六年级年的作文

时间:2025-01-15 10:48:14 六年级作文

六年级年的作文4篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文4篇(通用)

六年级年的作文 篇1

  7月13日那天我要去西湖旁郊游,所以早上6:00就飞快地起床了。

  第一个目的地是西湖旁的草坪,草坪绿油油的,我和同学先开心地玩球。不久后我累了,跑到西湖边,突然看到了一只鸳鸯。它那短短的脚掌,一边控制方向一边轻轻地在水中划来划去,白白的小尾巴老是对我们抖来抖去。我发现鸳鸯靠吸水吃浮萍。我想:是不是浮萍中有营养,鸳鸯爱吃?又想:好可爱,真想养一只。我一直在旁边看,而且用手机把它拍了下来。后来,我叫了一声,把其他同学招来,小鸳鸯居然没有被吓到,我猜它是吃得太欢了。

  第二个目的地是西湖博物馆。在一楼,我看到了许多文物,有灯柱像牛身一样的牛首灯、铁做的壶口是鸡头的鸡首壶……有绍兴出土的、温州出土的、嘉兴出土的……有国宝级别的、普通级别的。其中最让我印象深刻的`是西藏自治区出土的白蓝青相间的青花瓷大盆,因为它直径可达30厘米,比两人餐桌还大,是用来吃手抓面的。看完一楼,我们来到二楼,这里摆放的都是徐悲鸿的油画,有黑白的、有五彩斑斓的,有画风景的、有画人物的,其中居然还有几幅裸体人物画,不禁令我大吃一惊。在博物馆大门口,有一个鲤鱼塘,里面的鲤鱼条条身肥体壮,有红的、黄的、白的、黑的、黄白相间的……就像五彩缤纷的颜料在池塘里游动。

  这一天我真开心,看到了这么多画、动物和文物。

六年级年的作文 篇2

  在我走过的12个春秋之中,虽然老师给予了我丰富的知识,同学给予了我真挚的友谊,但是,我觉得最值得感激的还是母亲。会记事开始,我的妈妈就给我讲述一些中外故事,用来充实我的幸福童年。记得那个时候,妈妈为了磨练我的意志,每天早晨妈妈都会坚持带我晨跑,我高兴时,妈妈就在我的前面引路;我疲倦时,妈妈就在我的后面驱赶。日复一日,年复一年。不论风霜雨雪,我和妈妈几乎每天都去晨练。整整四年时间,我们从未间断过锻炼,妈妈不仅让我锻炼出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在回想起来,我才知道那段时间的锻炼对于我来说是多么的重要。再旁人的眼中,父爱好比大山。而在我的眼中,我的妈妈给予我的关爱就想一座深沉稳重的山。

  妈妈非常喜爱我,爱得实在,就像大山抚育小树,一边把自己的生命化作涓涓爱流输送给我这正在成长中的小树,一边盼望小树越长越茁壮,越长越挺拔。

  妈妈是大山,我是小树。山熏陶着树。

  妈妈从来不加修饰她说的话,她的言语,只是一个一个简单的句子,但却清楚明了;妈妈从不多说话,但说出来,便掷地有声,你听:“既然你是小树,就该长成栋梁!”妈妈教给我的,是浓缩了的为人之理,妈妈是一个财务部的记帐,她总以严格的要求自己,要求我,无论做什么事情,都要认真。妈妈就是这样,以她沉稳的脚步带我丛今天走向明天,妈妈的性格,造就了我的性格。

  妈妈是大山,我是小树。山关怀着树的成长。

  我不会忘记妈妈那双流露着期冀闪烁着温暖的眼睛。在她的注视之下,我由幼稚变得成熟,由怯懦变得坚强。如今,妈妈有些苍老了但是她的那双眼睛却从未离我左右。忘不了啊,妈妈的眼睛。妈妈的心关怀着我,妈妈对我无尽的爱鼓励着我,在母亲的关怀之下,我找到了学习的信心,力量与动力!

  成功的道路上,有了母亲的陪伴与鼓励,我才有了这些美丽的故事与美好的感受!

  每次犯错时,妈妈就大吼大叫的骂我,有时还打我,这让我觉得妈妈不像爸爸那样慈祥,觉得妈妈不爱我了,可从几件事改变了对妈妈的看法。

  记得有一次,我在深一点钟的时候全身感觉不舒服,手脚发凉,妈妈给我量了体温,高烧40度呢!妈赶紧找药,可是家里没有药了,现在1点钟了,周围的门诊也关门了,怎么办呢?妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用,要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看病。路上妈妈一次又一次地催促司机,让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了,缍找到了一家急诊医院,医生为我打了针。第二天我醒来后发现妈妈的额头上还残留着几滴汗珠,眼圈黑了,眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子,她欣慰地笑了。

  “考考考,教师的'法宝;分分分,学生的命根!”这分还真是学生的命根,如果考不好会怎么样呢?有一天,教师正在发英语试卷:“黄哲为,68!”我一下子震住了,“怎会这样?”我拿来试卷,紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后,我的心很乱,像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿,一会儿吹到那儿,头也沉重得抬不起来。看来,这次又少不了一顿暴打了,眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后,妈妈知道了考试的情况,不但没打我,而且还安慰我:“不要紧,关键要知道如何去努力,下次争取考一百分,这才是你真正的收获!”

  父母之爱,深如大海,情比天高!不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当母亲为我们庆祝生日之时,我们是否想到过用残废般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?

  我深深体会到母爱是最伟大的,母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。在你无奈之时,母亲的微笑会为你映出一片光明!同学们,让我们牢记母亲的恩情,学会感恩父母吧!用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘,让她热泪盈眶,让我们一起深情地对母亲说:“妈,我爱你!”

六年级年的作文 篇3

  我心中最美的风景

  人的一生中总会遇到许许多多的事,酸、甜、苦、辣各种滋味儿荡漾在心头。有的忘却了,有的`则牢牢地记住了。

  这件事,我始终铭记在心。

  夏天,烈日烘烤着大地。我背着书包去上课外辅导班。来到教室后,书包放在椅子上,手便习惯性地在书包里掏出文具盒和书。文具盒有了,可书却怎么也找不到了。

  我回想起来昨天晚上预习时,我随手把书放在了写字桌上,第二天早上忘了把书放进书包里。完了,完了!我的心顿时凉了下来。要知道,我们的老师一向是十分严厉的。而我又一直是以认真而著称的学生。我没带书,就是没做好课前准备,肯定会被批评的!而一贯只受表扬的我,一定会受不了的。

  这时候,同桌来了。她是个可爱的女孩子,我们都叫她“小羊羔”。她看着我铅笔盒旁的那片“空地”,说:“怎么了?书没带?”我点了点头。“这还不好办?我们合看一本吧!”她笑着说。

  上课了,她拿出书,放在我们中间,随后想了想,又把书向我这边移了移。

  在我们写作业时,老师走了过来,指导同学们写作业。“怎么,你没带书?”走到我们这边时,老师大声地问同桌。“作为一个学生,主要任务是学习,书都没带,还怎么学?”此时的我十分紧张,十分害怕同桌说出是我没带书。同时又觉得我应该站起来承认,可我却没有这勇气。同桌没有说一句话,而我却如坐针毡……

  老师又批评了同桌几句,便让她继续写作业。她看向我,我却慌忙避开了她的目光。之后,也许就是因为这件事吧,我和她成为了好朋友,对于这场风波,我们却没有再提过半个字。再后来,我就再没有看到过她,那个叫“小羊羔”的可爱女孩子,那个让我既感动又感到愧疚的女孩子。

  在童年的歌谣中,这件事也许只是一个小小的音符。但正是由这一个个不起眼的音符,才谱写了“童年”这首美妙的歌曲。

六年级年的作文 篇4

  昨天上午,吃过午饭,我实在是无聊得很。突然,弟弟刘一骁跑了过来,跟我说:“快,收拾收拾,叫你爸妈,一起去姥姥家。”说完大口喘了口气。我听后特别高兴,那些无聊早已消失的无影无踪。我连忙去通知爸爸、妈妈,回老家!我太高兴了,因为又可以和弟弟李博玩了!

  收拾收拾东西,我们就坐着车回了姥姥家,来到了以后,我们马上下车问道:“李博呢?李博呢?”“在屋里。”老爷回答道,我们立刻来到屋里,发现他在玩电脑,我们玩了会电脑,又准备玩点别的,经过商量,我们决定去地下室玩黑色版的捉迷藏,简称——“黑色的'世界。”玩法很简单,就是把捉迷藏和摸瞎结合到一起,先像捉迷藏一样,然后把灯关了,睁开眼和没整一样,防止偷看。

  首先选人,有5人、2人抓、3人藏。经过一轮黑白,我和李博抓,其他人藏,数40秒。“1、2、3、4、5、6、7……”我数着,他们在藏。终于,数到四十下了,“开始抓了!”我大喊一声,然后关灯。我们一起走进屋里,左找右摸,都没找到一个人。然后,我们出去商量了一下,“咱们进去后,不要出声,呼吸小声,然后闻声捉人,为防止乱,一个一个进去找。”说完,李博先走了进去,然后一声不响的听着,没过多久,他就捉人而出。我随后跟进,悄悄的,进去也不发声,让他们放松警惕,在那里说话,听声音,可以判断,他们俩躲在一起。我悄悄走近,一次捉俩,首盘得胜。第二轮开始了,我们一起走进屋里准备找地方藏,只听“36!”快开始了,随便找个地方不出声就行了,可也被抓到了,因为捉我的这个人上一次也藏在这里,他没得找了,就过来碰碰运气,一下子就找到我了。玩着玩着,天黑了,我们坐车又回了家。

  一次有趣的游戏就这样结束了,好想再来玩一次。

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