实用的回忆六年级的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的回忆六年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
回忆六年级的作文 篇1
“啪！”从池塘边传来了一阵声响，五年后的池塘重又恢复了当年的热闹。
跳进池塘的我和姐姐在水里嬉戏着、打闹着、回忆着。
回忆中的池塘很清、很凉，以前的夏天，我和姐姐都会来到这儿，但时间匆忙，一想，我们已经有五年没来这儿玩耍了。
也是在一个有点闷热的春天，我和姐姐手牵着手，来到院中的`池塘，我生疏的向水中抛去游泳圈，然后纵身一跳，“通”的一声，水上溅起了一大片晶莹剔透的水花，一旁的姐姐刚下水，就被迎面扑来的水花弄了一脸，我从水中钻出脑袋，乐得上气不接下气吧，就当我的小眼睛眯成一条缝时，姐姐偷偷潜着水，突然向上一窜，喷了我一脸的水，
就这样，我俩泼着水，“喝”着水，不一会儿就喝“饱”了。姐姐一边心疼地望着喝的圆溜溜的肚子，一边宣布休战。不能玩“打水仗”，那就只能打水仗了。我随手从池塘边拾起一颗石子，按照爸爸教我的方法从池塘侧面打去，可是天公不作美，让我在姐姐面前献了丑，我尴尬地说：“纯属意外，大师也有失手的时候嘛！”姐姐笑了，装作一副大师风范：“咳咳，给你看看，什么叫做技术！”只见她向湖面扔了一颗石子，那石子，一眼就沉底了。我乐了：“确实是技术啊！”姐姐看到我笑了，嘴角也泛起了微笑。
回忆着，回忆着，就被一波波浪花惊醒了，我一看原来是姐姐，又开始打起了水仗。慢慢的，慢慢的，我们好像回到了五年前……
回忆六年级的作文 篇2
我的童年，就像一个宝箱，里面装了数不尽的珍宝。每一个宝物，都是一件有趣的事，一段美好的回忆……
那是五年级上学期的一天，新来的`女实习老师给我们上课。实习老师才二十出头，活泼、亲切，教学方法也和我们的数学老师不一样，所以，我们听得很认真。
一节课过得很快。下课了，实习老师收好东西，准备去教室后面和听课的数学老师讲话。“啊——”突然，实习老师大叫一声，跳开了一大步，脸色满是惊恐。班长赶紧上讲台去看是怎么回事，同学们也跟着围了上去。原来，讲台上出现了一只似蝴蝶，又似飞蛾的虫子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，这时，有个班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事迹”，就立马叫我上去抓。
我好一会儿才反应过来，慢慢走上讲台。心里倒真是不害怕这虫子，所以，在众人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿过人群，走到讲台边。这只虫子的翅膀有点儿受伤了，不过我还不确定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起来，放到了手心托住。顿时，周围的人一下子都离我远远的，仿佛对这虫子充满了厌恶。
我看见手心里的虫子一直在扑腾，扇动的翅膀，就快步地往前门走去。人群在我周围形成一个半圆，随着我的移动而移动。实习老师的脸色还是煞白，一句话都不敢说，好像那只虫子随时可能飞到她身上一样，双眼一直盯着我的手。
很多同学问我：“为什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我说：“你看，这只虫子还在扑腾，还在挣扎，我觉得它还能飞，要把它放回大自然。”
我走到了窗台边上，靠在白色瓷砖上，小心翼翼地把手伸出去，倒数“三、二、一……”就松开了手。只见一个小黑影就扑着翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，应该不会摔伤吧？我心里默念。此时，我旁边的同学都鼓起掌来，纷纷夸我“捉虫能手”……
虽然过去了很久，现在一回想起这次捉虫的经历，还是想笑呢！
回忆六年级的作文 篇3
我再一次回到了这片草地，这个地方记载着我童年中一段最美丽，最珍贵的回忆。
过去，我酷爱这片草地，因为它清新，自在，空旷，让人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其实，不止我一个人喜欢这个地方，奶奶也有同样的爱好，他也喜欢这片草地，这片蓝天。六岁那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山后面，我们发现了这个地方，这里真的很美，到处是绿，旁边还有几棵不知名的大树，往下是一条小溪，许多小鸟停在这里，似乎也在欣赏这美景。我和奶奶忍不住坐了下来。我们躺在草地上，仰望着天空，不停地聊着聊着，好像在这里我们可以说出所有的心事。渐渐地，我们入睡了……不知不觉的天已经黑了，星星和月亮都探出了脑袋，我和奶奶睁开眼睛时都呆了，从来没有见到过这么美的夜空，它真的好美。我和奶奶对望了一会，看得出他和我有一样的感受，只是我们不知如何表达而已。那时的我第一次这么清楚地看见璀璨的夜空，看见星星的眨眼，突然脑子一动，总觉得不知道为什么它们会不停地眨。便歪着头问奶奶。奶奶想了一下，笑着告诉我：“因为它们在寻找啊，它们要擦亮眼睛寻找啊。”我更疑惑了：“奶奶，它们在寻找什么啊？”奶奶说：“它们在寻找有困难的人，在寻找需要光的人啊。”“它们为什么要寻找这些人啊？”“因为它们有爱心啊，它们想帮助，想奉献啊，想用它们仅有的光去照亮别人啊！孩子，将来你也要做一个和星星一样有爱心的人知道吗？”虽然当时我不懂奶奶的意思，但我还是很高兴的回答“收到！”
自从那天起，我和奶奶每星期天都会去看星星，聊天。我就此离开和我一起生活了六年的奶奶。那年我七岁，可是没想到我和奶奶这次一别就是五年。
当我再次回到那个我盼望以久的地方时，变了，一切都变了，眼前的'景物让我觉
得有点陌生。当我见到奶奶时，我的心都碎了，奶奶明显的苍老了许多，两鬓已斑白。为什么，为什么，岁月如此地无情，如此的残忍，这么忍心抹杀奶奶脸上的光彩……
到了晚上，我和奶奶又来到那个地方，一路上不再觉得奶奶像以前那么健朗了，我们到了那个地方，让我安慰的是这地方没有改变，还是那么清新，自在，空旷，让人很舒服。我们像以前一样坐下来，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了从前，和奶奶第一次来的感觉似乎就在昨天，可偏偏今天却不是“昨天的明天”。我们依然聊天，诉说自己的心里话……
不久，奶奶重病，奶奶的最后一刻也是在草地里度过的，他几乎是看着星星闭上眼睛的。我想奶奶应该很幸运吧！能在生前有一段最美的回忆。
这次回到草地是在奶奶逝世后的一年，我同样是在晚上看星星，可总觉得好像少了什么似的，我想大概是我开始不适应这没有“星星”的生活吧！
回忆六年级的作文 篇4
不知不觉，我的小学只剩半个学期了，那如旋转木马般的日子，在脑海里永远不停的回忆，我离不开，这里的点点滴滴。
“在充满气愤的课堂上。”
“老师，我。。我。。我！”大家都把手举得高高的，生怕老师看不到。“好了，今天的对话到此结束。”“啊，真扫兴！”“你看到没，我编的这么好，呜呜呜。。。”大家那个劲真是怕漏了自己。在课堂上，我们都像“敌人”一样，你不让我，我不让你，一节课总要弄得那么认真有趣。。回忆在这里搭了一个分号。
流星雨般的课间。
课间，大家围成一桌又一桌，七八个人交成一伙，谈声说笑，你说你的笑话，他逗她的乐，别提多温馨快乐了。我总喜欢和同学们一起讲笑话，一起打闹，一起开怀大笑。。。这短短的十分钟就像握在手中的温热奶瓶般。所有的欢笑会在那一刻长留于璀璨的星空！回忆在这里打上了一个感叹号。
到了小学六年级参加完毕业考后，我就会离开大家，那时的我们会哭吗？会在一起回忆以前那段属于我们的冰激凌般的日子吗？我舍不得你们。希望那个“以后”不要来到，希望时间永远停在只属于我们的回忆里。可我知道，那个“以后”不久就会来到，我舍不得你们，想和你们一起嬉戏，讨论，欢笑，哭泣。我不想走，也舍不得离开相处了六年的老师、同学和母校。因为舍不得，回忆在这里打了个省略号。从窗外透进来的月光是那么皎洁，没有一丝瑕疵，谁也不知道皎洁的月光隐藏着什么。可我知道，他隐藏着我们许多珍贵的友谊。皎洁的月光照在我的床上，我决定把更多的`如冰激凌般的回忆交给月亮，让他帮我永久的保存。
旋转木马般的日子；流星雨般的课间；冰激凌般的回忆，去吧！
当有一天，我再一次回忆，一定会想起曾经有那么一个地方，那里有美好的回忆，又真挚的友情，有抹不掉的欢乐。
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