亲情作文

时间:2024-03-18 15:08:40 亲情作文 我要投稿

[荐]亲情作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的亲情作文10篇,希望能够帮助到大家。

[荐]亲情作文10篇

亲情作文 篇1

  我的爷爷和奶奶已经离开我们了,但对于他们的记忆仍历历在目,好像还在我身边一样。

  回想起来,当我还很小的时候,奶奶常常会带我去菜市场买菜,当我看到我想吃的糖果奶奶就一定买给我吃,奶奶也常常会跟我玩一二三木头人和下棋等游戏。奶奶更是会跟我说她以前年轻的事,像是她和爷爷结婚,还有就是想起她把我抱在手里的样子。

  爷爷年轻的时候是建筑工人,他盖的'房子非常坚固没有一栋垮掉,所以很多人都叫他来盖房子,现在在台北就很有多房子都是我爷爷盖的,所以我爷爷是一个很好、很棒的工人。

  爷爷跟奶奶一样,也常常会买东西给我吃,像有一次爷爷就买了马卡龙给我吃,我第一次吃的时候就觉得马卡龙真的很好吃。

  爷爷虽然没有常常跟我谈天,不过我还是对我爷爷略知一二,我知道爷爷最爱看的电视节目是动物世界,最爱吃奶奶做的菜,还有爷爷做的饼最好吃了。

  爷爷奶奶都不是富有的人,但是都很有爱心,他们常常告诉我们三姐弟,将来一定要做有用的人,教我们要有信用,尤其不可以骗人,不是我们的东西不可以拿,所以我现在如果捡到钱都会交到教导处。

  虽然爷爷奶奶在我很小的时候就过世了,但是我一定不会忘记他们,当我写完了我爷爷奶奶的故事后,我希望大家都可以珍惜和爷爷奶奶在一起的时光。

亲情作文 篇2

  内容空洞,缺乏情感,是学生作文的顽疾。为什么学生的习作空泛,缺少真情实感呢?根据多年的作文教学实践,我认为,一是习作内容距离学生的生活太远,学生没有生活积累和切身的感受。二是作文教学程式化,忽略了学生的个性差异,造成了学生人云亦云、无病呻吟的状况。

  一位教育家曾说:“倘若一件事没有真正触及孩子们的心灵,他们无论如何也不能把真实的情感倾诉于笔尖。”因此,我把“情”字贯穿作文教学的始终,用情感这把钥匙开启学生心灵的大门,唤起学生写作的欲望。“无事不提笔,无情不抒发。”为了让孩子们写出情真意切的作文,我尝试把亲情主题板块注入作文教学,探索出“亲情作文三步走”策略,收到了意想不到的效果。

  第一步:“煽情”——轻叩学生情感的大门

  新课标指出,生活是作文的根基,而家庭生活则是每一个孩子快乐成长的摇篮,父母的一句赞美、一次抚摸、一个亲吻,都会拨动孩子们的心弦,让他们感受到浓浓的爱。这样的情感最真挚,这样的故事最感人,此时此刻让学生拿起笔,记录亲情的故事,作文必然会情真意切。

  “煽情”是调动学生情感,做好习作准备的第一步。多年的作文教学实践表明,习作之前的“煽情”很重要,老师“煽情”到位,学生就会打开情感的大门,作文就会洋洋洒洒,一气呵成;倘若“煽情”不够,学生则处于被动的写作状态,作文就会断断续续,无病呻吟。例如,在指导作文《请原谅我吧,妈妈》时,我是这样“煽情”的:“在女儿幼小的时候,为了教女儿喊一声‘妈妈’,您把女儿抱在怀里,耐心地教女儿,一遍、两遍、三遍……不知教了多少遍,女儿总算发出了‘妈——妈’。那一刻,您激动地亲吻着女儿的脸颊,把女儿搂在怀里。如今女儿长大了,变得任性刁蛮了,常常惹您生气。妈妈,女儿知错了,女儿好想和您说一声‘对不起’。同学们,妈妈在静静地等着我们,让我们拿起手中的笔,轻轻地告诉她,请她原谅不懂事的自己。”

  经过老师的一番“煽情”,许多孩子的神情变得严肃起来,他们开始追忆自己曾经犯下的小错误,反思自己的言行举止,审视自己的行为。老师的“煽情”宛如一枚雨花石投入了学生的心湖,荡起层层涟漪,此刻学生情感的翅膀扇动起来了,他们的心中流淌着一条回忆的小河,有了写作的`欲望和冲动。

  第二步:酝酿——敞开情感的大门

  如果说“煽情”叩响了学生情感的大门,那么“酝酿”则让学生完全打开情感的大门,走进情感的世界,用心感受生活的真善美。只有为学生创设一个静谧的思想空间,渲染一种愉悦的气氛,才能充分调动和激发学生真实的情感,作文才会如溪流,真情实感涓涓流出。例如,在指导作文《妈妈爸爸,请不要离开我》时,在一番“煽情”之后,孩子们神情凝重,个别孩子泪光闪闪,我知道此刻是他们酝酿情感的最佳时机,我不着急让他们作文,而是再给他们一点时间,在他们情感的小溪里再拨动一下,激荡起层层涟漪。抓住这个时机作文,作文的情感才是最饱满的,写作的情绪才是最积极的。我让学生闭上眼睛,教室里安静极了,每一个孩子都沉浸在和父母离别的情景之中,回味着父母临别时的每一句话和每一个熟悉的动作。这时,老师不要打断孩子们的思绪,只需播放一些轻柔舒缓的音乐,并以母亲的口吻轻轻地和孩子们话别。老师寥寥数语便可以开启孩子们情感的闸门,使他们心中的千言万语、心中的思念喷涌而出,达到“非说不可,不说不快”的境界。

  第三步:倾诉——让浓浓的亲情流于笔尖

  学生经历了老师的“煽情”和“酝酿”两个阶段之后,情绪高涨,情感达到高潮,这时候是写作的最佳时期。此刻,老师不要再节外生枝,要马上转入正题,让学生提笔开始作文,给学生提供充足的时间,即便是下课铃响,也不要让学生一哄而散,破坏营造好的写作气氛。教师要鼓励孩子们全身心地投入,让情感的小溪顺顺畅畅地流淌出来。此刻,你会发现孩子们作文的态度是积极主动的,情感是饱满的。习作中每一个质朴的文字,虽然幼稚,却是有温度的,有滋味的,有情感的。

  “亲情作文三步走”,主题鲜明,思路清晰,容易操作,只要老师把握好“煽情”的尺度,掌握好情感酝酿的火候,给学生创设一个情感倾诉的空间,提供充足的时间,我相信,学生不难写出内容充实、情感真挚的作文。

亲情作文 篇3

  亲情然而人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。能够说,世间的每一个人都在浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌,世间的每一个人无不对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远,大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不明白。

  亲情,有一种奇妙无比的力量!亲情,然而一则永不褪色的话题!亲情然而一坛陈年老酒,甜美醇香!然而一幅传世名画,精美长久,然而一首经典老歌,轻柔温婉,然而一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只需用心去感受,我们每个人都得到了上天赋予的.那份亲情。

  我们怀着感激的心理解这一切,听他们一席话,远胜读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的新感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。

  俗话说;“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”此时为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱,不让自我留下无尽的遗憾和悔恨,请立即为自我的双亲送上一句不算奢移的温馨问候吧!

  亲情然而伟大的,因此我们感恩亲情!

亲情作文 篇4

  背着沉重的书包,迈着步子缓缓走出学校大门,心情有些惆怅。

  凉爽的秋风拂面而过,送来一丝淡淡的水果香味。前面有一个水果摊,渐渐走近,才发现水果的种类不是很多,但都新鲜诱人。

  亮晶晶的葡萄透着淡紫色的浪漫,水灵灵的荔枝泛着红晕的羞涩,圆滚滚的西瓜显示着田野的纯朴。还有……

  “外婆家的水果早该熟了吧,可她怎么还没来看我?”我感到有些不安。这时,明明是晴朗无云的天空,突然变得阴沉沉的,使我喘不过气来,似乎有一种不祥将要来临。

  到家了。拿出作业本,耳边响起外婆那熟悉的声音:

  “孩子,好好学习吧!”

  可是此时此刻,我无法静下心来去学习。往事如潮水奔腾着,跳跃着,终于,它挣脱了控制,不顾一切的翻涌出来……

  绵延起伏的北国山峦上,郁郁葱葱的树林里,坐落着一个小小的村庄。村庄里的人依靠这片富饶的土地,凭借自己的勤劳和智慧,过着幸福的生活。我的外婆和外公就生活在这里。

  记得童年最快乐的事,就是在外婆家房子后面一个大大的园子里玩耍。园子周围也都是萋萋的,充满了忧郁的气息。我和外婆给他起了个名字—百草园。

  我最喜欢干的活,是给小苗浇水。我总是提着和我差不多大的喷壶,给刚刚破土的小苗浇水。外婆在一旁默默地望着,语重心长地说:“小外孙女,像小苗一样快快长大吧。”我抬起头看看外婆,她正低头看着我,我们一起会心地笑了。

  我最喜欢的季节是夏天。园子里开满鲜花,美丽极了。淡紫色的牵牛花在篱笆上缠绕,攀爬;花圃里,粉红色的芍药丰润而艳丽;乳白的`月季皓洁如雪,晶莹照人;深红色的鸡冠花,朴实无华,惹人喜爱;还有紫红色的丁香,发出淡淡的诱人香味。蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭,争先恐后的采集花粉,它们一定很累吧!

  我坐在茂盛的樱桃树下乘凉,嘴里吃着甜甜的樱桃,傻傻地笑着;外婆在一旁一边给我扇扇子,一边将我最爱听的童话故事,脸上挂着慈容。而我,在这样炎热的夏天,总是感到无比的凉爽舒适,是因为有亲爱的外婆在身边。

  眼前的美景忽然变得很模糊,然后渐渐的消失了。书桌上摆放的作业本,正龇牙咧嘴的冲我笑,上面的符号也陌生起来,像是魔鬼一样邪恶。

  窗外天空已经变成深蓝色了,伴着点点繁星,夜幕降临了,小区里家家灯火通明。儿时的回忆在百草园中一点一滴种下。我和外婆,我和百草园的这份感情,已经根深蒂固。

  我的视线再一次模糊,嘴唇不停的抖动。

  “孩子,好好学习吧!”

  一声亲切的呼唤在耳畔响起。

  我哽咽着,内心不停的翻腾。

  整个晚上,我的梦里全都是外婆的模样。

  第二天,我的到了一个消息,前天上午,她在去学校看我的路上,被一辆汽车撞倒了……我很伤心,但却并不惊讶,好像我已经在梦中体会到了什么,知道了很久。

  我对着街边的水果摊,又一次模糊了视线。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”……

亲情作文 篇5

  在一瞬的沉睡中。我只能感到一瞬的灼热。但反应过来时。已消失殆尽。

  醒来。

  我微睁开眸子。床前的人。望见这一幕。突然喜极而泣。

  我这才想到。我是他们的孩子。原来我能有亲情。想到亲情。突然想到那位爷爷。心不禁猛地一痛。

  在床前的人们。望着面前的人儿的脸色突然白了。不禁一吓。怕她突然又昏过去。他们又要受不了了。他们奔上前。

  舞夜上前。抬起手臂。猛地扣住我的肩膀。剧烈的晃起来。

  我顿时回过神来。在混乱中。想着。那都是过去了。现在我要好好的活着。赶快强大起来。或许他在天上看着会很高兴吧。

  我在被她剧烈的摇晃。不禁有些要吐。大喊一声:“停!”

  舞夜终于放心的停下手。我缓了缓。喘着气说道:“你是母亲对吧。你是父亲对吧。那这位男孩是哥哥还是弟弟咧。”我一个一个指着眼前的人。望着他们一个个点了点头。望着在最后的那位秀气男孩说道。

  舞夜扑哧一声笑了出来。“呵呵。轩儿。那是你哥哥啦!”

  我仔细打量着这位哥哥。恩。不错。我真是有眼福啊。不过在之前有很多事情要问问。

  “妈啊。为什么我是这身躯。原来的呢。”

  “哦。那只是形体。是隐藏你身上九颜气息的。”

  “哦。我是被你送走的吧。”

  “呜呜。轩儿。我对不起你啊。当时看你出生时。拼命吸收你哥哥的异能。我们只能将你送你离开。你就被他们收养了。可我们都一直在关注你的事情呢。”

  “哦。这样啊。好了我问完了。再问一件额外的事。你知道这是什么吗。”我伸出左手。将扳指呈现在他们眼前。

  他们第一是怔住了。第二是立马上前瞪大眼睛看着。第三是猛地抬头望着我。眼里满是震惊。

  “轩。轩儿。你怎么有的。”

  我奇怪道:“这什么。很重要吗?”望着他们的样子好像非常惊讶。

  “轩儿。你竟然不知道。这可是现在这异界中最为权势的。在现在这异界。三块大陆。分别为忘忧大陆。遗失大陆。无陌大陆。我们在遗失大陆。而这枚扳指是拥有三大陆地下军事与商业的统领所拥有的。你是不是遇到什么人了。”

  我一惊。望着这枚玉扳指。它其实是很朴素的。没想到它竟然这么有来头。一想到还是当初那个老头子送的。眼里顿时有些湿热。这个老头。对我这个陌生的娃子。这么信任。将这枚扳指送给我。送完。他居然就走了。那么他是在渡劫么。

  “妈。我问你。人在渡劫时最忌讳什么?”我红着眼望着他们。

  “最忌讳的是身边有人在。那时雷会加倍的击在渡劫人身上。”

  原来。原来。他离开是为这个。如果。如果我没有去。老头或许能撑过这一切。要不然还不会死。都是我。都是我。害了他。

  我想到这。不禁曲起膝盖。头埋在膝盖间。大声哭起来。为什么。为什么。老头子不早说。为什么要我接受这个扳指。他是早就预料的么。他那时为什么不告诉我真相。我就不回去了。不。不。要是我够强大的话。说不定就能承受。结果结果。还是我害了他。

  床前的家人们。看着这一幕。突然想到了什么。相望无语。默默退出了房间。

  我抽泣着。不料一滴眼泪落在扳指上。这时。扳指隐隐发起光。我停止哭泣。愣愣的望着眼前慢慢出现一个幻影。那是老头。

  老头缓缓睁开双眸。眼里满是慈爱。“小娃子。你看。你哭了吧。这是我的`一缕灵魂。不过你也不用伤心。老头我把这扳指送给你。是我觉得你可以承担这一切。你是好苗子。再说。不用伤心啦。我这不是在和你好好说话呢。说明啊。老头我还没死呢。我只不过去了一个只有渡劫失败才能去的一个地方。老头我看你这辈子都去不了咯。不用伤心。如果你真的失败了。说不定就可以见到我呢。好啦。我也要消失了。我希望你能活得很好。因为我心里隐隐觉得你是个可以站在世界之巅的人的。”说完的一瞬间。老头便消失了。

  我因听到这劲爆的消息。不禁糊涂了。脑子全都是老头没死。老头没死。不过就是见不到了。那又怎么样。或者什么的最好了。恩。我一定要活得好好的。让他刮目相看。

  我一想通。便重新梳洗了一番。望着副模样。暗暗下决心。

  我走到大门前。轻轻推开大门。眼前一下亮堂的光芒。眼睛一下受不了。举起手来轻遮眼睛。待缓了缓。我放下手。望着眼前的情景:大殿中的金兽香炉袅袅腾腾的飘荡着香雾,阳光透过窗棂,殿中水晶光芒四射熠熠生辉。风吹过金色的盘龙柱,拂过高高的纱曼,掠过大红的地毯。整座大殿寂静到了极致,所有人的光芒聚集到这里。依稀能够听到众人急促的呼吸声。这时我才注意到。这里是整个大殿中的最高处。

  我一愣。望着殿中的一群人。不难猜出这时魔教里的众人。在举行盛宴。

  父母在一旁愣愣的望着我。没想我会这么快想开。出来。还想让她穿上亲自挑选的裙子呢。

  这时。一直不出声的哥哥。走过来。嘴边一抹淡淡的笑。“来。介绍下吧。我叫冰姬月。你的父亲大人叫冰梵香。母亲大人叫舞夜。你叫冰轩。”他慢慢上前。调皮的拉起我的手。将我往身后的大殿一拉。将大门一关。众人望着这一幕。不知要搞什么。

  我皱着眉头。依旧不知他要搞什么。只见他从身后掏出一件裙子。来。穿吧。这可是宴会呢。不好好展示一下这场宴会的主人。“说完。他调皮的眨了眨眼睛。笑着出了门。

  我回过神来。呵。好可爱的哥哥。

  不管。先换上再说。不过这身子还是那么像萝莉

  当我再次出现在众人面前时。所有人都怔住了。包括家人们。

  我没料到他们那么惊讶。虽然我自己在换完时。心里暗自惊讶了一下。但也没他们那么惊讶。

  他们原本正好好的喝着酒。突然大殿中出现一位明显刚哭过的绝色女孩。还没来得及好好欣赏。又被他们的魔殿下推进了大殿。他们只好低着头喝着。这时。她又换了一身衣服出来。可是她却让所有人都惊艳了。她换上了一袭水蓝色广袖雪纺纱裙。宽大的衣领与袖口皆是淡粉色。金丝滚边。曳地的长袖上绣着银白色的细碎花纹。胸前以同样的银白色光丝线绣着细碎的花纹。素颜如雪,乌发如墨。青丝及地。柔顺的铺在地上。美丽的刘海遮住光洁的前额。几缕青丝流落在胸前两侧。透着几分慵懒的气息。

  那一袭水蓝色的谪仙身影。流水荡烟般霡霂轻盈。凌立在琉璃瓦之上。周身笼罩着宁静与安祥的气韵。

  众人倒抽一口气。愣愣的望着这位绝色。不禁感觉身在梦中。

亲情作文 篇6

  在我心里妈妈是最爱我的`,也是我家最辛苦的,昨天晚上妈妈要我去拉琴,可是我不想拉,所以我就没理妈妈。等妈妈发现我没在拉琴时,妈妈生气地说我了,也跟我说了很多道理,其实我知道妈妈很辛苦,每天陪我练琴。陪我学习。还要去店里……

  可是我还让妈妈生气。我一定会让妈妈高兴的,我爱你妈妈!

亲情作文 篇7

  六月的天气,像一个情绪不定的娃娃,说变就变。早上还是晴空万里,到中午,转眼间就乌云密布,下起了雷阵雨。

  早上8点多,爸爸拿好渔具,不问也知道,爸爸又准备去捉鱼了,不过这回有另外3个邻居同他结伴而行,一起去捉鱼。因为那时天气很好所以爸爸没有带雨具。中午,我正在电脑前查资料,却看见了外面已乌云密布的天空,不由得担心起爸爸来。怕爸爸回不了家了。所以我匆匆忙忙跑去问妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来?”妈妈说快回来了。我焦急地等待着爸爸。不一会儿,又下起了暴雨。

  可爸爸还是没回来,我搬了一把椅子,放在窗户前,我就坐上面等爸爸。等着等着,泪珠就一滴一滴地了滴了下来,妈妈见了,便给其一个邻居打了一个电话,结果他的手机在家里。妈妈过来安慰我,说:“爸爸很快就会回来了,别哭,下雨了,他们能够躲到轿车里去的。”不管妈妈怎么安慰我,泪珠总是不住地往下落。不过还好,雨很快就停了,而且爸爸也回来了,那么我也不用不放心了。

  我爱我的.爸爸! 我爱我的妈妈!

亲情作文 篇8

  小时候,我常伏在窗口痴想:什么是亲情呢?直到那天,一次痛苦的病魔折腾给了我一个完美的答案。     

  那是20xx年,我父亲在松新工作,为了方便,我就去松新中心校读书,那天早上起床时,我感到头晕目眩,心口发闷,父亲发现这一症状后,急忙拿温度计给我量了体温——38.8℃,已经高烧,急得团团转,这时,父亲似乎想到了什么,转过身来,看着昏昏欲睡的我,脸上露出担忧的神情:“乖乖女,你先睡一会儿,我这就去找医生开中药,”说完,便转身离开了,看着父亲那渐渐变小的身影,我心头不由得起了一丝担忧,这松新哪有什么中药店铺呀!全是西药店!想着,想着,迷迷糊糊我便慢慢进入了梦乡。在睡梦中,我似乎又看见父亲那张已被泪水冲洗过的脸,那双炯炯有神的大眼睛中透出一丝丝担忧的神情,我的心头感到一阵暖意,耳边似乎又听见了父亲在一声又一声地呼唤着我。     

  这时,我感到一束耀眼的灯光射在了我的身上,射入了我的体内,射进了我的心灵,我缓缓地睁开了眼睛,看见了一张慈祥的脸庞,啊!是母亲,她正提着一包中药向我走来,我心头一惊,对呀,母亲是中医专业的'医生呀!只是她在几十里外的宁南上班,哦,准是父亲去接来的。母亲见我醒了,走过来坐在我床边,抚摸了一下我的额头。慈祥的脸庞霎时间也露出了满脸焦急的神情,她见我诧异地盯着她,急忙又露出一丝微笑:“没事,你再睡睡吧!等中药熬好了我再叫醒你,”说完,母亲便转身去了厨房,看着母亲离去的背影,我的心不由得颤动了一下,第一次感到内疚,自己亏欠父母的太多了。终于,药熬好了,母亲端着药坐在床边,一勺一勺地喂进我嘴里,原本苦涩的中药霎时间也变得甘甜可口起来了,我终于忍不住了,一滴一滴晶莹剔透的泪珠落在了药里,这药顿时掺杂着几种爱的味道,似一杯奶茶,醇香甜美,总令人回味无穷,母亲见了,以为是药太苦涩了,急忙安慰道:“不哭了,我们不喝了啊!”母亲啊,你用爱辛辛苦苦熬成的药,女儿怎会觉得苦呢?不,它应该是这世界上最甘甜的药!     

  是的,这世界上最爱你的人恐怕就是你的父母亲了,他们就好似一盏明灯,为你照亮前进的路,他们就好似一座警钟,时刻提醒你,他们就好似一缕阳光,在你孤独寂寞时,给予你温暖。     

  朋友们,告诉你一句小孩认为是极浅显,而大人却认为是极高深的话:“生活因亲情而精彩!”

亲情作文 篇9

  七月,夏已悄至,带着一季的绚烂,唱着欢快的小调。而在这山花烂漫时,我们--实验初中英伦研学小分队正式启航,前往日不落帝国—英国。

  踏一路夏光,撒一路欢笑。在经过了长达十多个小时的飞机之旅后,我们终于踏上了这片土地,而接下来的点点滴滴,将成为我人生中难忘的记忆。

  不必说海德公园的清秀静谧、摄政园的雅致清丽、湖区国家公园的人杰地灵;也不必说白金汉宫的金碧辉煌、约克古城的神秘古老、丘吉尔庄园的豪迈雄伟;更不必说大英博物馆的宏伟壮丽、剑桥大学的磅礴大气、莎士比亚故居的人文荟萃。单是那高速公路旁的草原风光及牛津大学老师为我们上的两堂课,就足以让我流连忘返、记忆深刻。

  草原景色,是分天气而言的。若烟雨蒙蒙,那么草原便像被雾笼罩了似的,牧场上的牛羊会撒开蹄子跑得极欢,犹如沙漠中的人看到了绿洲般的喜悦;若雨后初晴,微风徐来,那么风车就会摆动起来,发出的`声音宛如树叶轻叹,偶尔还会浮现出一道绚丽的彩虹;若晴空万里,太阳高照,那么草原的天空便像蓝宝石一般,有看不尽的云卷云舒,人的心情也会悠闲惬意起来。此时此刻,或许会戴上太阳镜,双臂撑开,躺在无尽的草原上,睡一个舒适的午觉,映着蓝天白云、映着风车轻摆、映着牛羊成群。

  牛津大学给我们授课的老师Tamasin风趣幽默,有着丰富的表现力和出色的表达能力。课堂上是全英语教学,为了可以与我们进行正常交流,老师用一些我们所知的词汇来让我们了解一些高级词汇。在每节课的最后,老师往往会举办一个分组竞赛,来考察我们对课上内容的理解程度。竞赛中,同学们踊跃发言,气氛活跃,教学效果显著,让我们增加积累了词汇量。而老师新颖有趣的教学方式也让我们受益匪浅。

  离别之际,我们和老师Steve握手、合影,他既是我们的导游、司机,更是我们的老师、伙伴。同学们的眼圈都微微泛起泪光,这里面,包含太多的不舍和感动,不舍这里如诗如画的风景,不舍这里每一个热情真诚的人,不舍这个我们刚开始熟悉就要离开的地方。

  仍是七月,但已是盛夏,蝉鸣喧嚣,山花依然灿烂。我伏在窗前,停下手中的笔,望向窗外渐渐西沉的太阳,不免又想起那日不落之国。闭上眼睛,感受着那时的温暖与感动;再睁眼,已不畏艰险,更加期待并创造自己的未来!

亲情作文 篇10

  亲情,是一棵棵青青的小草,沐浴它的是爱的雨滴;亲情,是一朵朵绽放的鲜花,照耀它的是爱的阳光;亲情,是一颗(棵)常青树,浇灌它的是爱的清泉。(修辞式+抒情开头,文笔生动,引出下文,很好!)

  我依稀记得,那是一个雨夜,外面的雨下得很大,还打着闪电,每当闪电亮起时,外面就如同白昼般被照得极为明亮,那空中滚滚的雷声也是震耳欲聋,那明亮的闪电和惊人的雷声似乎要将大地撕碎,那雨下得也极为起劲。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!)

  就是这样一个风雨交加的夜晚我发了高烧,最初我只觉得浑身无力,全身有点发热,所以就没有告诉妈妈,但是慢慢地我感觉身体越来越热,头也很疼,非常难受,迷迷糊糊间我将妈妈叫醒。妈妈问我:“怎么了,是哪里不舒服吗?”我想回答,可我却不知道为什么没有回答出来,就又迷迷糊糊的闭上了眼睛,但我仍能感觉到妈妈用她那温暖的手摸着我的额头,然后拿来体温计给我量体温,测量出来竟然烧到了39度。(事情的开始,下文要另起一段。)

  妈妈赶紧找来雨衣披在我身上,抱着我奔向医院,模糊间我只觉得我仿佛像一只小船躺在辽阔的大海中,稳稳的漂浮着。(修辞独到,值得借鉴!)当我再次睁开眼睛时发现我已经躺在了医院的病床上打着吊瓶,而妈妈却趴在床边睡着了,看着妈妈疲倦的样子,我的眼睛湿润了,豆大的.泪珠顺着我脸颊淌了下来,流进了我的心里。(事情的过程,下文还要另起一段。)

  妈妈察觉到我醒来,赶紧抬起头用那布满红血丝的双眼看着我,又用手试探了一下我的额头,问我:“好些了吗?还难受吗?饿吗?”顿时我的心仿佛受到了猛烈的撞击,我的眼泪如那夜的大雨一样不停的向下掉落。是妈妈让我感受到了母爱的伟大,感受到了亲情的温暖。(事情的结束。)

  亲情是每一个人心中最真挚的情感;亲情是永不熄灭的希望之火;亲情是滋润万物的雨露阳光;亲情是我们心中最温暖的港湾!(抒情,升华文章主题!)

  愿我们每个人都能感受到美好的亲情,都有自己守护的亲情,用亲情让世间变的更美好!(感召结尾,扣题有力!)

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