中秋节六年级作文

实用的中秋节六年级作文六篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的中秋节六年级作文6篇，欢迎大家分享。

中秋节六年级作文 篇1

　　一年一度的中秋节来了。

　　中秋节最重要的是吃月饼和观月。我和爸爸妈妈坐在院子里，一边吃月饼，一边观月。我随手抓了个月饼往嘴里塞，把月饼吃够了才看月亮。我抬头一望，害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了，可是调皮皓白的月光却溜了出来，在她身边玩耍。我见月亮“讨厌我”，便又低头吃起月饼来。当我再次抬起头来时，才发现云哥哥有事在身，便匆匆离去了，月亮妹妹无处藏身，只好羞涩的站在我们面前，让我们尽情观赏。正看的起劲，却发现月饼吃完了，无奈之下，我只好去买月饼。很快便到了专卖月饼的店。那里的月饼各式各样，应有尽有，有凤梨味、哈密瓜味、绿茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度买了一袋月饼，便又狂奔回家，观赏起月饼来。可是月亮妹妹被看的实在不好意思了，便转身往家里跑，谁也无法阻挡她回家的'脚步。渐渐地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些还未玩够的光点。月亮的消失，基本上便代表着一天的结束，中秋节的结束。

　　今天十分开心，因为我见到了月亮的真面目！

中秋节六年级作文 篇2

　　今天是个快乐的日子，因为只是一个可以让家人团圆的日子，每个人都会盼望着与家人重逢。所以，今天我便跟爸爸妈妈一起开车回老家过团圆节。

　　一路上，路边的风景美不胜收，充满其妙，路东边的柳树好围在一起，似乎它们，也是在过中秋节吧！天空上的鸟儿在叽叽喳喳，仿佛在说：“中秋节到了，中秋节到了！”不一会，便到了奶奶家了。奶奶一大早，便在门口迎接。见到我们时，奶奶便是笑的合拢不上口了。也到中午，奶奶、爷爷边喊着：“吃饭了！”中午饭，那才是美味呀！有鱼、虾、青菜、肉、汤……吃完午饭后，我便上院子里去，为晚间赏月做准备。

　　晚上，我盼呀盼，终于，我把月亮给盼来了。我们便来到院子中吃月饼、赏月，月饼有不同口味，有牛肉味、芝麻味、水果味……把我馋的直流口水。今夜的`夜空很晴朗，月亮像玉盘一样，挂在空中，整世界都被月光所笼罩。一切仿佛披上了一层白色的轻纱，便开始慢慢地，皓月变得有点淡，变得黄，变得清晰，当薄薄的云层开始退去，月亮也开始了孤独的“站岗”仿佛没有去团圆的人吧！每年农历八月十五得月亮比其他几个的满月更圆，更清晰啊！所以才是传统的中秋佳节。这时，一年秋集中的中期。三个部分，因而中秋也称仲秋。所以，每当中秋节时，人们便都在准备回家过这个奇特的中秋节。

　　中秋节啊！你是让家人团圆的日子！中秋节啊！你是一个快乐的来源。

中秋节六年级作文 篇3

　　今天是农历八月十五，我们一家人在奶奶家吃过团圆饭。我就迫不及待的拉着爸爸妈妈回家好好睡一觉，好到半夜看月亮。

　　我正美美的甜睡，妈妈叫我赶紧起来。我槽里槽懂的坐起来，一看表，已经是一点零七分了!好家伙，差点错过了。我轻轻的走到阳台上。

　　我看见月亮很亮，天空晴朗，没有一丝云彩，只有不多的几颗星星在眨着眼睛。往远处一看，皎洁的月光下，还有许许多多的红的。黄的.。绿的灯在闪烁着。

　　这时，我看见月亮上有一个黑影，好象是嫦娥姐姐抱着玉兔在向我们招手，又好像在对我说：“中秋快乐!”玉兔蹦来蹦去，一副着急的样子，好像有什么话对我说似的。

　　我很想去嫦娥姐姐和玉兔的家。那里会不会很美?那里的空气新鲜吗?嫦娥姐姐和玉兔在月亮上，没有爸爸妈妈陪着过中秋节。她们会孤独。伤心难过吗?唉!如果我和爸爸妈妈能陪着嫦娥姐姐过中秋就好了，这样嫦娥姐姐就不孤独。伤心难过了。

　　这个中秋节过的太有意义了，我非常高兴，我也希望嫦娥姐姐和玉兔也高兴!

中秋节六年级作文 篇4

　　今天，我们社区举办了一年一度的中秋节晚会，傍晚六点，一户一菜的活动就开始了，妈妈把做好的沙拉拿下去放，原以为连假五天很多人都会出去玩，没想到夹菜的队伍早已大排长龙，为了避免我们等一下没有东西吃，所以我们也赶紧去排队，有寿司、米粉、贡丸汤、炒面…等，真是吊足了我的胃口，这些虽然不是什么山珍海味，里面却包满了各位妈妈的爱心，令我吃起来特别温馨。

　　饭后，就是小朋友最爱的游戏─丢球宾果，他会给你四颗球，你要把球丢到九宫格里，三个连成一条线，就可以抽奖，第一次我没有投中，第二次我抽到一个甲虫王者的吊饰，因为我不喜欢，所以就送给弟弟了。哇塞！等我回过头来，看到队伍变的好长喔！但我还是去排，花了我将近十分钟的时间，抽到了一个薯条存钱筒，没想到我一把它倒过来，存钱筒就掉到地上，还好没有破掉，结果我一把它拿起来，就发现有一根薯条没烤熟，黄色的薯条变成白色的薯条，因为我还要排队，所以先把存钱筒放在旁边，我抽到了泡泡水，因为我玩腻了，不想在玩，所以就去拿存钱筒，没想到存钱筒不见了，没关系，反正那个以经有点破掉了，带回去也是要丢掉，不如送给那个拿走的人好了。

　　接下来是卡拉OK时间，都是大人在唱，因为小朋友全都攻进品茗室去了。有一个人带扑克牌，所以我们都在玩，总共有八位小朋友，但只有一副牌，所以两个人一组，我们有时候会跑出去看，因为另外一个人在玩。有一次，曹博凯的.妈妈在唱卡拉OK的时候，我为了制造气氛，就一直吹泡泡，好漂亮啊！透明的泡泡在灯光下闪闪发光，仿佛是一颗颗晶莹剔透的白葡萄在天空中飘浮着。据说今晚十点的月亮最接近地球，如果没看到就得等到九年以后，也就是二零一七年才看得到这么大的月亮。

　　十点，我们全家就带三个望远镜去看月亮，爸爸一直在调望远镜的角度，但他每次都只看到黑漆漆的天空，看不到皎洁的明月，我们四个人用两台望远镜看，可能是望远镜摇晃的缘故，我看到嫦娥在月亮上飘来飘去，妈妈看到玉兔到处蹦来蹦去，爸爸用他六十倍数的望远镜看到一团光，我在上面加上我的望远镜，竟然看到月亮上面的坑坑洞洞，我们全家人就在顶楼边赏月，边谈天，直到累了才回家。

　　古人说得好“月圆人团圆”，希望明年的中秋节我们全家人也能在一起赏月。

中秋节六年级作文 篇5

　　七点还没到，街上已是人声鼎沸。似乎每个人手中都拿着萤光棒。但那五彩眩目的光还是无法与天上月亮之光相媲美。这么美好的月，这么美好的夜，不知怎的，只想自己好好看看月亮，哪里也不想去。

　　搬来长凳子，来到楼上。这是我可以最接近月亮的地方。天上的月光洒向大地，家家户户里温馨的灯光也照向大地。这不是个黑暗的夜，也不是个孤寂的夜。我躺在长凳子上，月光温柔地披在我身上。轻风静静地吹拂着我。这是夜的恩赐。

　　凝望着挂在右边的那轮明月，她的光照亮了半边夜空。那轮月，圆极了。记得前天晚上的月，接近圆了。但还是留下一丝遗憾。而今晚，圆得没有缺陷。呈现车一种完美的感觉。月亮得柔和，不刺眼也不黯淡。不是太阳光的`强烈，不是星光的璀璨。是洁净的明亮的月色的演绎。我一丝不苟地对待着，其实不是怕会溜走，只是怕没有把握。

　　还以为，夜空只是月独自守候，又发现，原来还有两三颗星星与月共舞，各占一片天。微风再一次袭来，我轻轻闭上双眼，进入月光与星光陪伴的梦。

　　不知道什么时候，我慢慢睁开双眼。面对的夜空，两个光点和闪烁于中间的光向西北方向移动，是飞机。想必是赶着去团圆。

中秋节六年级作文 篇6

　　“叮铃铃”，上课铃响了，孙老师宣布这节课是有关中秋节的主题班会，同学们听了，都很高兴。

　　主题班会开始了。老师先告诉我们再过两天（九月十四日）阴历八月十五，就是中秋节了。接着老师问我们知道哪些有关中秋节的传说。我迫不及待地举手说：“嫦娥奔月”。很快，班级里就沸腾起来：一会儿蹦出一个“玉兔捣药”，一会儿蹦出一个“吴刚折桂”。老师让我们安静下来，并让我上台来跟大家述说一下有关“嫦娥奔月”的传说，于是我便自豪地讲了起来：“相传，在远古时候天上有十日同时出现……。。”紧接着老师一按鼠标，屏幕上出现了一个人在拿斧砍树的情景，于是就请焦洋给大家介绍了“吴刚折桂”的故事。就这样，同学们纷纷讲述了自己熟悉的有关中秋的习俗和传说。让我们也了解也知道了吃月饼的寓意，了解了中秋节的风俗，还听到了中秋节为什么吃月饼的传说，真是大开眼界，受益非浅。

　　这时，孙老师又拿出事先准备好的`月饼让我们品尝。我拿到月饼后就一口吃了下去。再看看别人，他们都是一口一口地在细细品尝，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太谗了，连味道都没有尝到呢！

　　虽然没尝到月饼的美味，但是这节课却让我体会到了祖先的奇思妙想。那些极具神话色彩的奇趣传说，让我对中秋更增添了一份喜爱，让我对中华民族的优秀传统有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮虽然时隐时现，但经过我仔仔细细地望月观察，发现月亮上好象真的有长袖飞舞的嫦娥和那只可爱的小玉兔的身影。望着夜空中似圆盘般的明月，享受一家人团聚在一起的美好时刻，我第一感受到了中秋节的深刻含义，也第一次深刻的体会到与家人在一起是件多么幸福的一件事。