小学六年级作文：清明踏青

小学六年级作文：清明踏青

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学六年级作文：清明踏青，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六年级作文：清明踏青1

　　“清明时节雨纷纷”，清明节天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人忧愁和悲伤。我和思念家乡，便一美丽的乡村踏青。

　　上，春景明朗绚丽，生机盎然。让倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的'水色映着天空的光辉，呈现出白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!欣赏着美景，兴致地前进着。，天真烂漫的孩子映入了的眼帘，在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这活泼的孩子给美好的春天平添了生机。

　　“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”走进农家的花园，美丽的景色让惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是动听，境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

　　又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，生机地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

　　清明踏青让我体会农村简朴而富有乐趣的生活，农村是的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

小学六年级作文：清明踏青2

　　今天是清明小长假的第二天，妈妈和我去了什刹海。此行是去踏青的，因为二十四节气中的清明是在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。所以适宜踏青。

　　什刹海主要分为前海、后海和西海三个部分，我们是从西海向前海游览的。没有太多商铺的和游人的西海碧波荡漾，岸边的垂柳刚刚吐出嫩芽，仿佛一位美丽的少女披散着头发。几个老人手握长长的钓竿在垂钓。多么唯美的画面啊！

　　沿西海岸走来，我们来到了后海的野鸭岛。我立刻注意到了在水边嬉戏玩耍的野鸭。只见有的野鸭正在用嘴梳理漂亮的羽毛，有的野鸭把头扎进水里觅食，还有的野鸭单脚站在岛周围的栏杆上小息。岛上野鸭的家也做得极其精致，显然费了不少工作：一层三间，既有一层的小平房，又有双层的小别墅，还有几座三层的大城堡呢！岛上还有几座木头做的小桥，雕花的栏杆，典雅极了。岛上还有几棵小的灌木丛，遮掩着这些小巧精致的建筑，颇有一丝神秘感。

　　离开野鸭岛，向前走去，一个码头映入了我的'眼帘，我很想划船，但妈妈不想，只好作罢。带着微微的遗憾向前走了一点，我的眼前顿时一亮：一棵高大的树上开着许多雪白的花。这是什么花？我连忙跑上前，在树下仰头看着那花。这时，妈妈走来了，我连忙问：“妈咪您看！这是什么花呀？真漂亮！”“这是杜梨花。”奥，原来这种花叫做杜梨花呀。这时，一阵微风吹过，树上的花瓣纷纷飘落，我沉浸在了花的海洋之中。风停了，我拾起几片花瓣捧在手中，轻轻地嗅，一股淡淡的清香立马在鼻腔里荡漾开来

　　继续往前走去我来到了望海楼对面。我站在岸边，任风吹乱自己的头发，用心倾听哗哗的流水声，望着对岸高大的望海楼，感受着春天的气息。

　　之后我沿岸边去了前海，没有做太多的停留——我不喜欢有太多城市味道的地方。

　　在今天的旅途里，我感受到了大自然的美好，我喜爱这大自然的春天！本次清明踏青活动圆满结束。