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坚持的力量六年级作文（通用39篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的坚持的力量六年级作文（通用39篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持的力量六年级作文 篇1
一个人若想成长，必先学会坚持。坚持将会是他成功的助力，也会为他提供源源不断的动力。小学一年级时，稚嫩的我第一次接触到画笔，第一次走进五彩斑斓的绘画世界，便被这绚丽的颜色深深吸引了。这美妙的颜色触动了我幼小的心灵。从此我踏上了绘画之路。
刚开始学习绘画时，我满怀热情。我的天赋不错，学起来也很快，得到了老师们的肯定与赞赏。但同时，我的绘画老师对我也比对其他孩子更加严格苛刻。当时的我不明白这是为什么，只是觉得心里委屈，但又只能默默地忍受，练习的更加勤奋认真。
当我学习绘画的热情，像熄灭了的火山一样沉寂了后，我开始厌烦绘画。我不止一次的暗示我的父母，我不想学了。可他们就好像没有注意到一样，让我十分恼火。
终于，在一堂绘画课上，当老师第四次叫我过去改画时，我心中的不满，烦躁像决了堤的洪水一样，把我的`理智彻底吞没了。回到家后，我大声的冲我的父母吼叫，宣泄着我的愤怒。“我不想学了！为什么每次老师都要让我改那么多次画！我明明已经很努力了”我一边吼着，一边委屈得红了眼眶。
而我的父母只是在一旁静静的看着我，看着我挥舞着胳膊大叫。等我平静下来后，他们对我说：“老师对你严厉，是希望你能更加优秀，这是对你的一种重视。”他们顿了顿，然后看着我哭红的眼睛，说出了我终身难忘的话：“悠悠，你为自己选择的路，不管路途多么艰难，多么困苦，多么坎坷，即使遍布荆棘，你也要靠自己的努力，坚持把它马上走完。”
我沉默了，绘画是我自己选择的，既然选择了它，我便不能轻易的去抛弃它。再苦再累，我也要坚持走下去。
几年过去了，在绘画这条路上，我一直坚持着。望着那些绘画比赛中得来的奖牌，奖状。我情不自禁地笑了。是的，这就是坚持的力量，它使我成长，使我飞得更高，走的更远。坚持就对了！
坚持的力量六年级作文 篇2
“呼，终于改完了！”我长吸一口气，终于把最后的程序编好了。“大家都调试一下”，说完我便瘫倒在地。几幅熟悉的画面和记忆充斥着我的脑海。
一个月前，学校机器人老师告诉我暑假会有一场机器人大赛，他希望身为队长的我可以参加。于是我便组织了几个人埋头于零件之间，顶着炎炎的酷暑，每天踏着初阳，踩着月光，往返奔波
幻想着胜利后的样子，我开心的笑了。翌日，一阵紧促而杂乱的电话铃一下子把我揪到了学校。队员们脸色苍白，我急忙问发生了什么事儿，他们的话语如晴天霹雳般击中了我。我怔了一下，但强忍着失望和无助，颤抖着牙齿对队员们说：“没事儿，咱们从头再来，没有迈不过去的坎儿。”但这话并未能打破教室里沉闷的氛围，我能感觉到队员们的放弃和无奈，空气是浑浊的'，仿佛凝华了一般令人窒息。望着欲颓的夕日，我的心也坠落到了低谷。
当晚，便有人向我提出了退出，我强忍着怒火：“你们难道忘记了老师出差前的嘱托了吗？”他们都默默的低下了头。
天空中下起了蒙蒙细雨，我的心也摇摇欲坠，但始终有两个字在支撑着我，那就是坚持。
走回空旷的教室，走近电脑，望着刺眼的屏幕发呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在这绝望之时，我又想起了老师的那句话：“坚持到底，只要还有一秒钟，就不要放弃！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦挣扎中，我用惊人的毅力和速度终于在赛前完成了看似不可能完成的任务。我刚一下载完程序就听到了广播，请×××学校×××同学上场比赛。
在有惊无险中我完成了比赛，拿到了一个不错的结果，我流下了心酸的泪，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皱的奖状上。此后我如侠客一般，用剑斩破一切困境与磨难，这把剑也越来越锋利，越来越有力量，他的名字便叫“坚持”。
坚持的力量六年级作文 篇3
暑假开始的第一天，我就打定主意这学期开学测的语文绝不能再破上次开学测的记录了：89分，这已经跌破了我的心里承受能力。所以，我要将学校要求的每一项都认真完成。
坚持的力量一定是强大的，它能让我重新回到最好的状态。
首先我先想到了文言文和古诗，因为上次一共六道题我就错了四道。如今只差《周亚夫军细柳》还是“行同路人”了，那篇文言文真是让人发出“一眼叹息，两眼放弃，三眼就当没有见过”这样的感叹。每天大声朗读两到三遍，我相信一定可以搞定它的。
再就是记叙文的阅读理解了。老师力推的《语文花开》我是一定要仔细研读了，没准开学测的阅读就从里面抽取（如果是这样就好了）。每天一至两篇，硬质量，严要求，一定可以取得进步的.。
坚持的过程是痛苦的，是艰辛的。但只要不懈努力，就会有所收获。我对此就非常有感触：
在寒假的时候，每天中午睡醒后都会刷几页大蓝本，致使我在3月初的考试中得了第一；备战期末时，我每天的平静致使我考试的时候毫不心急；暑假每天都挤出时间来追剧，致使当然这是开玩笑的。我们只要用心的去做，结果就不会太坏。
坚持的力量就是强大的，它让我们本不熟悉的事情变得熟悉起来；坚持，它让我们本快熄灭的信心变得重新燃烧起来；坚持，它让我们奋进，让我们收获，让我们感动
至此，让我们一起坚持奋紧吧，奋进到收获的那一天，收获到让自己都不可思议的感动。
坚持的力量六年级作文 篇4
曾经不止一次的和身边的人提起过，可是，当他们听到稿费只有0.5到2块时，就直接否定了。那要挣点钱还不得到了猴年马月了。我笑着说，可以练习写作，陶冶情操，思考人生啊。可是，他们总说，算了吧，太墨迹。
今天，突然心血来潮，那是计算器算了算这段时间以来在的收获。看到最后的结果，连自己都有些吃惊。从去年12.21号开始，到今天的3.12号，整整三个月的时间，我在积累了702块钱的'稿费。
也许，对有的人来说，三个月挣700块钱，说不来也不嫌丢人，还不够人家两天的工资呢？可是，我想说，作为一个没法出去上班，只能在家待着的人来说700块钱，是不是个小数目，但是花费够了，自己的零花钱也有点了。而更加重要的是，除了金钱，我们得到的更加应该是一种对自己写作爱好的追求和肯定。
无论做什么事情，都贵在坚持吧。好多人有没有能够坚持的决心和耐心，总是三天打鱼两天晒网的，这样子，又有什么资格来嘲笑别人获得的少呢？
我曾经也羡慕过稳定的工作，每月固定的收入。可是，你选择了什么生活，你就得接受生活所给予你的。如今，因为条件有限，自己在家出不去，那么就想办法在家把自己充实起来。
也许有人会说，你就拿700块钱就打算来充实你的生活，不要逗了。我想说，我所谓的生活的充实，除了金钱，还有对自己理想的追求，还有自己坚持的执着。
有的事情，不管别人怎么看，只要自己做了，并且一直坚持了，我相信，终有一天，你会收获一份人生意外的大礼。
这就是坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇5
当我在看台上看到他时，我惊讶；当我在看台上面看到她时，我震惊。——题记
运动会的3000米接力赛开始了，我却担心起来，因为接力赛选手之一生病了，我担心他不行，到时侯……，我不敢再往下想，只好屏住呼吸，静静的等待比赛的开始。“嘭”，随着一声枪响，比赛开始了！我紧张的盯着他看，生怕他会出半点差错。但，出乎我的意料，他不但没有出差错，还在飞快的奔跑着。逐渐的，我们班成为了第一名。那时，我在心底里欢呼雀跃，为他们加油。他们也不负众望的获得了第一名。在这里，他们洒下了汗水。这个带病参赛的运动员的名字就叫做———卢稳。
当看台上已经没有几个人在关注运动员们的'时候，她大声的传达着左老师说的话：“没参加运动会的所有人都必须要写两篇广播稿，不限字数。不写的记一个B。”这话似乎有点用，她刚说完就有几个人开始到处借笔和纸了。她宣布完这项事情后，又去给运动员们加油了。她不断的呐喊，不断的加油助威，把喉咙都喊嘶了，但她仍然在喊，虽然声音已经哑了，但她仍不放弃。在这里，她没有尝试放弃。这个把喉咙喊嘶的女孩的名字就叫做————谭智旋。
这两则事例过后，我有了疑问：是什么力量让他们这样的去坚持呢？很快，我就找到了答案：是有集体荣誉感的力量，是拥有极大的责任心的力量促使他们坚持不懈，不放弃任何一个目标。就是这种力量，让他们去坚持，去努力。
其实，他们这种精神是值得我们学习的。如果我们任何事都坚持下去的话，总有一天，我们会收获成功，收获胜利。
后记———这是我亲眼所见，绝对不是抄袭，也不是凭空捏造的，请读者们不要怀疑这篇文章的真实度！谢谢！
坚持的力量六年级作文 篇6
没有一个严冬不会过去，没有一个伤疤不会愈合，坚持下去，黎明就在眼前！
上小学时，学校组织了一个篮球培训班，我知道后，别提有多高兴了，把报名表交上去以后，每天都期待着那天的到来
终于，在我苦苦的等待下，培训班开课了，一步跨进大巴车的门把所有东西都抛于脑后。
到了，篮球场、操场、竞技馆……等设施徐徐映入眼帘，教练过来了，简单的`自我介绍后，我们要进行训练的第一项——跑步。
前几圈还没有问题，可是越到后面，呼吸就越来越紧促，仿佛再跑下去就会晕倒，再看看教练，他跑得行云流水，异常轻松。我想，不能第一个项目就落队，我一定要坚持下去！说完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感觉神智有些不清醒了，想要停脚，教练注意到了我，故意放慢速度，跑到我这儿来，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教练，我没劲了，我不想跑了！”“那你有点脆呀！看过CBA吗？哪个球员在抢球停下喘口气？2分不要了？”说完，他松开了我的手，继续向前跑去，我想了想这段话，对！如果不坚持，在球场丢的是分，在生活中丢的是更重要的东西！于是我咬紧嘴唇，向前冲去，这时，我的呼吸变得舒畅了，神智也恢复了，我知道这是极点突破了，跑步能力增加了。
圈终于跑完了，我坐在草皮上，秋风从我的衬衫里穿过，这时的我心情特别舒畅，我不在像以前那样哀号“怎么还没跑完，不跑了！”而是用另外一种心态去面对它。“小子别玩了，过来练运球了！”“教练，我有名字！”
伤口终于愈合了，撕下创口贴，走到窗前，看着升起的新日，新的一天到来了！
坚持的力量六年级作文 篇7
理想是自己努力的方向，有了理想还要坚持才能实现。
因为喜欢写字，所以，让妈妈在二年的时候就给我报了课外书法班，想不到一下子坚持了这么多年。
开始的时候，跟着书法老师从学习基本笔画开始，老师说：“汉字的书写是一种规范的方块艺术。一点一画要认真，一撇一捺学做人”。每周两节的书法课从开始的枯燥，到现在只要是闲暇时间，总要在心里回忆一下，常见的或者自己感兴趣的字的写法。
随着学习时间的`加深，更多的了解了书法的知识，我们祖国的文字博大精深，才发现写好字，原来是那么难。写好字的人现在是比比皆是。经验只要有一个：写，再写。也是要坚持。
老师每次讲课总能调动大家的兴趣：“你看这个人字，简单的两笔，简单的两笔，是提示我们写的时候主意左右支撑，也就是成为一个大写的人要有别人的帮助，才能……”
妈妈更是有方法，给我报了网络书法班，她和我一起学起了写字，有了妈妈这个“同学”我的写字水平有了更大的提高。
在每学期学校的书法比赛中，我的成绩都是第一名，更让我自豪的是，在20xx年的全国规范字大赛中，得到了全国第三名的好成绩。当证书邮寄到我的手中的时候，我真的兴奋，有点炫耀，这可是全国比赛啊，第三名已经不错了，妈妈却说："你看看，那么多作品，写好字可是高手如云，你的字，只能是万里长征的第一步。不要骄傲啊”。比赛后，遇见了更多的高手，差距不是一般的大。
没有比较，就没有更大的进步，妈妈说：“你希望更好的写好我们的汉字，那么，还要坚持下去”。
因为喜欢，更要刻苦，所以，我会坚持下去。
坚持的力量六年级作文 篇8
人生像一个蕴藏着无数宝藏的荒原，人们苦苦地在荒原中寻找闪烁的宝石。但大部分人只能看到草原上荒芜的景象，又有谁能找到荒原中小小的，玲珑般的宝石呢？
一天清晨，我眉头紧锁地坐在课桌前，手上的笔有一下没一下地敲着，面前的数学题依旧毫无进展，我实在忍无可忍，挫败感爆发出来。我把笔一扔，万般无奈地走向窗外，那时天刚下过雨，灰蒙蒙的，被洗刷过的四周亮得让人感觉到刺眼，一片寂静，这时一只蜻蜓闯入我的眼帘，这只蜻蜓是不幸的，下雨时应该没有找到可以避雨的地方，生生地淋了一场雨，现如今翅膀上沾满了雨水，飞不起来了。
这只可怜的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飞向蓝天的怀抱呢？我觉得可能它从今以后就与飞翔的生活告别了。
此时，只见它吃力地抖着双翅，想试图减轻翅膀的压力，由于这一阵阵轻微抖动，让翅膀上豆大的雨珠滑落下去，压力减轻了不少，于是它想飞起来拥抱属于它的天空，可是即使减轻了不少压力，也改变不了翅膀飞不起来的这个事实。它拼力撑开翅膀，一次次无功而返，一次次落入尘埃，我想它应该放弃了吧，用这么多的`力不如放弃痛快，正在我这么想的时候奇迹发生了，那只蜻蜓在一次卯足了劲儿奋力展开了双翅向蓝天飞去，它成功了，真不可思议，我看着那只蜻蜓越飞越远，飞向更远的地方。
这不禁让我反思到就连一只小小的蜻蜓都永不放弃，那我有什么资格半途放弃呢？想到这里我拿起被扔在一边的笔，看着面前这道数学题目，继续思考着。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”其实不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的钥匙，才能打开通往成功和幸福的大门儿，这就是坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇9
某城有一位知名的销售员，他的销售业绩出奇的高，年年都居国家首位。今天他即将离开自己的工作岗位之际，举行了一场演讲会，他要演讲自己推销的技巧。
大会如期举行了，老先生一身西装站在台上，台下，是无数渴求成功的人们，他们把狭小的场地挤得水泄不通，一个座位上挤了两个人，三个人，简直人山人海。不一会儿，台上搬来一个巨大的铁球，被一根粗大的麻绳吊着，地上还摆着两柄大锤，人们十分惊异，老者发话了“台下有哪位壮汉有信心让这个铁球晃动起来?”话音未落，两位虎背熊腰的小伙子就跑上台，一人举起一柄大锤，一起向铁球重重砸去，场内回荡着响亮的“咚咚”声，两分多钟，两个小伙子就累得上气不接下气，可是铁球却纹丝不动，真是沉如泰山!这下没人再有把握了，老者微微一笑，从衣兜里拿出一柄小锤，很小很小，仿佛一个打火机。老者爱怜的摸了摸，捏着锤打起了那个大铁球。
众人十分诧异，不知老者的葫芦里卖得什么药。一分钟过去了，铁球依旧纹丝不动，只留得阵阵清脆得“叮叮”声;五分钟过去了，老者依旧如此，台下的人走了一部分;十分钟过去了，台下的人走了一群;半个小时过去了，剩下的`人们愤怒了，纷纷议论着，台下只留寥寥几个人了，老者宛尔一笑，铁球微微动了起来;五十分钟，台下的人们沸腾了，铁球也晃动得越来越厉害，回来的人越来越多，球已经灵活地“飞跃”起来了，老者离开铁球，依旧如原来一样，擦了擦他的宝贝，放回了他的衣兜，又看了看他的怀表，说：“已经过了一个小时，不再浪费大家的宝贵时间了，再见!”顿时，人们都豁然开朗，热烈地鼓起掌来!
老者猛地一转身，说道：“这就是坚持的力量!”
坚持的力量六年级作文 篇10
成长就像竹子拔节，每经历一些岁月，便会长高一节。翻开我的相册，看到九岁那年学滑板时那小心翼翼的样子时，我就想起当年学滑板的事情。
记得那年夏天，爸爸带我到地下车库练习滑滑板。一开始我还不知道怎么上滑板，要让爸爸扶着我的'手，我小心翼翼地将左脚踏在滑板上，慢慢地放上右脚。等到身体平衡后，我试着摆动右脚，启动滑行。我越划越自如，过了一会儿，就不用爸爸扶着我了，我学会了我控制滑板直行。
然后，我开始练习转弯，转大弯我还可以应付。滑了一会儿，我想试试转小弯，我以为转小弯非常简单，就大模大样地把右脚向右边拧，这时滑板开始转动。可是我一个不稳，左脚一下子从滑板上摔落，右脚也跟着掉下来了，我“扑通”一下摔在地上，腿摔青了，膝盖上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛让我有些灰心，我跟爸爸说我不想学了。爸爸将我扶起来，安慰我说：“你要坚持下去，不能放弃，因为这青一块紫一块才给了你经验和教训，你才知道哪出了问题，只要咬牙坚持下去，成功就在你眼前”。
爸爸说完示范给我看说：“右脚拧的时候要一点一点拧，你不能大幅度的转，不然滑板会失控的，聪明的孩子试一试吧！”我听完爸爸的话后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍尝试，在转弯时却总是无法保持平衡。可我不轻易放弃，坚持到底，因为我知道坚持就会胜利，在失败了无数次后我终于学会了转小弯。
这次学滑板的经历使我明白了不经历风雨怎能见彩虹，重要的是让我学会了坚持，使我体会到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
坚持的力量六年级作文 篇11
上了初中以后，更多事需要我们坚持去做。
比如说体育，上初中后，练体育成为我们最苦恼的事，每次都会觉得很苦、很累。但是只要坚持，就会有奇迹般的突破。
每天放学之后我们都去操场上跑几圈，跳一跳。跑的时候考验我们的意志品质，毕竟是没有老师监督。但每次又力不从心，比如说你想跑1000米，到头来你可能跑了两圈就不想跑了，每次我和我的运动搭档跑的时候，总会遇到这样的尴尬，于是跑的时候我努力找各种理由说服自己，但是直管一时之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因为我的耐力已经足矣应付这1000米了，这就是坚持的力量，它不能使你瞬间强大，但可以是你慢慢变强。
老师让我们课前展示，准备规定范围的内容。每次就几分钟，但是每次展示完之后我都有所收获，就这样虽然断了几次，但我们坚持了一年多，使我记住了不少东西。每当我展示的时候之前心里都会有一点紧张，但是经历了几次大大小小的展示后，这种感觉逐渐淡化并消失了。这就是坚持的力量，坚持不能帮你开路，但能帮你慢慢清除道路上的障碍。
生活中也有很多阻挠这股力量的力量，比如人与生俱来的惰性。比如你每天都想坚持跑步，但是你正悠闲地躺在床上，听着音乐时，坚持的力量瞬间消散很多，直到最后消失，但你如果战胜了它，你就会收获长久的.健康。
坚持的力量或大或小，大到可以改变一个人，小到微乎其微，一无是处。总之，我们要养成坚持的习惯，相信坚持的力量，只有这样，你才能变得更强大。
坚持的力量六年级作文 篇12
“加油，你一定能行！”一粒种子在对自己说。这粒种子一直有一个梦想，就是冲出这坚硬的水泥墙！
一天，几个小男孩在玩射击，有两粒种子也被小男孩当成了子弹，他们分别被弹到了不同的地方，这两粒种子就弹到了水泥墙缝里，那里阴暗、潮湿，墙体又牢固，这样恶劣的环境非常不适合种子的萌发。于是其中的一粒种子便放弃了。对另一粒种子说：“算了吧，我们放弃吧！”于是这粒种子便躺在里面等死，有一天，他如愿以偿了……另一粒种子对自己说：“加油，一定能行!”
另一粒种子努力让自己生存下来：当阳光照射进墙缝时，它就努力挺直身子让阳光尽可能多的照射到自己好躯走寒冷；在雨水溅入墙缝时，它会尽力让自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓励自己：“加油，你能行！相信你一定能冲出墙外，健康成长!”其实这也是它的梦，一个坚定的梦，一个只有拥有一颗坚定的心的.人才配有的坚定梦！于是它整日冲啊冲啊，冲啊冲啊！不知是它的决心感动了上帝还是什么别的，最终有一天，它——冲——出——去——了！
在它冲出去的这一天，许多小朋友都来围观，因为他们惊讶——墙缝里能长出小树。其中有一个小孩惊讶的张大嘴巴叫道：“妈妈，墙缝里有种子长成小树了！”妈妈看了也很惊讶。当然在这一天，种子自己才是最惊讶，最开心，也是最欣慰的，因为只有它自己才知道这其中的苦，知道是什么使它坚持到现在，所有的一切都因为它有梦，一个它一定要实现的梦!
梦是我们心中的一盏明灯。种子能坚持到现在是因为梦！现在，种子已经攀着一根细水管生长起来，它给人们带来了一片绿色，也给人们带来了一份快乐！
坚持的力量六年级作文 篇13
坚持，是所有成功的人必备的美德，有位名人说：“千里之行，始于足下”，如果我们找准目标一直坚持，就一定能成功。
在黄昏的沙滩上，只有一位女游客。她举止优雅，心事重重的，在沙滩上一直徘徊了很久，管理员早就注意到了她，但是没去打扰她。她突然走到管理员跟前，问：
“您在这儿工作多长时间了？”
沙滩管理员说：“有十年了。”
那个女游客想：哦，他十年在这儿工作，这么有耐心，而且工作这么枯燥无聊又辛苦，但是我却因为不愿意从事单调的工作而失业了这么长时间……她继续问：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那边！”管理员说着向远处指了指。
“那您的'职责是什么”
“我的职责就是在这里巡视，保证每一位游客的安全。”
“那你什么时候休息呢？”
“等这里没人了，大家都休息了的时候……咦，请问是不是记者？管理员反过来问女游客。
这时失业的女游客豁然开朗：是啊，当记者一直是我的梦想，而且我文字水平很好，我完全可以当一位记者！想到这里，她兴奋的对管理员说了一声：“谢谢您！”转过身飞快的跑走了，只剩下呆若木鸡的管理员。
天色渐渐暗了下来，沙滩上只留下浪涛拍打海岸的声音。这回真的只剩管理员一个人了。陪伴他的只有那一排坚守在岗位上的路灯，以及旁边昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它们和管理员一起守护这夜色下的沙滩。
坚持的力量真伟大，这就是坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇14
一个清晨，小雨过后，空气格外清新。我在院子里散步，走到一堵墙前，发现有一只蜘蛛正在艰难的爬行。于是，我静静地站在那儿，观察这只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮湿的地方时，“啪”的一声，蜘蛛掉到了地上。但它并没有放弃，继续向上爬，又在原来的.“老地方”掉到了地上。我笑了起来，心想：“这只蜘蛛为什么不重新选别的线路走，而是一如既往地找对于它来说非常困难的地方爬行呢？真苯呀！”过了一会儿，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。
看到这里，我的心里起了变化：真是很敬佩这只蜘蛛，敬佩它不放弃、坚持不懈的精神。这时，太阳高照大地，那处潮湿的地方变干燥了，蜘蛛终于爬上了它的家，开始忙碌起来……
这只蜘蛛的故事让我想起了许多伟大的人物：如霍金、马云、爱迪生、海伦·凯勒……他们都曾经历过磨难、失败，但他们并没有因此而放弃自己的理想，不经历风雨那会有彩虹，这些人最终成功了。我也明白了一个道理：只要坚持不懈，等待你的是成功。
坚持的力量六年级作文 篇15
虽然我知道学任何东西都不可能一蹴而就，可当我真正去做的时候，才发现原来坚持是一件如此困难、如此痛苦的事。
记得一年级时，我报名参加了二胡兴趣班，从此便开启了与自己惰性的拉锯战。我盼望已久的第一节二胡课开始了，老师先教我认音符，接着又告诉我怎样运弓，然后，手把手地教了我一首练习曲。我也学着老师的样子，右手轻轻握住弓，来回拉动。随着左手在琴弦上不断移动，二胡发出了悠扬的旋律。我惊呼：“这真是太神奇了!”
可没想到，回家一练，却是一阵阵嘶哑的“吱吱呀呀”声，仿佛是坏掉的录音机，不堪入耳;又像集市里杂乱无章的吵闹声，让人心浮气躁。我顿时无比失望：学二胡怎么这么难!我开始有点泄气了。
在后面的几节课里，我都感到十分乏味，不是练指法，就是拉那首练习曲，我渐渐感到厌倦了。更让我难以忍受的是，每当我百无聊赖地练习二胡时，窗外总是传来同学们的嬉笑玩耍声，把我的注意力吸引过去。为什么他们有这么多的时间玩耍?而我却只能在家里默默地拉二胡，真是闷得慌。想到这儿，我不禁打起了退堂鼓，放弃不学的念头油然而生。妈妈鼓励我：“拉二胡不是一天两天就能学成的，是靠每天练习的。‘台上一分钟，台下十年功’，别急，现在你已经比以前进步了不少!”听了妈妈的话，我咬咬牙，打算再坚持几天。
过了一星期，老师说我拉的音色虽然还是很干涩，不太熟练，可是比起以前有了很大的进步，还表扬我的'琴技提升了。我不禁暗暗窃喜!这给了我在音乐路上继续前进的力量!这时我已经品尝到了坚持带来的快乐。
之后，我每天早饭后练半小时，下午放学回家后也练半小时，发现失误越来越少，音准越来越高，也受到了指导老师的表扬，还转到了高级班里。
如今，我已经考出九级了，这是我坚持下来的硕果!每次拉起二胡，我就沉醉在那优美的旋律中，享受着音乐带来的宁静!我想，要是没有当初的坚持，哪会有现在的愉悦之音呢?
坚持的力量六年级作文 篇16
不久前，我读了海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书写了美国女孩海伦.凯勒在一岁时不幸得了重病，双目失明，双耳失聪，成了个盲聋哑人。但她不害怕，她不怕黑暗，她不怕困难，她不怕挫折，她顽强地站起来了。她在安妮.沙利文老师的帮助下，学习盲文，学习说话，她坚持着又以优异的'成绩考上了哈佛大学。后来，她又把所有的爱用于残疾人事业上，为残疾人服务。她一生写了14部著作，是一位坚强而又美丽的女性。
海伦.凯勒有着不屈不挠、坚持不懈、甘于奉献的精神，令人敬佩。我们平时遇到了困难，也许会不坚持去完成它，也许会大哭，也许会找父母。海伦.凯勒遇到了困难，是看不见，是听不到。但她从来没有放弃自己，为了自己的明天她不断地努力，终于有了辉煌的成果。
奥运体育也需要这种不屈不挠、坚持不懈精神。在女子10公里公开水域游泳比赛中，24岁的南非选手纳塔莉.迪图瓦努力游完全程，虽然排名只在第16位，但她却是一个残疾人，她的左腿漆盖下面全部断了。她完全可以去残奥会的，但她把自己当作是一个健全的人，像普通人一样参加了这次比赛，单腿游完全程，得到了一个坚持来成绩。
海伦.凯勒正是因为坚持，如果她不坚持，就不会学习盲文、说话，就不会努力考上了哈佛大学，就不会有现在辉煌的成果。每个人都不可能一帆风顺，往往都会遇到了困难和挫折。但我们不用害怕，因为我们要记得：坚持就是胜利!
坚持的力量六年级作文 篇17
一只蜗牛在窗棂上努力攀爬，它要一步一步往上爬，小小的触角承载着大大的梦想，阳光告诉它梦想的秘诀在坚持。
夜，黑的入目魔鬼。暗暗地灯光下，桌前的身影显得格外孤寂。桌上是厚厚的复习试卷，我揉揉惺忪的双眼，为明天的考试，作着准备。西伯利亚的寒流席卷了整个春天，我的世界，再无法燃起俊美的火焰。
那个伤痕累累的我，被摔得体无完肤，不敢想象考试又会怎样鞭打着脆弱的我，抬起头看见一只瘦小的蜗牛在窗上努力爬着，那窗上涂了润滑剂，我暗自笑它自不量力。窗上太滑了，它每前进一步，便重重地滑落下来，夜的黑，笼罩着这个弱小的生命。“我要一步一步往上爬，看着阳光轻轻照着我的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻地仰望。”略带沙哑的声音从手机中传出，我看了看手机，又抬头看了看这个弱小的生命，没说什么。忽然，我看见本子上，一个大大的V字，抬起头，那只蜗牛已经站在了窗的最上面，它舞着胜利的触角，仿佛一个威武的'将军，伤痕累累却自豪无比。
我想着曾经的梦，那小小的梦，在血液中涌动，坚持，是飞向梦想的翅膀。
我把头埋在书里，如一只疯狂旋转地陀螺。
当我看到那张满分卷子的时候，我笑了，如井水般清凉，我知道，自己的触角会在远方，因为我会坚持。
柏拉图的成功在于他能坚持，蜗牛的成功在于它的坚持，我亦是如此。
坚持的力量六年级作文 篇18
未来城是儿童实景职业体验馆。在这里，小朋友可以选择自己喜欢的职业，并亲身体验工作的辛苦和乐趣。xx月xx日，我和妈妈怀着无比激动的心情走进了未来城。
一进入城市，就见到各式各样的体验项目，有消防局、烘焙坊、演播室、押运公司等，其中我最喜欢的是电视台演播室、野营枪战和消防演练。
在电视台演播室，我体验了一次梦寐以求做天气预报主播的愿望。尽管只有简短的一段话，但我播的非常不通顺，磕磕巴巴，表情也不自然，反复了几次。看似简单的`天气播报其实也不简单，也印证了那句话，“台上一分钟，台下十年功”。
在野营枪战区，我和其他小朋友带着头盔，举着模拟枪，在用野营帐篷搭成的街区中展开模拟枪战，头盔上的指示灯闪烁就表示自己被击中。我把爸爸教过我的那些战术动作都用出来，时而隐藏起来，时而瞄准射击，最终我“击毙”了两个敌人，自己却毫发无损。
在消防演练区，我穿上了橘色的消防服，当上了光荣的消防员，前面一栋大楼着火了，我拎着水枪就冲了上去，对着“大火”就开始喷水，很快就扑灭了大火。看似简单的扑火，但妈妈告诉我，一旦真着火了，大火会把人烧伤，甚至会爆炸，是非常危险的。听到这，我对消防员的职业越发感到敬佩。
通过这次未来城的体验，我感到什么工作都不是简简单单就能完成的，无论做什么事情，都要不断学习、持之以恒。
坚持的力量六年级作文 篇19
河蚌经过沙子的磨砺凝聚出了珍珠，钢铁经过工匠的打磨变成了宝剑，小鸟经过一次次失败学会了飞翔。
那一年，我才刚刚四年级，班里有一些同学骑自行车来上学。我心中暗暗想着：我也要自己骑车上学。我回到家放下书包就跑到妈妈身边说：“妈妈我要自己骑车上学。”妈妈说：“你会骑么？”我说：“不会可以学啊。”
过了几天，一辆崭新的自行车就摆在了我眼前。妈妈微笑着说：“去练练吧。”我兴奋地看着自行车，心想，骑自行车还不简单，还需要练？接过自行车，立马往上骑。没想到，一下就摔了下来。当时正值夏日，我只穿了衬衣和短裤，膝盖上一下子就破了一个大口子。我忍不住哭起来。
妈妈赶紧扶我起来，安慰我：“别哭，知道小鸟吗？他们一开始也不会飞，它们无数次尝试起飞，也无数次摔倒在地上，但是它们没有放弃，你看……”妈妈指向天空。我随着她的手指望去，一只小鸟在天空自由地飞翔。妈妈轻声说：“没有什么不可能，只要坚持，只有支持下来你才会成为一颗绚丽明珠。”
我一听，心中又有了希望，我要向小鸟一样自由地飞翔。终于，我又骑上了车，一次又一次的`尝试，一次又一次的摔倒。膝盖破了又如何？我的脸庞上是汗水，是疲倦，却也洋溢着成功的喜悦。
我不仅学会了骑车，还体会到了坚持的力量。坚持催人奋进，坚持使人沉稳，它是一种信念埋藏在人的心中。
坚持的力量六年级作文 篇20
坚持，可以给人以成功；坚持，可以给人以力量；坚持，可以给人以勇气。这便是我的座右铭，它激励着我要坚持不懈，走上成功之路。
世界上的许多伟人，哪一个的背后没有坚持的力量？“书圣”王羲之成为一代书法家的秘密便是坚持又刻苦。那小小的'我是不是更应该学会坚持呢？
我学拉丁舞已经有四年半了，在这其中也并不是一帆风顺的。去年，拉丁舞该考银牌了，老师教的特别快，弄得真是什么也不会。随后，老师还要检查。让我既紧张又害怕，我去向别人请教，她们却总是编出一大堆理由来推卸掉。最终，检查开始了，我却什么也不会，她们却像看小丑一样大笑，我脸红的像一个大苹果，对她们产生了几分恨。
晚上，我终于鼓起勇气向爸爸妈妈说：“我……我不想学拉丁舞。”他们的脸顿时严肃起来，我有些后悔刚才的行为。随后，他们对我一字一顿地说：“为什么？”
“因……因为我没有朋友……没……没有得到老师的喜爱。”我结结巴巴地说，妈妈把我领到了卧室，语重心长地说：“涵涵，你知道吗，坚持就可以成功，我们都不喜欢不坚持的孩子。只要你坚持就可以成功……我相信你。”我豁然开朗，从此，我认真跳，终于过了这道坎。
我相信，坚持是走向成功之路必不可缺的！
坚持的力量六年级作文 篇21
回首这周的体育考试，那是沉淀在心中的劳累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是坚持过后的喜悦。
天才刚蒙蒙亮，我揉着惺忪的睡眼，伸着久违的懒腰，恋着凉爽的房间，双眼涣散，盯着天花板，默念道，今天要考试了，不能偷懒了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起来。来到学校，在经历了两位老师的悉心教导后，我们来到了那个火热的操场上。
虽然已经到了11月，但阳光依旧灿烂。在体育老师的带领下我们做完了准备活动。坐在那唯一阴凉的树底下休息，在我正开心地当个吃瓜群众看别的班跑步时，却发现马上要到我们班了，我那紧张的心使我的手开始微微颤抖。转眼间，我来到了跑道上。阳光烤的操场，热气腾腾的扑面而来的热浪更是对我的一个下马威。没办法，在那清脆的枪声响起后，我也“咻”的一下跑了出去。
刚开始跑的时候我觉得异常的轻松。但就这样跑了一会后，脸上的`汗水骤流，两条腿诶，突然觉得像灌了铅一样，重了好多，每一步都那么的艰辛，逆风而行，拖着两条腿，多么想停下来让自己缓和一下气息，可是只是在测试呀！于是我攥紧了拳头，一圈，两圈坚持了下去。浮动的身影又在操场上出现。
跑完后停下来的那一刻，整个身体突然松了下来，抬头看着蓝天白云，已经从五指缝隙间透过的阳光，在内心感慨道：因为毅力，所以成功。
我在奔跑，阳光已洒遍全身。抬头看向湛蓝的天空，灿烂的阳光，感受到了坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇22
篮球，让我懂得了什么是坚持，使我拥有了前进的动力。
刚接触篮球时，我就喜欢上了这项运动。本以为能在球场上一展风姿，却总是频频出现状况。
每次运球时，我都会被撞倒，球也无法准确传给队友，接球时容易被抢断……我对自己的表现非常不满意，每次同学们都鼓励我说：“没关系，再来！”而我却越发觉得愧疚。
面对这样的情况，我想过放弃。但是，想起对篮球的热爱，我又不甘心。正当我犹豫的时候，爸爸对我说：“有志者事竟成。只要你想做，没有什么是不可能的。”
我冷静地思考，发现我缺少专业的`指导和训练。于是我开始利用课余时间，在网上查找篮球课程，观看篮球比赛，和球技高的同学交流，练习基础动作。经过一段时间的坚持后，我似乎找到了“球感”。
在球场上，我慢慢找回了自己想要的状态：运球时不再轻易被对手抢断，能够找准机会快速传球到队友手中，也能稳稳接住队友传来的球。队友们开始为我欢呼，都说我的球技进步很大，我终于有了小小的成就感。我明白，这是我当初没有放弃，并一直努力坚持的结果。
我崇拜的一位球星在一次接受媒体采访时说：“篮球是我生命中的一部分，是篮球让我有所收获，有所成长。”因为坚持打球，我变得自信了。
篮球是我的良师，也是我的益友，它让我体会到，坚持就是胜利。
坚持的力量六年级作文 篇23
每一个人都有自己的噩梦，它就如同你的绝望之云，我的绝望之云就是500米跑步了。
上周五下午的体育课，天空已经没有了早晨的阳光明媚，有些阴沉沉的，总觉得要发生什么大事，心里一直有个大石头浮在空中，让我的心情忐忑不安，总觉得这是一场暴风雨来临的前奏。
事情果然不出我的所料，体育课铃一响，夏老师迈着沉重的魔鬼式步伐向我们走来，神态严肃地说：“今天我们来一场500米的检测，看看你们的500米跑步怎么样。”一想到500米测试，我就胆战心惊起来，我跑步本来就不行，前200米还可以勉强，后面就不行了。
噩梦终究还是降临了，夏老师一声令下，我们个个像脱缰的野马奔腾不息，体育委员像一只猿奔出去，几秒钟就不见了人影。我前期也不甘落后，猛地直冲上去，我对朋友说：“我先走一步。”我迅速追赶上去，但慢慢地体力渐渐不支，最终还是跑不动了，没想到这次是朋友来鼓励我：”加油，你一定会成功的。”我想到上学期学的夏洛蒂三姐妹生活是那么的贫苦，最终也能脱颖而出，取得成功。我鼓励自己：相信自己，一定会成功的`。世界记忆大师王峰也说过：“你们只看见我的荣誉，可没看到我的压力。”每个人都是坚持努力而成功的。
猛然间我浑身都充满了力量，我知道这是坚持的力量，也是友谊的力量，继续奔跑，最终在规定时间内完成检测。
有一种力量叫坚持，它应该是我们每个人的朋友。
坚持的力量六年级作文 篇24
坚持是什么，在现代汉语词典中解释为：坚决保持、维护或进行；坚持是意志力的完美表现。坚持常常是成功的代名词。
坚持由坚，持二字组成。坚字意思为硬；牢固，结实，摧不动摇。如同城墙，狂风暴雨，刀砍炮轰，仍不能损他，败他。持字意思为持守不变。不停不止。正如滔滔之大河，奔流到海不复还。而坚持，就是这二者的叠加。
《新唐书元澹传》：岂悟章句之士，坚持昔言，摈压不申，疑於知新，果於仍故？元郑光祖《伊尹耕莘》第二折：若坚持固辞，是故违君命，罪有所归也。明何良俊《四友斋丛说史二》：而老爷坚持此议，倘事有不测，则灭族之祸不远。毛泽东《做一个完全的革命派》：坚持真理，修正错误。这些都是古人今人坚持的典故，名句。由此可见坚持从古至今都是不可缺的。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
在我们的生活里，坚持更是必不可少，正如在考试前天的晚上，在暗色天幕下挑灯夜战的学子们，用坚持绷紧神经，苦罚筋骨，希望在考试上更进一步，坚持就是不可少的。在那长长的跑道上疾行的`运动员们，若是不坚持，又怎么能坚持下来呢？所以，坚持的力量，不可少，也无比强大。
有一种力量叫坚持，坚持的力量无比强大。
坚持的力量六年级作文 篇25
今天注定是不平凡的一天，今天将迎来大家期盼已久的淘宝乐活动！一大早同学们各自拿着精心准备的物品，迫不及待地来到学校。
当老师宣布活动开始后，顿时全班沸腾，那声音简直能把学校震翻！同学们一起提上小袋子，戴上小帽子，一起购物啦！
嘿嘿！今天我可是小小销售员呢。在家的时候，我就反复思索，我该带什么东西出去卖呢？美味的美食，可口的饮料，引人入胜的书籍等等，可供选择的东西太多了。思考后，我决定还是带可爱的娃娃好一点，我将可爱的娃娃放到我们班的义卖区，期待它能卖个好价格，帮助那些需要帮助的人。
随着时间的流逝，人山人海的操场，渐渐地，人烟稀少了起来，我的娃娃怎么也卖不出去，我感觉有些焦急，鼓起勇气，拿着娃娃去叫卖。有的`人直接拒绝；有的人假装没看到听到，将头偏过去，好似在寻找什么；还有的人面露难色，小声嘀咕：“不用了，想要我也没钱啊。”
不知不觉，淘宝乐就要结束了，我犹如热锅上的蚂蚁烦躁不安。正当我准备放弃时，有个小姑娘跑了过来对我说：“姐姐，你这玩偶是卖不掉了吗？卖不掉可以给我吗，我买。”闻言，我的心里又燃起了希望之火。我生怕她跑了，赶紧答应：“好好好，那就卖给你吧！”
就这样，我第一次靠自己的努力为班级的义卖活动赚到了3元钱，回忆我卖东西的经过，我懂得了坚持的意义。只要坚持下去，没有什么事情是做不成的。
坚持的力量六年级作文 篇26
那是一棵生长在草坪上的小树，它不像其他树那样鲜活有力，只剩下几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝条上，树干也有些干枯，我猜测它肯定撑不过几天就会枯萎。过了几天，当我再去看它时，令我不可思议的是那棵将要死去的树竟然抽出了嫩芽，显得很有生气。我惊讶极了，一棵即将枯死的小树居然熬过最艰难的时刻活了下来，它那顽强的生命力，以及对生命的坚持让我受到了极大的震撼！
那天，我在路边看到一只小蚂蚁正在吃力地搬运比它身体大好多倍的食物。这时，天空忽然下起大雨来，我撑着雨伞在旁边静静地观察。原以为它淋到雨后便会马上丢下食物，逃回家去，可是它并没有那么做，而是继续背着食物慢慢地往家爬。我似乎听到它在说：“我不能放弃，我只要再努力坚持一会儿，我的家人就能吃到非常美味的食物了，它们肯定会为享用这顿大餐而感到幸福，为了它们我也要坚持下去！”蚂蚁用它的坚持换来了胜利的果实。
海伦·凯勒，一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛瞎了，耳朵聋了，仅剩嘴巴能说话。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服，她每天坚持学习10个小时以上，经过长时间的'刻苦学习，她掌握了大量的知识。她把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬。
在我们身边，还有许许多多像海伦·凯勒这样不向命运屈服的人，不管是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，坚持努力，就能创造一个属于自己的缤纷世界。
坚持的力量六年级作文 篇27
一场深睡之后，我朦胧的睁开了眼。四周一片黑暗，寂静无声，我有些害怕，嘤嘤地哭了起来。
“不要害怕我可爱的种子呦！”一个声音从黑暗中传来。种子，它是在叫我吗？
一场轰隆隆过后，我身边的土疏松了许多，它出来了，原来是一只蚯蚓。
蚯蚓告诉我许多外界的事情：各式各样的人，五彩缤纷的花，蓝色的天空，纯白的云朵……我对外面的世界充满了好奇，我下定决心，我要发芽，我要破土，我要开花，我要到外面的世界去。
正值盛夏，雨水当然少不了。我每天努力地吸收着，感受身体的细微变化。
几天后我长出了根，要扎根了，我尝试着伸向地底，刚一出去我就马上回来啦，下面的土地好硬实，我的幼根都划破了，我有些彷徨。
不，不能放弃。我要坚持，我要到外面去。我狠下心来，咬着牙向地底钻去，终于扎了根，发了芽。
清晨嫩芽上挂满了露珠，太阳射过来，就像挂满了钻石的艺术品，引人驻足。
一个小女孩儿将我从田野带回了家。小女孩儿的妈妈要把我扔掉，她说我只不过是一株野玉米，我伤心的哭了。
小女孩儿最终留下了我，她说我一定是株美丽的'花。
我不能辜负女孩儿的期待，更不能辜负自己，我要坚持生长，我每天努力吸收阳光，土地中的营养伸长枝叶。
几个月我坚持着，终于开出了美丽的花朵，原来我是一株美人蕉。女孩儿的妈妈，最终留下了我。
因为坚持，我看到外面精彩的世界，因为坚持，我赢得女孩儿母亲的认可。坚持使我更光彩动人。
坚持的力量六年级作文 篇28
每当我们遇到困难和挫折时，首先就应该坚持，坚持下去不要半途而废，因为坚持就是力量，也许你坚持了就会遇到成功！
每当我遇到困难想放弃时，就会想到小蚂蚁。它们是多么弱小呀！搬运食物成列它们很大的困难，可是它们没有放弃，而是坚持不断的尝试新的方法，最后想出用前肢搬运食物的方法，竟然能搬运比自己身体大两三倍的食物，这对我们人类来说是多么大的困难啊！而它们却做到了，可想而知坚持的力量是多么强大啊！
在遥远的南极，企鹅们就生活在那里，每当企鹅妈妈生下小企鹅后，就会交给企鹅爸爸照顾，企鹅爸爸在寒风中用自己的体温温暖着自己的孩子，它动弹不得，任由寒风如刀般打在它的脸上，雪花下在它的身上，它坚持着只为了自己的.孩子，而当小企鹅睁开双眼时，自己的父亲已经不再人世了，它用坚持换来了小企鹅的新生，这就是坚持的力量！
世界上有很多成功人士，而其中大部分都是靠昨日的坚持才换来今日的成功，我经常告诉自己坚持住啊！不要放弃！因为一个人如果坚持了就算自己不是最好也绝不会是最差，有的时候成功就在于一个选择，看你坚持还是放弃。
请记住，当我们即将被困难和挫折打败时，请相信坚持就是力量，有的时候它也许会让我们从黑暗中重返光明的道路上！
坚持的力量六年级作文 篇29
我走在小区的院子里，看到满墙绿油油的爬山虎。前几天才看见它才爬到半人高的样子，今天一看，我大吃一惊，它竟然爬到墙顶了。
看着那片绿油油的爬山虎，我想着，现在生活中有多少人能够像爬山虎一样努力地前进、奋斗呢？爬山虎的坚持虽然不及雨后的春笋，但是它在前进时，无声无息，你根本不知道。它缓慢地前进时，不急不躁，不慌不忙，一步一步地前进着。这让我想起了许多勤劳的在工作上奉献的人们，你也许不知道大街上为什么这么干净，你也不知道你的坚持影响着一切，改变着一切！这些人犹如爬山虎，不管有多少困难，不管有多少挫折，永远都不会放弃，也不会着急。再想一想，有谁能像爬山虎一样，努力、奋斗，有多少人能像爬山虎一样的坚持不懈。它那顽强的精神，让我不得不佩服。
有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的'塑造必不可少！而坚持也是一种态度，是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此，坚持也需再坚持。
过了几天，我再去看那片生机勃勃的爬山虎时，它已经爬到屋顶上了。看它的时候，就感觉它像是在过着神仙一般的生活，享受天空的宁静，享受鸟儿为它唱动听的歌曲，享受快乐的生活。这，就是坚持后的成果。
每当生活中“山重水复疑无路”时，我就会想起这片绿油油的爬山虎，不久就会迎来“柳岸花明又一春”。
坚持的力量六年级作文 篇30
“哆来咪梭梭拉梭咪哆……”一阵优美的乐曲声从我家传出来。不用问，这肯定是我在弹吉他了，回想一年前，那时的我对吉他可谓七窍通了六窍——一窍不通，是坚持让我取得了今天的成绩。
记得第一天辅导班，我惊讶的四处打量，天哪！满屋子都是吉他，看得我眼花缭乱，我迫不及待地选了一把，就弹了起来。这时，老师走过来对我说：“看花容易绣花难，学吉他不是一时之功，一定要坚持啊！”我使劲地点了点头。
我学的第一堂课是爬格子练习，顾名思义就是一弦一弦地弹，一个一个音符地弹，看起来就像爬格子。可看起来容易做起来难呀！琴弦细，时间一长，按的手指隐隐作痛；弦与弦之间间隔近，一不小心就会按错弦弹错音，时间一长，手指都麻木了。
“哎呀，学吉他真难啊，不练了，不练了。手都麻了。”我嘟着嘴抱怨。这时，老师走了过来，语重心长地说：“这可不行，万事开头难，坚持就是胜利，你可不能放弃啊！”看着老师鼓励的眼神，我心想：是啊，坚持就是胜利，这个道理谁都懂，可能做到的.人寥寥无几，有时，失败离成功只有一步之遥，坚持，就会成功。
从此，无论烈日炎炎，还是寒风呼啸，我都坚持弹下去，寒来暑往，经过一年多的坚持练习，我已经会弹很多曲子了，并考过了三级。是坚持让我取得了成功，我将继续弹下去。
坚持的力量六年级作文 篇31
坚持，是所有成功的人必备的美德，有位名人说：“千里之行，始于足下”，如果我们找准目标一直坚持，就一定能成功。
在黄昏的沙滩上，只有一位女游客。她举止优雅，心事重重的，在沙滩上一直徘徊了很久，管理员早就注意到了她，但是没去打扰她。她突然走到管理员跟前，问：
“您在这儿工作多长时间了？”
沙滩管理员说：“有十年了。”
那个女游客想：哦，他十年在这儿工作，这么有耐心，而且工作这么枯燥无聊又辛苦，但是我却因为不愿意从事单调的工作而失业了这么长时间……她继续问：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那边！”管理员说着向远处指了指。
“那您的'职责是什么”
“我的职责就是在这里巡视，保证每一位游客的安全。”
“那你什么时候休息呢？”
“等这里没人了，大家都休息了的时候……咦，请问是不是记者？管理员反过来问女游客。
这时失业的女游客豁然开朗：是啊，当记者一直是我的梦想，而且我文字水平很好，我完全可以当一位记者！想到这里，她兴奋的对管理员说了一声：“谢谢您！”转过身飞快的跑走了，只剩下呆若木鸡的管理员。
天色渐渐暗了下来，沙滩上只留下浪涛拍打海岸的声音。这回真的只剩管理员一个人了。陪伴他的只有那一排坚守在岗位上的路灯，以及旁边昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它们和管理员一起守护这夜色下的沙滩。
坚持的力量真伟大，这就是坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇32
当你摔倒时，它会扶你起来，当你准备放弃时，它会鼓励你继续前进。它就是——坚持。
记得有一次，我生日要求要买一双溜冰鞋，而爸爸爽快的答应了，说：“你买了溜冰鞋，那可一定要坚持溜哈。”“好的。”我兴奋的说。当时，我也没有管这么多，就直接答应了。
看着我的溜冰鞋，我要不由自主的`来夸它。蓝蓝的，略白。我在玩轮子的时候，那第一个轮子总会出现一些五颜六色的光。
好，话不多说，我迅速穿上溜冰鞋，刹那间，世界似乎发生了7级的地震。站都站不稳，我一走，脚一滑。“哎哟”痛死我了，我的屁股都快肿了。这时我的“啰嗦”妈妈来了，说：“哎呀，我的小祖宗啊！看看摔着没？都怪你那个爸爸，总是这样，买一些没用的东西来。”当时，我以迅雷不及掩耳之势跑出了家中。
当我找到爸爸时，急急忙忙说：“爸爸，这个我怎么学不好啊，它总是‘欺负’我。”“我都说了，要坚持，你就是不听。”爸爸把“坚持”两字说得很重，似乎在讥讽我。爸爸又说：“摔倒了不可怕，可怕的是你还会不会又重新站起来。”爸爸的那句话，又重新点燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新练了起来。
每当我摔倒时，我都会回忆起爸爸说的那句话。
当你摔倒时，它会扶你起来，当你准备放弃时，它会鼓励你继续前行。它，就是坚持。
坚持的力量六年级作文 篇33
正是一天中最热的时候，我手握接力棒，站在跑道上。
“砰”，比赛开始了。
迈出了第一步，紧接着又迈出了一步，我开始冲刺这条弯道。我的对手们十分卖力，全力地超过了我。我突然决定改变先快后慢，最后冲刺的策略，毫无保留地冲向前方。一个人飞似地“消失”，接着又是一个，但我们之间的差距还很大。
我本想慢下来，平稳地度过这段路程，但见其他人毫不减速，自己也就咬了咬牙，然后张着大嘴“呼哧呼哧”地喘着粗气，任由身上的.汗珠在快速下风干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使劲地握牢它，把汗从手心中挤了出来。
我箭一般地向前跑去，跑到了第二个弯道处。
我顿时觉得胃里在翻江倒海，在赛前我吃了太多又喝得太多，以致于现在我的胃里已经要成了一锅正在沸腾的粥。此时我渐渐地失去了听觉，所有的血液和精力都集中在了双臂双腿上。
我一点一点地靠近跑道的边缘—-尽力减小跑动距离。我的步伐渐渐沉重，但我依旧保持着快速，但我的视线又逐渐模糊，只觉得身子在僵硬机械地运动。
到了最后的冲刺阶段，我彻底冲不动了。连原来先速度都难以保持，突然我听到了同学们的加油声，看到前方队友的身影，又鼓起了最后一股劲。我奋力地抓紧接力棒，近似疯狂地摆动僵硬的胳膊。
我把接力棒传到了队友手中。
我终于坚持到了最后一刻，感到了坚持的力量。
坚持的力量六年级作文 篇34
暑假开始的第一天，我就打定主意这学期开学测的语文绝不能再破上次开学测的记录了：89分，这已经跌破了我的心里承受能力。所以，我要将学校要求的每一项都认真完成。
坚持的力量一定是强大的，它能让我重新回到最好的状态。
首先我先想到了文言文和古诗，因为上次一共六道题我就错了四道。如今只差《周亚夫军细柳》还是“行同路人”了，那篇文言文真是让人发出“一眼叹息，两眼放弃，三眼就当没有见过”这样的感叹。每天大声朗读两到三遍，我相信一定可以搞定它的。
再就是记叙文的阅读理解了。老师力推的《语文花开》我是一定要仔细研读了，没准开学测的阅读就从里面抽取（如果是这样就好了）。每天一至两篇，硬质量，严要求，一定可以取得进步的。
坚持的过程是痛苦的`，是艰辛的。但只要不懈努力，就会有所收获。我对此就非常有感触：
在寒假的时候，每天中午睡醒后都会刷几页大蓝本，致使我在3月初的考试中得了第一；备战期末时，我每天的平静致使我考试的时候毫不心急；暑假每天都挤出时间来追剧，致使……当然这是开玩笑的。我们只要用心的去做，结果就不会太坏。
坚持的力量就是强大的，它让我们本不熟悉的事情变得熟悉起来；坚持，它让我们本快熄灭的信心变得重新燃烧起来；坚持，它让我们奋进，让我们收获，让我们感动……
至此，让我们一起坚持奋紧吧，奋进到收获的那一天，收获到让自己都不可思议的感动。
坚持的力量六年级作文 篇35
与书相伴的日子，我是个幸福无比的女孩。
寒假里，我阅读了《绿野仙踪》这本书，女主人公多莱茜的历险旅程里有许多曲折的故事。正是这些故事吸引着我一页一页地往下看。路上，勇敢善良的多莱茜解救了铁皮人、稻草人和一头狮子，而它们每个人都有一个愿望：铁皮人要一颗善良的'心；稻草人要一个聪明的脑子；狮子想让自己变的更加勇敢；多莱茜想和亲人团聚。于是，它们经过重重艰难险阻开始了旅程。通过坚持不懈的努力，她们每个人都达成了自己的心愿。
读了这本书我更加深刻地体会到：我们无论做什么事都要往自己既定的目标走。学习上我们要向多莱茜学习她的坚持，无论遇到什么困难都不能半途而废，而是应该坚持不懈地走下去。“坚持住，向前冲，别把力气存放着，不要求拿到第一名，只要求你能坚持。”这是运动会上妈妈对我说的话。“坚持跑完就可以了，名次有没有并不重要，重要的是你能坚持到底！”这是卢老师对我说的话。就这样，我坚持跑完了800米，成绩虽然不是前几名，但也已达到了预期的目标。这两句话，都有坚持的含义，这两句话，就像刻在石头上一样难以抹去。让我在遇到困难、面对挫折时给我力量，给我勇气。
爱迪生先生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”现在我要说：“胜利等于百分之九十九的坚持加上百分之一的速度。”坚持，往往是胜利和希望的源头。
坚持的力量六年级作文 篇36
暑假里，我读了许许多多的书，如《居里夫人》、《牛顿》、《漂亮老师和坏小子》、《柳林风声》等等，但我最喜欢的还是《马燕日记》。这本书讲述了一位住在宁夏省张家树村，叫马燕的女孩，用坚持的力量打破了农村女孩上完小学就要辍学回到家里种田的封建传统。
马燕学习十分努力，考试几乎次次第一，还有一个很好的习惯——坚持写日记，因为这是老师布置的作业，马燕也很听老师的话。而三年级的.一天，妈妈告知马燕：“由于家里经济实在困难，还要交你哥和你弟的学费，所以就没有钱交你的学费了，你要辍学。”可马燕还是坚持每天写日记，久而久之，马燕已经写完了两个本子，但她依然还在坚持写日记，因为，她相信坚持的力量。
一个月左右后，一次偶然的机会，妈妈把马燕的日记给了一位叫韩石（彼埃尔—阿斯基）的法国记者，韩记者看到这本日记后，非常感动，决定和摄影师王征在法国出版后去帮助马燕继续上学。
韩记者把日记在法国出版了，在法国引起了巨大反响，据法国《人道报》说：“应该给所有不喜欢上学的孩子读这本书。”
而马燕也在韩记者和王征的帮助下，得以继续上学，也考上了初中。
我觉得，坚持的力量不仅仅可以用到学习、写日记这方面，还可以用于体育运动、科学实验、农业科学、公司管理等等，更可以用在我们以后的人生道路、生活中的点点滴滴，总而言之，碰到困难，只要坚持正确的方法，就能获得胜利。
坚持的力量六年级作文 篇37
在人生中，坚持是一种很可贵的精神。但自古以来，坚持到底的人屈指可数，我们是否问过自己为什么不坚持下去？坚持有多难吗？
当然有不少人的答案是难，但也有一部分人是光嘴上说，只有那么极少的人才会坚持到底。那么就由我讲一个故事：每一次下雨天，房檐上挂着雨帘，雨滴一次次的落下，都滴在同一个地方，一次，两次，无论多少次，还是多少天，雨滴都滴在同一个地方，久而久之，形成了一个凹洞，世人千想万想，却从未想到，那一个坑洞，竟是微不足道的雨滴。
雨滴怎么会将石板滴穿？答案就在其中，雨滴长年累月的在坚持做一件事——将石板滴穿，这就是坚持，一个小小的雨滴本事微小，但它坚持就是成功，而人往往没有这般毅力，往往在做一半就停止了，就没有成功。
人只有为一个梦想尽全力去努力，坚持，不达目的不罢休，又怎么会不成功呢？古往今来，无一位成功者不是经过长年累月的`坚持，邓稼先的坚持，让他做成了氢弹；诺贝尔的坚持，使他发明了火药；爱迪生的坚持，是他的尝试了1000多种材料后，发明出电灯；古时的秀才，那一个不是很窗苦读十年考上状元，这便是坚持的力量，让一个人努力很长时间，最终成功必不可少的精神。
坚持的力量每个人都可以有，但关键是能不能坚持到底是个问题，希望每个人都有坚持的力量，都能获得成功！
坚持的力量六年级作文 篇38
“坚持就是胜利！”这句话在我的脑袋里不断重复着。我们正跑着八百米，对于我们来说，跑八百米就好比用筷子夹住一只飞舞着的蚊子那样艰难。
那是一节体育课，老师让我们跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈时就累了，双脚的步伐也慢了下来。渐渐地，我快喘不上气了。正当我想趴下不跑时，一句话闪过我的脑海：坚持就是胜利！我坚定了信念，继续向前跑去，只见几个同学跑不动了，被远远地甩在了队尾。我此时也快不行了，此时正好第四圈刚开始跑，我又想不跑了，可转念一想：不！我不能放弃！三圈都跑完了，还怕它这一圈么？想完，我又奋力冲向前去。
终于跑完了，我们早已是腰酸背痛，连脚都跑麻了，真累呀！但“坚持就是胜利”这句话一直在我的.脑袋里盘旋。
坚持两字，让我们品味它们吧。“坚”的两竖就像汗水和泪水流淌下来，上面的“又”代表流血流汗后又爬起来。“持”是指持之以恒，永不放弃。坚持二字的意思就是不论流下了多少汗水，我们都要爬起来，继续向前。
每个人都有坚持的力量，每个人坚持的力量都一样，只是有人发现了它却不愿发掘，有人发现了它努力发掘而已。
让我们发掘坚持的宝藏吧！这是你最大的一笔宝藏，也是最有开发意义的宝藏，有了它你就会获得击败困难永不放弃的勇气和力量！
坚持的力量六年级作文 篇39
坚持能让一件事变简单，坚持是一股强大无比的力量。每当我遇到困难准备放弃的时候，是坚持给了我力量。
记得8岁时，看到哥哥、姐姐都在骑自行车，我也想学骑车，就对爸爸说：“我也想骑自行车，可不可以教我?”“好，不过你要答应我没学会不能放弃。”“没问题。”我自信满满的说。
没过几天，爸爸给我买了一辆崭新的二轮自行车，我把车子推到了篮球场。第一次骑上自行车，我的心怦怦直跳，生怕翻车，爸爸鼓励着对我说：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶着。扶了一段路，爸爸悄悄的松开了手，我感觉不对，便反头一看，爸爸已经跑的无影无踪了，心里一紧张，身子向右一倒，“扑通”一声，连人带车摔了个“底朝天”。
这时的我恨不得把车子摔倒在地，走到爸爸跟前，对他说：“我不学了，太难了!”爸爸抚摸着我的'头耐心的对我说：“你忘记之前的约定了吗?坚持就是胜利，你是男子汉，可不能被困难打倒。”听了爸爸的话，我重新振作起来。
我又一次座上自行车，爸爸仍然在后面扶着，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一声不响地把手放了，知道爸爸放手了，我又有点紧张了，但我知道有一种力量叫坚持，只要坚持了，就会成功。我尽力让身体保持平衡，并且顺利的骑了一圈。我高兴的一边骑一边大喊：“我终于学会骑自行车了!”
世上无难事，只怕有心人。是坚持给了我力量，只要坚持，就没有做不成的事。
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