实用的六年级作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“冤枉之神啊！你就这样降临到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”
昨天下午，我因为被老师表扬所以心情特别爽，就在这时，我的好朋友张芬芬撅小嘴来到我面前，指着我的鼻子说：“王佳洁，你为什么偷我的铅笔盒，亏我们还时候朋友呢！”
我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说：“张芬芬，你是不是发烧了，说什么糊涂话，你的铅笔盒，我连见都没见，你怎么能说是我偷的铅笔盒呢？”
对于我的解释，她根本不信：“你就别装蒜了，我知道是你偷的！”
真是岂有此理，我今天根本没有坐在她的位置上，更没有翻过她的书包，怎么会容忍她这样冤枉我：“我没偷，你看见了吗？”
“我是没看见，但是有人看见你翻我的书包啦！”她仰着头，一副毋庸置疑的样子。
我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人，指着那个人说：“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒？”
她低着头说：“我没有诬陷你，你翻啦！”
我生气的跺着脚说：“我根本没有翻张芬芬书包，我真是跳到黄河也洗不清啦！”
我的手不由自主的抬起来打了一巴掌，她当然也毫不犹豫的还手。
我扭头边走边怒气冲冲地说：“我希望你以后不要再诬陷我了。”
随后，我回到家，看见张芬芬坐在我家的客厅里，我没有好气的说：“你怎么进来的？有事吗？”她小声地说：“你就承认吧！这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说：“你走！`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头，头也不回的走了。看着她远去的背影，泪水模糊了我的双眼。
她走后，我仔细想想这件事，再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事，我心里就不是滋味。
我真的想大声对她说：“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢！”我更想对冤枉之神说：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再让别人受冤枉了！”
六年级作文 篇2
这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。
第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。
第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。
第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。
第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。
错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。
根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考试，照样白搭。
六年级作文 篇3
我是一棵千年古树，我有许许多多的好朋友，小兔、小马、小鸡、小狗、小牛、小鸭、小羊等，但是，幸福的日子以迅雷不及掩耳的速度与我“握手”，但是，幸福的日子又以比兔子跑的还快的速度与我“分手”——“噩运”来了，我和好朋友玩的.时候，突然，我听见从东边传来几声“突突”的声音。我回头一看，“哎呀！”我的子子孙孙怎么都成了一个个的大年轮了？这个时候，我看见了“仇人”——人类正在看伐我的子子孙孙呢！这时候，我走向了森林最高法院。终于到了开庭的日子了，我们所有的原告一起争先恐后的说被告给我们带来的灾难。最终，法院判决了人类只要再砍伐树木将被赶出地球村，永远不许返回！xiaoxue123
现在，恢复了往日的平静，又开始了幸福的生活。
六年级作文 篇4
一处美景，会让你陶醉其中；一个画面，会让你无比震撼；一片大海，会让你深深思索……
我爱的美景，不是浪漫的薰衣草田，不是唯美的曼珠沙华，亦不是秀气的桂林山水，而是那安静而磅礴的海洋。因为，她能带给我一切。
一切爱恨情仇，所有悲欢离合，在大海面前，尽皆化为云烟，它能教会人们怎样包容，能治疗人们心中痛苦。那巨大的波涛，给人一种敬畏，让人们心甘情愿地臣服。
那大海的形成，无非就是用雪的雨汇聚起来的，这不就是像人类组成了人海茫茫吗？呵，看来，那大海中的一切，也都是具有生命的啊！
我与大海融为一体，随着大海而漂流。
在大海面前，不需要再多的语言，只用听听那千军万马奔腾，听海中人鱼唯美的歌喉，听那天边传来一声声叹息，听那自然弹奏的，人们在奔腾声中听到自然的伟大。在大海面前，人是渺小的。
也许某一天，我在都市的繁华中迷失了自我，那就让大海来解放我。
沙滩上的一串脚印就像人的一生，一涨潮，脚印却不复存在。那就让我记住那些咬去我印记的海浪，也许这样，我会找到一点今生今世的证据，来证明我们曾经来过这个世上。
大海，也有属于自己的情绪，怒起来，如一只雄狮，气势汹汹地冲向岸边。这一场景，是惊心动魄的，是令人震撼的。大自然啊，究竟是用多神秘而强大的力量，才制造出如此雄伟的一幕啊！
我深深地被折服了！不为世间的那么多真情，也不为人生痛苦需要有多大的坚毅去扛起。只为一个波浪，一道令人敬畏的波涛汹涌……
大海的蓝，是那么深邃，迷人，却又令人从骨子里感到一股凉意！这究竟是恐惧还是敬畏？或许都有吧，或许，这就是人们解不开的谜吧！
我愿成为海中的一尾小鱼，无论有多大危险，我都愿意，这样，我就在她的怀抱里，每天，去思索去努力解开她抛给我们的谜……
六年级作文 篇5
晚上，在通往姐姐家的小路上，只有一盏路灯，我绕开妈妈悄悄走上了小道。
路边漆黑一片，我慢慢地走着，一不小心被石头绊了一脚。在微弱的灯光下，我发现在离我不远的地方有一团黑乎乎的东西，我慢慢向那边走去，路边有一户人家，从那反射的灯光下，我发现电线杆旁边蜷缩着一条黄色的蛇，我顿时毛骨悚然，失声尖叫起来，我紧张得寸步难移，心急速跳动着，好像要从嘴里蹦出来似的。这时，蛇吐了吐信子，开始向我这边爬来，可我束手无策，一动也不敢动，“突突”驶来了一辆电瓶车，车上的阿姨见到这条手臂来粗的蛇，也不禁惊叫起来，蛇也许是被电瓶车的声音吓到了，一下子钻到了那户人家的鸡舍里去了，顿时原来安宁的鸡舍骚动起来了。
一会儿，路人都渐渐围上来了，人越聚越多。我已经被这条蛇吓得说不出话来了，在角落里呆呆地站着，脑子里一片空白。猛地我似乎想起了什么，转身向家里跑去……
第二天，我来到姐姐家，听别人说，昨晚隔壁的叔叔捕获了一条五尺来长的蛇，可我却觉得像做了一场噩梦。往后的夏日，我再也不敢一个人走那条路了。
六年级作文 篇6
同学们都知道狐狸非常狡猾，但它在动物王国做了一件大好事。
动物王国的大王是老虎，老虎每天都要吃一只小动物。那天老虎对狐狸说：“狐狸老弟，下午我要吃了你，请你做好准备。”说完，老虎大摇大摆地走了。狐狸伤心地走回家，想我和老虎的关系这么好，难道它忍心吃我吗？狐狸想了一会就呆呆地坐在了那里。
“当，当，当……”“谁呀？”“我是老虎”。老虎刚喊出口，狐狸一听，赶紧从后门跑了出去。老虎一见，就赶快去追狐狸。狐狸走到悬崖边无路可走，它想：我必须引老虎过来一起跳下悬崖，才能让动物王国的成员过上幸福、快乐的生活。于是，狐狸就：“老虎，老虎你过来，我让你在这儿吃我。”老虎馋得直流口水，用鲜红的舌头舔舔嘴唇，说：“狐狸真乖。”老虎猛扑上去，狐狸抱住老虎一同滚下了悬崖。
狐狸和老虎同归于尽了，动王国的居民们又过了上安定、幸福的生活，为了纪念狐狸，它们还把这天定为“狐狸节”。
六年级作文 篇7
那一天，学校组织去比如世界玩。
我们在路上就已经等得不耐烦了，因为电视上经常播出这个节目。听说这里可以自己找工作：巡警、蛋糕制作师、美甲师、邮差、播音员....用自己的努力换来劳动成果，玩中学，学中玩。
到了比如世界，我们自由分组，一起挣钱。一开始，我们每个人都有50比如币。按照计划，我们找好了工作的地方——蒙牛未来星牧场。我们一组有五个人，石文静和王毅运“草”我和赵诺云给奶牛“挤奶”，邵欣雨拌“草料”。在这些工作里，最不容易的就是“挤牛奶”了。“奶”其实就是水，而且特别难挤，挤了半天才挤出一丁点儿。经过我们的努力，终于得到了十个比如币和一张淘米卡。我们特别高兴，这毕竟是我们的第一个工作。
接下来我们要去豪华大酒店，可是---我们是路盲！我们在一层找了好半天，后来在二层才找到它。让我们失望的是，我们人太多了，必须有两个人去找别的工作。于是，我和赵诺云便来到了播音室工作。我们先穿好制服，然后我们分配工作。我是三号主持人，只需要读一点字就可以。片刻过后，我们完成了工作，得到了20个比如币。
后来我们还去了美甲店做美甲师，去汉堡店做汉堡。最后，我们去了比如超市，我换了一个可爱的小挂饰。
这回，我终于知道了爸爸妈妈挣钱多么辛苦，我们要好好学习，以报答父母的养育之恩。
六年级作文 篇8
“翰墨育才书香育才阳光育才”从我踏进育才小学的那一刻起，我就立志要成为一名优秀的育才学子。转眼间，我在育才已经度过六个春秋，但与同学、老师间的欢乐时光却历历在目。
我们育才虽然不大，书法却是一流。我们每年的元旦，六一都会举行现场书法展示活动。
在上个学期，我校举行了“庆元旦文艺汇演”和现场书法展。在同学们的努力下，文艺汇演十分顺利圆满。但我最期待的，是现场书法展。
首先是由校长开笔。只见校长手捏一支毛笔，蘸了墨，在红红的对联纸上，挥挥扬扬，忽左忽右，起笔收笔，每一画都那么有节奏，不一会儿，一副对联就诞生了。我凑近仔细瞧瞧，那字狂草奔放，龙飞凤舞，一下就把我带进了字的美妙境界里，久久不能回神。
接下来是学生展示时间。每个同学写的字体都不一样，有的写端庄优美的隶书；有的写笔走龙蛇的行书；有的写刚劲有力的篆书；还有的写大气浑厚的楷书。各有各的韵味，各有各的特色，让我沉浸在一片墨香之中，无法自拔。抬头望去，映入眼帘的就是那挂在教学楼上的竖幅“书山有路勤为径，墨海无涯苦作舟”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”……都是各种各样勉励我们育才学子的标语。还有，每个班门前和走廊上都挂满了书画作品，至今让我回味无穷的是项校长画的一幅紫藤图。那细腻的技术，娴熟的手法，让我不由得浮想联翩。我好似在幽静的小路上散步，两边的墙上攀着一簇簇紫藤，紧紧“挤”在一块儿，争奇斗艳，向我展示着自己的美。还有鸟儿与我作伴，乐享着这静谧清幽的时光。
……
“翰墨育才”让我在墨香中成长：“书香育才”让我在书籍中遨游：“阳光育才”让我在运动中进步。
育才的操场上，走廊上，没有一处不充满着“墨香”“书香”“阳光”。育才的记忆，育才的往事，已深深烙印在我心上。就算时间更迭过往，但永远带不走育才的“翰墨”“书香”“阳光”！
六年级作文 篇9
我正甜美地睡着觉，突然传来了一阵声音，把我给吵醒了，仔细一看，原来是皮皮呀，姑父也上来了”来，皮皮，去叫醒于敬涛。"只见皮皮来到了于敬涛的前面，伸出了舌头，舔着于敬涛，折腾了一大顿，把于敬涛烦死了，只好起床了。他昨天晚上对我说他是一个起床困难者，起床非常困难，看来他真是起床困难者。我也穿好了衣服裤子，下了阁楼，饭还没做好，我们在沙发上看电影，大姑家的电视是智能电视。看的是变形金刚4，绝技重生，等我们看完了，饭也做好了，好好地吃了一大顿。“咱们今天上张家口玩吧。”我一听，高兴极了，于敬涛却皱着眉头说“我身为一个宅男，就不去了吧。”但是姑父一个劲的让他去，于敬涛也不干，中午才被姑父逼着走出了家门。皮皮留在家里。
今天竟然坐地铁去玩，我心里一震激动，我可是从来没座过地铁，黄岛那边也再建，也得好几年。到了地铁站，我瞬间蒙了，这里还没建好，气得我嘞。但我们逛了利群，也没买多少东西。于敬涛老是在烦我，我非常生气。
回到家也是累死了，皮皮见我们回来，都在亲着我们。哦，对了，自从我昨天上了一次麦格，他竟然也喜欢了写作文，也创了一个号，每天晚上都得写上一篇，也是没办法，我也要写作文，就争分夺秒地打字，拜拜，我得快点让给他了，否则后果不堪设想。他跟我说他打字每分钟100多个字，呵呵呵呵呵呵。再见了。
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