- 相关推荐
小学生亲情作文实用（5篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学生亲情作文5篇，欢迎大家分享。
小学生亲情作文 篇1
人间有爱，爱是暖暖的，爱是相互的，爱需要传递。在一个晚上，我终于明白了爱是什么！
奶奶59岁生日来临的前一天，可亲可爱的奶奶早就向我“讨”礼物了：“嘿，奶奶生日到了，你送我什么礼物啊？”我马上心领神会，神秘兮兮地说：“保密！”第二天，妈妈准备了一件玫红色的外套，爸爸则送了一束鲜花，那我送什么呢？我冥思苦想了一会儿，突然灵机一动：奶奶最喜欢吃开心果、花生米之类的干果下小酒。就这么定了！于是我去买了两袋炒货，高高兴兴地来到奶奶家。
一踏进家门，真是热闹！姑姑哥哥他们一家已经在了，厨房内爷爷奶奶更是忙这忙那，家的暖流已经沁入我的心房！我偷偷在一张纸上写上“生日快乐”，又悄悄装入红袋子，藏进奶奶的`被子里。开饭了，奶奶笑眯眯地探问：“宇宇，你的礼物呢？”“等你9:30看完《师爷说新闻》就知道了！”我天真地说。话音刚落，大家一阵爆笑，我也跟着哈哈大笑起来。这时奶奶慈祥地夸我：“宇宇很重情义的，去年送我一箱花生，我半个月才吃完！”想必奶奶已经猜出了我这个小机灵送的礼物了！奶奶见我一懵，果然“下令”叫我拿出礼物。哎，恭敬不如从命！虽然我很想给奶奶一个惊喜，但为了让奶奶马上高兴，我拿出了一大袋开心果，并送上我的忠心祝福：“奶奶，生日快乐！”奶奶笑盈盈、乐呵呵地拿着开心果，嘴里甜蜜蜜地赞着：“宇宇真好！宇宇真好！”奶奶分给我们七人每人一把，我津津有味地吃着，细嚼慢咽，内心无比开心啊！要知道，这不是一般的开心果，这可是我给奶奶的祝福，也是奶奶对我的爱，更是我和奶奶之间爱的传递！夜幕降临，热闹的生日宴会结束了。走在楼梯间，我听见奶奶对我说：“这小子，养着值得。。。。。。”又听见奶奶说：“车慢慢开，转弯抹角处小心。。。。。。”
人间处处有真情，真情时时暖人心。奶奶给了我们许多无私的爱，奶奶老了，我要把我的“爱”给她，让她的心里暖暖的！我一下子似乎懂得了：爱在我心里和他人心里的份量！
小学生亲情作文 篇2
人间处处藏真情，只要我们多留心，就能体会到爱与感恩是一种美德。所以，我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。
在4月21日的下午，我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍，她是来自黎平县教育局的，顿时，我的心情就紧张起来。她说，她姓马，说我们可以亲切的`叫她马老师，说实话，马老师刚进来的时候，我就感觉她的眼神非常的温和。
我们相处得很愉快，马老师说她要跟我们玩个游戏，我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题，叫我们闭上眼睛。讲的是：“有一天，突然之间下起了狂风暴雨，我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候，我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人，我就爽快的写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的，我想都没想，只是随笔写下去的，这可能是我五位最亲最亲的亲人吧！老师说：“这时我们唯一的一条船破了一个口，水开始冲进船来，为了减轻重量，这时必须减少一人，也就是意味有一位亲人要离我们而去，就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候，我的手不停地颤抖，我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来，老师说为了减轻重量，我们又要划掉一位亲人，这时候我的手就更加的颤抖了，我又划掉了姐姐，最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的。我心想：“马老师为什么这么狠心呢？马老师，这可是我最亲的亲人啊！您怎么能这么做呢！”当时我的眼眶充满了眼泪，想到每一位亲人远离我而去，我想放声大哭。后来马老师安慰我们，这只是一场亲情游戏，这时我才恍然大悟，很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的，我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课，更忘不了那和蔼可亲的马老师。
这节课给了我深深的启发，让我懂得学会感恩，学会关爱身边的每位亲人。
小学生亲情作文 篇3
上完《第一次抱母亲》这篇课文，学生们个个深有感触，他们写下了很多对母亲的肺腑之言。
我逐一批阅，孩子们写得情真意切，句句感人。不经意间，几句不起眼却扣人心弦的话映入我的眼帘：“亲爱的妈妈，你们平安到达广州了吗？我很想你们，你们过年回来吗？我很听外婆的话，专心学习，还能帮她做家务。你们放心的去打工吧！我会照顾好自己的。”读完它，我的心为之一震。是方菊凤，那个性格内向，很爱学习，成绩却不算好的小女孩。我把她叫到身边，轻声问她：“你爸爸妈妈不在家吗？”才问完，她眼里已经噙满了泪水，哽咽地说：“老师，我爸爸妈妈到广州打工了，我……我想他们！”我也属于多愁善感那类人，见不得别人流泪。我的心酸酸的.，泪也差点流下来。镇定了自己，我安慰她：“别哭，有老师在呢！你是个很懂事的孩子，要勇敢、坚强。你爸爸妈妈是去赚钱让你和妹妹生活得更好，他们会平安回来的。有什么困难来找老师，好吗？”她使劲点了点头，泪，却在一直流淌。
这孩子内向木讷，不善言辞。由于种种原因，她家生活很困难，穿着是班上最朴素的，平时没少受同学的欺负。忙于教学，我平时对她的关注很少，对她的关心也不够。如今，没有了爸爸妈妈的呵护，她显得更加孤独和无助。唉，我真是粗心的老师！
孩子是妈妈的心头肉，妈妈也是孩子最温暖的依靠。我想今后，我会用更多时间去关注每一个孩子，特别是那些弱势群体。多给他们一些关爱和呵护，让他们在远离了家的时候，也能感受到家的温暖，也能感受到母亲浓浓的爱！
小学生亲情作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
也许，我只有用这种方式来向你倾吐我心中的话语；也许，我只有用这种方式来细数我心中的点点滴滴；也许，我只有用这种方式来更好的与你作心与心的沟通……
每当看到你日渐憔悴的面孔，我的眼泪总是忍不住要往下掉，因为我知道，你为我已操碎了心，有多少皱纹是因为我才悄悄爬上你那本来十分秀美的脸颊；有多少银丝是因为我才悄然出现在你那原本乌黑的秀发上；又有多少血汗是为我而付出的……
我知道，你的心灵曾经受到多大的创伤，我也知道，你曾经受到了别的母亲所没有、所不能接受的打击，我还知道……你经历了太多的大风大浪，正因如此，你才是特别的。姐姐的病故，是你承受了太大的压力，你是坚强的，在风雨中将我抚养长大，将全部的心血和希望都倾注在我的身上，将全部的.爱都给了我。你还记得吗，几年前的一个严冬，一场突如其来的大雨将毫无准备的我们淋了个正着，我们无处躲避，我在此时已吓得哭了起来，身上也冷得发抖，你看见了，便将身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身躯为我挡住那狂风骤雨，还一个劲的安慰我，让我的心情平静下来。我们走着走着，此时正是水雾连天，更觉得路无尽头。突然，我一不小心，踩进了一个水坑，身一滑，人一倾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撑住了我，而你自己却重重的摔在了地上，小水坑也染红了……就这样，我们到了家，我却安然无恙，而你，嘴唇冻紫了，浑身湿淋淋的，像个“水人”似的，最严重的是脚上的伤口，原本已较严重了，再加上如此的寒冷，你……直到现在，你的脚上仍留有那次留下的疤痕。写到这里，我已抑制不了我的情感，泪水不住地往下流……
妈妈，我的好妈妈！当我每次回想起你是如何教导我的，而我却是这样……哎，我有时还会有一种莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不该做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一个人。我有时也会想，我为什么如此不争气，为什么总是要惹你生气、要让你伤心呢？你无论做什么事都那么的细心，犹如春风化雨般的滋润着我的心田。记得有一年，还特地为我准备了一本笔记本，取名《春雨》，每天写一句温柔的话，送给我。不正像绵绵春雨滋润幼苗一样吗？就是这一本小册子，就是这么几个字，建成了沟通你我的桥梁，成了你我之间心与心的交融……
千言万语，是在这几张信纸中写不下的；千丝万缕，是在着这短短的文字中理不清的；千千万万，万万千千，代表了我对你的爱，抒发了我对你的亲情啊！
祝
身体健康，万事如意！
你的女儿：xxx
20xx年**月*日
小学生亲情作文 篇5
关于亲情，那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围，淡淡地浸透你我都身处其中，却无法描绘、表达出来，哪怕只是百分之一、万分之一。
风声边界
又是返校的时候，我坐在老爸的自行车上，山风轻轻地拂过耳畔，看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退，享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车，不禁想起了小时候，最初我坐在横梁上，迎着风，昂着头，看街上菜市场里熙熙攘攘的人群，骄傲得像个公主。冷了，便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的小小的横梁容不下我了——我很庆幸，我可以像大人一样跳上爸爸的后座了，然后紧紧地抓住车座，因为爸爸骑得很快。记忆中，车很快很快，在风声边界中我兴奋得大叫
风声边界还会再有吗？
跳下车后我推着车后座起足飞舞，听，风声边界。
温暖
我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和；使温暖。这个解释未免太生硬了，在我的字典里，温暖是这样解释的：
【温暖】①妈妈的代名词；②和妈妈一起缠毛线，我撑着线，看妈妈手里的线在飞舞，线团在飞舞；③给妈妈揉肩，感受着妈妈温温和和的体温，闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味；④在透亮慵懒的阳光下，妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想，这大概就是温暖吧。
味道
奶奶家的'小院永远是安静，祥和的。
墨的味道、书的味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。
儿时的冬天，我坐在院子里，也许更多在朝阳的画室里，因为在那，可以清晰地看到阳光的透明，嗅冬天的味道，那时，奶奶专门为我包了素饺子，香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅，薄薄的透明的皮儿，鲜美无比。正是儿时品过的味道，奶奶说咱婆孙俩儿吃素，就吃这个吧，这个不像大鱼大肉伤胃，我端着碗，笑得眯起了眼。