
也不知过了多久,望着蜗牛远去的背影,我的心中波涛汹涌,久久不能平静。连微小的蜗牛都能坚持下去,难道我就不能坚持吗?难道我们人类作为万物之灵,还不如一只小小的蜗牛吗?难道我的困难能比这块石头更“大”吗?难道蜗牛的精神不值得我学习吗?想到这里,我感觉身体内有无穷的动力。
从此以后,每当我失败时,每当我遇到挫折时,每当我难过时,我就会想到那只小小的、伟大的蜗牛。小蜗牛––––你,就是我的动力源。
六年级年的作文 篇3
我是一只只知道索取,却不知道回报的小狐狸。
每天我都躲在我们洞口的大树下乘凉,每天我都看着爸爸妈妈出去捕猎,看着他们跑来跑去,到了晚上我就躲在洞里安逸地享受着它们带给我的食物。
这几天,我认识了一个比我大一点的狐狸,就连我俩都不知道是怎么混熟的,估计是相同的`性格产生了共鸣吧!我俩每天躺在那棵大树下,我对它说:“我们何必每天出去捕猎呢?有爸爸妈妈捕猎就行了,没有必要那么辛苦。”“对呀!只要有爸爸妈妈,吃穿住都不用愁,我们只要快乐的成长,何必那么辛苦呢?”朋友很赞成我的想法。
其实,父母一直在告诫我:“你不能总是靠我们呀!总有一天我们会离开你的。”可我总是左耳朵进右耳朵出,总是把父母的话当作耳旁风,总是不珍惜它们的爱,不在乎,似乎它们的爱对我来说就是理所应当。
有一天,我一个人在草丛里玩耍,走着走着,我忽然发现草丛里躺着一只老狐狸,显然他老的都追不上兔子了,牙都咬不动什么东西了,被活活饿死了。我开始并不知道它已经死了,用舌头舔了它一下,它没有反应,仿佛是睡着了一样。我惊呆了!想到了父母对我说的那句话,想到了他们也会离我而去,泪水拼命地往我的眼外挤,打湿了那只老狐狸的毛,但它已经什么也感受不到了。
我想:哭是不管用的,必须用行动来证明。我看天气还早就赶忙去捕猎了,不断想着父母教我的捕猎技巧,我一下子捉到了三只兔子。我叼着三只毛茸茸的兔子,高兴地把它们拖回动洞中,父母看了惊呆了!爸爸先撕下一块兔的腿来犒劳我,我头一次感觉他们的爱是那么温暖。但我又送了回去示意让他们先吃,爸爸妈妈很高兴,于是它们便狼吞虎咽地享受着这些美味。我看爸爸妈妈吃完了才开始吃,爸爸妈妈欣慰地看着我替我舔着毛,我在心里默默的想:我会珍惜这暖暖的爱的。
其实,父母的爱就在身边,只是看你会不会珍惜。如果有一天你的父母离开了你,你想珍惜也来不及了,所以趁着我们还年少,一定要学习本领为自己的未来打下坚实的基础!
六年级年的作文 篇4
六岁生日的时候,妈妈给我买了一个可爱的小闹钟。她希望我在小闹钟的陪伴下快乐成长。
小闹钟的外形是一只淘气的米老鼠,它圆圆的.脸蛋上住着“三兄弟”——时针、分针和秒针。时针长得又矮又胖,是“三兄弟”里走得最慢的。分针比时针瘦一点高一点,跑的也快一些。秒针长得瘦瘦的高高的,它可是个急脾气,在“三兄弟”里属它跑得最快。它们时时刻刻都在和时间赛跑,虽然从来不分胜负,但它们永远坚持着,谁也没喊过累。每天的十二点是“三兄弟”团聚的时刻,可相逢的美好时光仅仅只有一秒。
每天放学回家,小闹钟就一直陪着我读书学习。到了晚上,我总会轻轻地把它放在我的床头,听着它滴答滴答的歌声入睡。第二天早上,它定会准时清脆地“叮铃铃,叮铃铃”叫我起床。有时,看我翻了翻身没理它,嗓门就会渐渐地变得又大又亮。过了一会要是我还没动静,它便会忍无可忍地大发雷霆,那动静,似乎都要把整座楼给吵翻了,无可奈何的我不得不伸手安抚它一下。当我迷迷糊糊又快睡着的时候,忽然想到“小闹钟它自己都没睡,还按时按点地叫我起床真是太勤劳了!”顿时,我就会一轱辘爬起来。
小闹钟使我懂得了时间的珍贵,我要像它一样从小做一个既勤劳、又守时守信的好孩子。
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