六年级年的作文

时间：2025-06-09 08:22:22 六年级作文

六年级年的作文4篇（经典）

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文4篇（经典）

六年级年的作文篇1

　　在一条空旷的大马路上，路旁的两排杨树在风中不住地抖动，显得美好与生动。

　　村民都在忙碌与庄稼，而你只能孤寂的一人坐在轮椅上看着忙碌的村民，坐在杨树下吹着迎面吹来的风，有一丝凉爽。

　　四野的风吹过，我走了过去，与你打起招呼，我便和你聊了起来，看着你那满面慈祥的微笑，我不禁微颤了一下，我把你推到我家门口，看着我的父母亲在门前的大树下晒粮食，奶奶在门前喂鸡、喂鸭。

　　你与我奶奶的年龄相当，看着它在不停地运动，我试问你肯定有内心渴望像我奶奶与自己的孙儿在一起玩耍，而你却回答的很干脆，或许是失去锻炼能力，你更敏感一些吧。我是一个较贪玩的人，我将您放在一边自顾自地的去玩了。

　　再与你见面时，那是已是黄昏，我着急的赶回家，但在门口却已不见你的身影，当时我心急如焚，但妈妈告诉我你已被送回家了，然而我才放心来，你的腿虽残废了，但你有一股振奋人心的时候。

　　每当我走到你家门口的时候，都会看到你双手装着轮椅，自己叠着衣服，每天你都自己烧饭，不让儿女们帮你烧，虽然你的意志够坚强，那也不用太过于坚强。他们，你的儿女心是多么担心，而你却为了坚持而置之不理。妈妈对眼前的一切的说“人家一个老奶奶都比你要有毅力多了”是啊，我无地自容。

　　当看着你自己做了一顿完整的饭后，成功和喜悦都是假的，而真正的.是一颗诚实的心，你那坚持不懈的心，让我们一起来享受成功的喜悦，让你的明天更精神。虽然我们无法关怀到世界上的每一个残疾人，但是我们可以用一颗炽热的心温暖她们每一个人。用朴实善良的语言来告诉他们世界是存在温暖的。让我们用微笑的脸去面对生活中的每个人，给予他们力量。

　　世界上最悲哀的不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。如果我们用心去感化他们，他们就会觉得世界的精彩。让我们用行动关怀每一个残疾人!

六年级年的作文篇2

　　随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，"熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生"。这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。

　　可是和我玩得最好的要数周子评了。周子评有一双明亮的大眼睛，两边的脸一年四季都是红彤彤的，让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西，可怎么也不长肉。他喜欢的明星是：JJ林俊杰、潘玮柏。玩的'最好的兄弟是：我，“世杰”，“浩东”，“二孩”，“小钢炮”。在我们身上发生过许多事，有哭有笑、有悲伤，也有欢乐。

　　有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“世杰”、“小钢炮”一队，PK另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“二孩”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。过了一天，我听同学说：“二孩昨天心情不好，和老师吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了二孩，轻轻地对他说：“二孩，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”二孩脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着，我们俩又和好了。

　　我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。

六年级年的作文篇3

　　礼物，这个词说起来十分平常，也许是物质上的礼物，也许是精神上的礼物。我感谢我敬爱的母亲，感谢她送给我的一份最难忘的礼物——理解。

　　一个乌云密布的下午，老师抱着一叠试卷慢慢走进教室。同学们的目光都不约而同地聚在了试卷上，气氛不由得紧张起来。我暗暗祈祷，希望自己能考个好成绩。老师好像是看着我说道：“这次考试，考的好的回家得奖励，考得不好的，就难办了。”随后，老师便叫同学开始发试卷。

　　同桌悄悄对我说：“听说这次你只考了88分。平时你成绩那么好，怎么才考88分呢？”啊？这个消息太叫我震惊了。我可是班上的尖子生，这个88分仿佛一个污点，当时的我失落极了，差一点就哭出来。

　　一个下午的时间荒废过去。我心里焦躁万分，反复在想这张卷子如果拿回家签字，怎么办？这次有三分之二的人都上了90，而我却没有！妈妈起早贪黑上班，花心思让我上了许多补习班，我就用鲜红的88来回报她？她省吃俭用也要为我多买几本书，可我……我的眼睛不禁红了。

　　放学后，有的同学眉开眼笑地回家了，有的同学像我一样垂头丧气，愁眉苦脸。我也拖着沉重的脚步回家了。

　　我想，如果我把作业早点做完，把家里再整理得干净点儿，妈妈的心情应该会好一点儿吧，也许会原谅我这次考砸了。我马上把茶几整理了，把饭煮了。看看表，离妈妈回来还有半个多小时，可我却度日如年，如坐针毡。我真希望时间就停在这一刻不再流动，可该面对地总要面对。

　　妈妈到家了，看起来很疲惫，看到家里那么干净，我又这么勤快，有些惊喜。但是拿到卷子的.那一刻，妈妈的笑容黯淡下来，灰色的失望涌上她的眉眼。妈妈坐下来，沉默了一会儿，眉头舒展了，妈妈没有批评我，温和地说：“没关系，妈妈知道你最近补习比较累了，可能压力比较大。我们来分析下丢分的原因。找到原因，才能找到解决的办法。妈妈相信你，会进步。”

　　妈妈开始教我应该如何审题，告诉我重点的部分，最后她提醒我做题要细心、仔细，不能粗心大意，做完要认真检查。妈妈没有简单地责备我，而是耐心地帮助我正确地面对这次失败，我看着那个鲜红的88，觉得没有之前那么刺眼了。今后的道路会有成功，也会有失败，妈妈的理解让我充满了力量。

　　后来，我努力复习，时时想起妈妈那天对我的理解和信任。终于，皇天不负有心人，我细心地对待每一道题目，之后的每次考试分数都不错。

　　妈妈，谢谢你送给我的这一份最难忘的礼物，这份礼物，让我受益颇深。

六年级年的作文篇4

　　没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就，所以即使必需面对挫折，但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年，有的挫折让我们难过，有些挫折让我们啼笑皆非，有些挫折反而可以让我们增长智慧。

　　在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的.3D纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版，我刚开始看到那么多的零件，觉得好复杂，不知道要从何下手，摸不着头绪，但是因为对它又满有兴趣的，所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子，一片一片放好，对照着说明书，小心翼翼的归类好，城堡规城堡，城墙归城墙，不能弄乱，心绪也要很清楚，先从底部先组合，在一步一步往上组合，最后组好城墙，虽然天气很热，虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高兴得跳了起来，大声欢呼，呼叫大家来看我的作品，我那时不再在意我组了多久，流了多少汗，只是看到作品就觉得满心欢喜。

　　所以我们都会有遭遇挫折的时刻，只要好好思考，要如何处哩，不懂得再去请教别人，多学习，就能增长智能，这就是挫折教我的一些事。

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