【实用】六年级作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“瞧，这盆绿萝多茂盛啊！”每当家中来客人时，总要对这盆绿萝评价一番。没错，它确实是我们家的“领军”植物。虽不像君子兰会开花，高贵典雅，但它尽力把娇嫩绿叶伸展到极致，每天都长长不少，开的郁郁葱葱，为小屋增添不少春意。
前几年逛花鸟市场时我们把它买下，当时它挺小，也不太绿，看起来很娇弱，所以我们很照顾它，又是浇水又是布花肥，早晨还让它晒晒太阳。来年夏天，它的枝叶长了半米之多，可它依然没有不长之意。老妈就把它放在书架上，时常为它修剪枝叶。一直长的很旺、很茂。
记得上一次我给它浇水时不小心把它的枝条弄折了，抚摸着它的断处我很是心疼。过了几天，我准备再给它施点肥料照料一下时，意外发现被我折断的地方新长出了枝条，几片含苞欲放的叶子蠢蠢欲动，它在向我们展现它坚强的'那一面。生命，它在向我们诵读它对生命的渴望，看到这不由得提升我对它的敬佩。
每当我学习遇到困难、焦急的时候，它会默默无言地激励我，用它的枝体告诉我：不屈不挠、茁壮向上。此时我会兴致提高，努力投入到学习中，当我生活遇到不顺心时，看看它，想想它的事，立即忘掉烦恼，积极面对生活。
这盆绿萝，鼓励我学习，这盆绿萝，启迪我生活，这盆绿萝，帮我们绿化环境，净化空气。家有绿萝，真好！
六年级作文 篇2
今年寒假，我去云南玩。回来时，我想，那里百花争艳，我什么时候才能自己拥有一盆花呢？
3月29日星期六阵雨
今天我开始重新种花。
上个礼拜，科学课上，吴老师教我们种了凤仙花，我带回家后，就放在阳台。几天过后，好多人的种子都发芽了，他们在那兴奋地议论着，有几个同学都来问我：“你的凤仙花发芽了吗？”我伤心地摇了摇头，“还没有发芽。”当我听到广播里说又要种雏菊时，我想：这次我能不能成功呢？
不能。雏菊和凤仙花一样，没有发芽。我去问科学老师，她回答我，现在不发芽就得重新种。
怎么办？老师交代的任务没有完成，我很失望，爸爸妈妈鼓励我，再重新种。
爸爸帮我买来了用的东西，我高兴地跳了起来，先从外面采几片叶子，接着放进花盆，往花盆里倒半袋花泥，用手按几个小坑，放入种子，盖一点土，浇上水，用保险膜保温，大功告成！
4月5日星期六晴
重种花后第2天，发生了一件惊天大事——没发芽的种子发芽了！！
我开始观察芽。刚发的芽，茎是黄的，茎是弯的，两片叶子合在一起。慢慢地，一点点张开。茎开始渐渐变红，叶子平行，叶片的颜色变得绿了许多，叶片大了，茎也徐徐变直，像一个庄严的卫士，守护泥土的安全。
今天科学课上，我又带了这棵芽，老师看了很高兴，说种得好。下课后，我去干了点事情，回来后，竟发现叶子被人折断一节！我生气地想哭。可能是同学羡慕或者调皮。好在另外一边又有一颗芽即将发。
4月11日星期五阵雨
被折的那株凤仙花好像是生病了，一点也没有长。而那颗后来发的，倒是变化很大，长出了第二对叶子。
今天放学回家，外公告诉我，他今天去植物园散步，发现了一种很好的土，就挖来一点，带回家，把凤仙花和雏菊挖出来，把泥装进，再放上凤仙花和雏菊。我一听大吃一惊（因为吴老师说过要八片叶子才能动土），急忙跑到阳台，一看，已经没望了，那株被折的'植物已经枯了，另一株还在。
4月28日星期一晴
春假开始了，我和妈妈爸爸回老家。
我一到家，就想起一件十分棘手的事：凤仙花在那个家里会不会枯了？我告诉了妈妈，妈妈也十分着急，但也没有办法。
那几天我每天都在着急，凤仙花到底怎么样了，它会不会枯死？或者被风吹断？被雨淋弯？这使我的心砰砰直跳，恨不得能飞到那里。
终于，我决定今天让妈妈下班时去看一下，拍张照片回来。
妈妈带回来的照片使我惊讶万分，照片上的凤仙花已经又高又大，有十多片叶子，和我放假之前看得到比，简直就是两盆植物！叶子有一块橡皮那么大，很绿。茎十分地红，又粗又长，还有一些毛，高度是原来的4倍！
六年级作文 篇3
我可以告诉你一件非常神奇的事，这是发生在下午，大家都在忙碌了，而我去买辫绳，这是件神奇的事了：
我去买辫绳。到楼梯口的台阶，没想到，有一个金灿灿的钥匙，我以为是我眼睛看花了，揉揉眼睛，却是真的.金钥匙。这金钥匙怎么会在这儿？我正在犹豫不决：到底该不该拿回家？
到家以后，我把金钥匙扔在书桌上。突然，一片金光，金钥匙旁边有一封信，上面写着：
恭喜你，因你得到了金钥匙，便可以永远让她帮你“工作”。它可以开所有的门，可设置密码（2、3、4位数字），防他人偷去！切记：就算偷去，落他人手里，会成普通钥匙……
我看了看金钥匙，看见她的密码设置在中央，按键很小，像蚂蚁头一样。我试了试自己家门，嘿！果然行，还真是奇了怪了。
学校管理钥匙的同学来晚了。来到校门口，我听见乱哄哄的、吵闹声一片。一看，原来是我班七嘴八舌。哦！一问，原来是管理钥匙的同学来晚了；老师去对面那楼有事；杨奶奶去买菜了。没人开门，同学们都急坏了。金钥匙还带着。对同学说那件事，他们还不相信？那我就要大显身手，给他们看看！打开密码，一插门，就开了。
不光是这样，有一次走时太急了，刚准备推门，就关上了。掏出金钥匙，打开了密码，才开开了门。
看来，以后我没带钥匙，就有她帮忙了。对了，那封信我还没看完呢……
六年级作文 篇4
也许你会不相信的，海底里面的岩石间很小的缝隙一般都是肥大的海底生物能逃避敌人的最好隐藏的`地方。海参柔软的皮肤里面没有哪些宽大的骨骼。只有一些很小很小的一些骨片，只要它们自己愿意，即使很小的岩缝，它们也能很安稳的钻进去。
更让人叫不敢相信的是，海参里面有一些很神奇的再生本领。日本的一个科学家曾经做过一次试验，他们把一些海参切成几段之后，再放到海水中里面去养殖。过段时候之后，科学家发现每一段海参都能重新伸长成一个完整的躯体，很快的一只完整的海参就这样诞生了。就像舞台上面的一些“魔术师”那样，变化多端。有了这种本领之后，当敌人们强烈地向海参生物们发出一些袭击的时候，海参便会来保护自己，将体内的一些器官从魄门或者是其他的身体伤口那里排出来，自己就逃走了。
海参死了之后，它的身体其实不会腐烂的，而是会慢慢地收缩在一起，之后就变成了一摊水。消失得没有踪影就好像舞台上面的那些魔术师。
六年级作文 篇5
我们在一件件事中成长，在一件件事中磨练！那一件件事重生我们更加成熟、更加稳重。那今天是在我的店里犹如一颗颗珍珠一般，闪闪发光，如今还有一件记忆犹新！那是一个报纸上的新闻，一个流浪汉进入一个高档小区，想进去得到点施舍，但是当他走到一群小孩旁边他后悔了。
那群小孩用语言侮辱他，还用行动还打骂他，是他感冒了悲伤和悲哀他们的后代就是这样吗？但是，有一个小孩是他改变了这样的想法，那是一双明亮的眼睛，你从他的眼睛里可以看到了一切，看到未来，看到希望！年轻一个十岁的小孩都能这样尊重别人而我们呢？在生活中你是否尊重了别人，“只有你尊重别人别人才会尊重你”，这里我们人人皆知，却有多少人做到了呢？但是这个年纪十岁的小孩他做到了！而且做的特别好！在他那里让这个流浪汉感到了希望，从此他开始改变自己！多年后以前的流浪汉已经变成了公司总裁，一句话一辈子一句话能改变人的一生。就是这么一句不起眼的话改变了别人的一生也受益于自己。
原来的小孩已经长成了成人，工作的问题是他想要解决的最大难题，最后他与几个青年一起去流浪汉所开的公司面试，公司的高标准高要求是他们不禁想要放弃，但是那个原来的小男孩他确实而上永不放弃，当他凭自己的努力当上副总裁，后他才知道原来的流浪汉已经变成了现在公司的总裁而他却是手下的一名员工，就那么不起眼的.一句话改变了流浪汉的一生是流浪汉从悲苦潦倒变得更加完美！这一句话饮食我沉思了很久那么一句不起眼的话却能改变别人一生，尊重他人就等于尊重自己，让我们一起尊重他人，尊重自己！尊重自己的一言一行！不要让一个坏的动作一个坏的习惯而决定了你的一生一辈子！
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