亲情的作文600字

时间:2023-05-28 09:14:52 亲情作文 我要投稿
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实用的亲情的作文600字汇总六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的亲情的作文600字6篇,欢迎大家分享。

实用的亲情的作文600字汇总六篇

亲情的作文600字 篇1

  如今这个社会,每个人每天都是忙忙碌碌的,很少人关注自己今天在路上遇见了谁、谁穿了什么、谁是什么表情……我们早已习惯了去忽略自己身边的人和自己身边的环境。

  生活中有太多太多事情要做,有太多太多的问题要思考,导致我们经常忽略别人对自己的爱,忽略亲情和友情。被忽略最多的大概就是别人对自己的爱吧。

  小时候,我们还很小,跟爸爸妈妈不像亲人反而像朋友一样。小时候的我,每天中午回来跟妈妈说在学校发生的一切,无话不说。在我四五岁的时候,经常站在爸爸的肚子上玩,因为爸爸的'肚子太软了,现在想想那场景就非常搞笑。可不知从什么时候开始,我跟爸爸渐行渐远,跟他说话的次数越来越少,有时候甚至一天说不上五句话,跟陌生人一样。可是爸爸还是非常爱我。我要什么吃的爸爸都会我买;我生病了,爸爸就把我照顾得无微不至,在平常我都没看到他这么细心。我想爸爸还是很爱我的,只是我长大了。

  随着年龄的变化,我们逐渐远离了父母,跟父母渐渐没有了话题,但是你知道他们为我们做了多少吗?可能他们对我们的爱不够明显,但是你好好想想:他们为什么出去工作?就是为了让我们有钱买自己想买的东西;他们为什么要为了我们到处搬家?那是为了让我们上学方便;他们为什么不让我们玩手机和电脑?那是因为想让我们好好学习,长大做个有出息的人,从会有好的前途。这些都是他们对我们的爱,虽然他们口头上不表达,但是全用行动表达了出来。

  所以我们应该好好珍惜跟父母在一起的时间,好好珍惜父母对我们的爱,不要再忽略他们的一举一动,一个小小的动作也许我们就能看出来他们已经老了。他们为我们带来了太多太多,我们没有理由不爱他们。

亲情的作文600字 篇2

  到了农历八月,秋天的脚步就加快了:天高了,云淡了,树叶枯黄了,不少花儿凋谢了,蟋蟀在草丛中唧唧叫个不停,五颜六色的菊花开得十分热闹。大自然的一切,年年如此。然而,就在今年的秋天,我由家庭生活的一幕也发现了人世间一种永不改变的东西……

  中秋节那天下午,我放学回家,刚到家门口,就闻到飘出来的饭菜香味。我放下书包,往桌上一看,哇,多么丰盛的宴席:红烧鸡、酱鸭、糖醋排骨、海蛰头……满满一桌!这是爷爷、奶奶为我们精心准备的中秋晚餐。看到这么多美味的菜肴,我迫不及待地大吃起来。

  席间,我向爷爷、奶奶、姑姑、姑父分别敬了酒。姑姑一直忙着照顾才上一年级的表妹,爷爷忙着给我夹菜,奶奶不停地招呼大家多吃一点。一桌丰盛的宴席就在全家的谈笑间被一扫光。

  刚丢下饭碗,我就和表妹到阳台上赏月了。不知怎的,今晚的月亮格外的圆,分外的亮,就像一个璀璨的玉盘悬挂在天空。这时,爷爷拿来几个又红又大的石榴,那珍珠玛瑙般的石榴籽和酸甜可口的味道着实让人喜爱。我还没品尝完石榴,老妈又捧出一盒月饼。一只只金黄的`月饼有的放在小花篮里,有的装在小船里,犹如一件件精美的工艺品。我边吃月饼边问老妈:“你们小时候中秋节有这么多好吃的东西吗?”老妈摇摇头,笑着说:“我们那时过中秋节,月饼凭票供应,每家只有几块,公公、婆婆总是省给我们吃。唉!也不知道远在家乡的公公、婆婆今晚怎么过的?”这时,爷爷凝望着天空,自言自语道:“是啊,也不知老爷爷在老家好不好?”

  听到爷爷和老妈的一番话,我的心灵受到强烈的震撼,我不由得想起了王维的诗句“每逢佳节倍思亲”。尽管我们的社会在不断地改变,生活在不断地变化,但是人世间最珍贵的亲情却始终没有改变,它将一代一代传下去,直至永远……

  这就是我在今年秋天里心灵深处的发现,这个发现好像让我长大了许多。

亲情的作文600字 篇3

  我是她们眼中父母的掌上宝,是温室的花朵。她们说我大小姐脾气,说我娇气,可是谁知道我的烦恼呢?

  从小,父母忙着开饭店,母亲还上着班,四岁大的我,不会做饭,不会照顾自己,中午,母亲匆匆忙忙的从饭店给我带回几个肉包子来,又急匆匆的走了。等到了上学的时间,我要自己灌好水,自己走路去学校。

  记得那几年,我的饭三分之二都是包子,饭店的包子,没有那种亲情的味道,想要吃别的,也只有饭店厨师做,我已经快忘记父母做的饭是什么味道了,也可以说,忘了家的感觉了。

  姥姥姥爷有时间还会让我去,可是总归年龄大了,行动也不方便,只有在妈妈有时间的时候会带着我偶尔吃顿饭,姥姥姥爷做的饭真的很好吃,可是现在我却尝不到了。

  爷爷奶奶从小没怎么管过我,我也不知道为什么,或许我是个女孩,或许是小时候没怎么看过我所以我对他们也不会很亲近,总之,我有事第一时间除了爸爸妈妈,就是姥姥姥爷。

  家里算是被分为了两派,我,妈妈,姥姥,姥爷一派,爸爸,爷爷,奶奶,姑妈,哥哥一派。

  我小时候其实是被老姥姥看的,可是在我四岁老姥姥就离我而去了,当时我还小,不懂的`死亡是什么,可是当我明白后,一切都晚了,老姥姥也离开了好多年了,说到这里,真的,心里很不是滋味。

  虽然小时候没怎么被照看,但是我很听话,会自己完成作业,当她们还都吃着父母做的饭的时候,我已经会自己下面条了。

  从小,我缺少亲情,可是我却不缺物质方面的东西,在我三年级的时候,我有了第一部手机,那是当时所有班里同学所羡慕的,其实那是家里没有座机,又怕放学接不上我才会给我买的。

  说着说着,想着想着,也许正因为小时候的疏忽,我才会有今天的自理能力,也是现在我们正缺少的,现在,饭店不开了,父母都有新的工作,我可以自己做饭,也可以做给他们吃了,可以自己去上学,可以打扫卫生,洗衣服了,也许,我已经长大了。

亲情的作文600字 篇4

  柿子里有个世界,它是由爱筑成的世界;柿子里有个世界,它是由亲情堆成的世界;柿子里有个世界,它是由亲人用手搭建的世界。

  小时候,我最爱吃的水果就是老家亲人拿过来的柿子。柿子个儿又大,颜色又红,看起来非常诱人,尤其是柿子里面那又滑又黏而又不腻的心更让我的口水“飞流直下三千尺”。

  我在那个时候,最盼望的就是爸爸从老家回来,拎了一布袋叫我过来,让我拿勺子,做好吃的准备。我在那时候是多么开心呀!

  可是,好景不长,从去年开始,我一直没有等到老家的柿子,也没有等到爸爸回家后那一句让我盼望已久的叫声。后来,直到爸爸说出那一个让人震惊的消息时,我的'心沉下去了。

  老家的那棵柿子树被砍了,我怎么也不相信这个事实,直到爸爸拿出那棵树剩下的唯一的东西时,我才信了。那是一个泛黄的木头,木头上留着一种说不出来的香味。闻着这种奇特的香味,我想起老家那香喷喷的柿子和那一段关于柿子的美好回忆。

  在我 小的时候回老家,那时候,有些柿子已经成熟,有些柿子却还发青,,奶奶生怕那些柿子成熟后掉在地上被麻雀吃了,就在那么冷的天气下每天早晨披着大衣到院子里踩着凳子这儿瞅瞅,哪儿瞧瞧,把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子里,直到最后一个柿子成熟了,奶奶才停下来。

  今年哥哥从北京带回来了一箱柿子,虽然色/、香味、味样样俱全,一点儿也不比老家的柿子差,但却少了老家亲人那浓浓的爱。

  柿子里有个世界,它是由爱筑成的世界;柿子里有个世界,它是由亲情堆成的世界;柿子里有个世界,它是由亲人用手搭建的世界。我爱柿子,更爱柿子里那个用爱筑成的世界。

亲情的作文600字 篇5

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  我们感恩父母,是他们给了我们生命,我们感恩农民,是他们用双手辛勤地耕作,才有供大众吃的粮食。爱,便是我们主要的感恩理由。

  每天都是平凡的一天,而爱,就是在平凡中产生的。妈妈每天下班回家,刚换完衣服就要做饭。吃过饭之后,又要督促我练习钢琴。当我躺在温暖的.床上,做着甜美的梦时,妈妈却在洗衣服……妈妈还是家里的“总承包商”,无怨无悔地承包了所有家务。

  生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。

  大家都听过《感恩的心》这首歌吧,里面的歌词我记不太清楚了,但我记得这样两句“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”人是感情丰富的生物,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐!放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵,学会感恩,让我们的世界更美好!

亲情的作文600字 篇6

  当前学生作文的最突出的流弊就是,内容空洞,无病呻吟,缺乏真情实感,因而字里行。

  间没有家庭间、学校里和社会上的人与人之间的亲情、真情。怎样培养这种表达亲情、真情的能力?主要要靠语文教学中教师对亲情美的把握和挖掘。

  有人说,一堂好的语文课就是一篇优美的抒情散文。这话是很有道理的,它实际上就是要求语文老师的课要上得生动,形象,有韵味,有激情。中学语文教材中拥有不少优美、壮美、凄美的极有韵味的反映人间真情的文学作品,教师在课堂教学中要能充分地将其中的亲情、真情展示出来。

  如教授朱自清的《背影》,就应紧扣父亲疼爱儿子这个中心,重点剖析“望父买橘”的“背影”这一情节,充分体会父亲的用心和艰辛,并通过语言描写和细节描写的分析,体味父亲对儿子的无微不至的关怀和深切的爱子之心。

  又如史铁生的《我与地坛》,是一篇饱含作者深情,透出作者对人生的许多哲理性思考的比较长的课文,作者将自己十五年生活中最重要的那些复杂难言的感受,用恳切、深刻而又优美的文字,把自己用全部生命感悟到的无比宝贵东西传达给了读者。文中始终贯穿了作者对母亲的深挚感情,交织着对往事的追忆,对迟到的悔恨和自责,对母亲的理解,对亲情的感悟,对人生的体察,从中我们感悟到作者赖以支撑生命的人生哲理和情思。这些无疑给我们以启迪,为我们树立了榜样。

  教学中,对学生进行亲情教育,就要充分弹拨学生的亲情之弦,使其产生如临其境的感受而激动不已;并启发他们对比自己的'生活,产生丰富的联想和想象,从而形成对家庭关系正确的认识,使学生在良好的课堂气氛中受到强烈的感染,并在日常生活体验中加深理解,形成正确的道德认识,为树立正确的世界观打下坚实的基础。在作文教学中,适时的进行点拨,学生及时地发现自己在生活中存在的某些真实的想法,形成文字,一篇好文章也就诞生了。