六年级年的作文

时间：2025-01-09 17:27:20 六年级作文

[精选]六年级年的作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精选]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　今天，我送给了小学语文老师在小学最后的祝福。

　　毕业后，在梦乡里总是有我亲爱的语文老师的身影，或许是这几天总是想着小学的故事的缘由吧！昨晚上躺在床上时，心中顿时格外想念老师，想去老师家看看老师，但是有一种力量总是驱使着我放弃这个念头，心里有一种说不出的滋味。我又回想起小学生活的酸甜苦辣，便翻开日记慢慢的看着，有序的一页一页的翻着，在心里却很乱，我想：后天就是中秋节了，该不该去看看老师呢？去还是不去?还是别去了。为什么不去呢？后悔了可就来不及了，还是去吧，拿一些什么呢？水果，一个精致的发饰还是。想着想着进入了梦乡，做了一个美梦，梦到我们小学同学聚在一起，多开心呀......

　　早上起来，便去了精品阿姨的店里，因为这里有我的小学回忆，一有烦心事我便去哪里，精品阿姨非常愿意听我诉说。我刚进店门，就看到一对小兔子，我心想：就送老师一对兔子吧，明天就是中秋节了，送对兔子有特殊意义，老师一定会明白的。阿姨走过来，对我说，“小不点，看上这个兔子了？要送给谁？”“送给xxx老师，想她了。”我们聊了一个上午，她打半价卖给了我，还说以后有事就到她那里去。妈妈有事中午没回来，让我去买的吃，我也没去。下午，我到了老师家门口，不知怎么的，就是不敢敲门，我回了家，拿了一张我的相片，在相片后面写上：学生xx,祝老师中秋快乐!我又到了老师家的`门口，放下礼物，门铃也没按，就跑了。

　　第二天，老师打来电话说，谢谢我还记得她，老师会永远记住我的。我也一定要记住她。我们约定，等我学业有成的那一年，一定要去看她，不过要到屋里去看她。我哭了......

　　今天，我送给了老师在小学最后的祝福-一对兔子。

六年级年的作文篇2

　　课余闲暇时间，我总喜欢呆呆地望，望那远处的大山，因为他会带给我很多的温馨和憧憬。

　　我小时候就喜欢爬山，七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山，我喜欢到山里采野花，到现在也喜欢。家乡的四月更美，四月的天是湛蓝的，空气是透明的，加上漫山遍野的映山红，显得格外动人。映山红并不多姿，但极其烂漫，刚开的'时候是粉红色的，后来逐渐变淡粉的，离远看，大片大片的，十分抢眼。近看，一簇簇，一丛丛，就象射雕英雄传里的桃花岛一样！在冬天里，你也可以折回几个干枝拿回家养在瓶子里，大约半个月，就会开出漂亮的粉红色小花，等花谢了，还会长出嫩绿的、尖尖的小叶子，点缀着清冷的冬天，真是美丽极了。我经常和伙伴们跑很远的路去采这些花，我也经常贪婪地采上一大把紧紧地抱在胸前，恐怕他人抢了去。遗憾的是我没有相机，要不我一定会和这些野花多合几张影！

　　秋季来临的时候，山里的各种“果子”都熟透了，柿子、李子、核桃，还有山珍：木耳、蘑菇、猴头，还有榛子，松树籽……人们开始结伴到深山里去采“野果子”和山珍，很多人不是为了享用，也不是为了卖钱，而是为了那份采摘过程的快乐！

　　离家不远的地方，有一条永流不息的小河，河水清澈见底。在不多雨的夏季，河水没过膝盖，人们能趟到河对面去。可现在呢？河里仅能看到最后的一条老鲤鱼，在水中费劲的、缓缓地游着，它的身体多么消瘦啊，显然好久没有吃过干净的食物了，它吐着一颗颗灰色的泡泡，圆圆的眼睛怒视着岸上的人们。

　　我爱家乡，爱它的山，爱它的水，爱它的草木，而我更希望大家行动起来，节约一滴水，节约一度电，多栽一棵树，从我做起，一起维护我们的家园，用自身微薄的力量，为新世纪发明一个优美宜人的环境！

六年级年的作文篇3

　　虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。

　　首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶；见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。

　　其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果与一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。

　　最后，又能与原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我与他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的.！

　　这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧！