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350字写老师的作文
内容简介：我有许多老师：英语潘老师、数学沈老师、自然庄老师、音乐王老师。其中，令我印象最深刻的就是班主任季老师... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的老师（350字作文）
我有许多老师：英语潘老师、数学沈老师、自然庄老师、音乐王老师。其中，令我印象最深刻的就是班主任季老师！
她有一双炯炯有神的大眼睛，一对清秀的脸庞还有一头黑红色的披肩发，常常穿着时尚的衣服来给我们上课。
季老师是一个奖罚分明的好老师。她对优秀的学生很好，对学习差的学生也不坏。如果你很优秀，老师会给你布置一些批作业的小任务；如果你的成绩不怎么理想，她会给你细心指导，不会给你太多压力。
季老师不仅懂孩子的心，而且会给我们放松的时间。如果今天的所有课程与任务全部都完成了，她会时不时地给我们讲讲季老师小时候的故事。
季老师是一个非常有情感的老师。有一次课上，我们讲到关于小狗非常忠诚的一篇文章时，老师情不自禁地说：“还记得我小时候，每天自己走山路上学，父母要煮饭干农活，没时间接送我，我家的狗就每天陪我上学，放学时就会在校门口前等我，可惜它早已去世了？”下课铃声响了，老师泪水莹眶地走出了教室。
这就是我的老师，一个燃烧自己，照亮别人的好老师。
第二篇：我的老师（350字作文）
你们的老师是什么样的？温柔的？严肃的？不过我的老师是个吃货！
我的老师，年纪轻轻，短发齐肩，课堂课堂上经常教育我们可不能买零食可她自己天天都往小卖部跑，鸡爪。干脆面、玉米，呃吃那么多，为什么要教育我们这个呢？记得有一次上课，老师叫我们报道新闻，同要报道新闻，同学们自告奋勇的登上讲台，一个个的报道国家大事，最后一个讲完了以后，老师期待的问：“你们有没有报到美食的。”
老师还养了一条狗。狗的名字还是让我们无语，他的名字是火锅。怎样，是不是很诱人？还是黑白相间的鸳鸯锅呢。
我的老师时而严肃，时而温柔，但这依然不能改变她的本性好吗？上次在楼道上老师拿着玉米，边走边啃，哈，这一下不是只吸引了多少人的目光。但老师依然光明正大的吃玉米，回到办公室又打开了一包干脆面，多好的事。
我的老师，有时可以理直气壮的说话，但走路也可以像小女孩一样，有点害羞，比如上次公开课，她害羞的走进教室，头也没抬一下，好多同学想笑，但又不敢笑，太逗了。要问我们的吃货老师是谁，她就是夏老师。
拿话筒给你说说，你的老师是什么样的吧。
第三篇：我心中的好老师（350字作文）
老师是水，洗洁心灵的水；老师是山，让你依靠的山；老师是风，吹散失落的风；在我内心深处，闻老师就是一位伟大的老师。
她衣着整洁，身姿挺拔，知识渊博，还有一双炯炯有神的眼睛。它似一阵春风，吹走了我的烦恼，它又像灿烂的阳光，融化了我胸中的冰雪。这就是我小学四年级的班主任闻老师。她有一双明亮的眼睛。特别爱给我们讲历史故事。
这位老师做每件事都非常的细心，而且心地善良。哪位同学生病了，她更是无微不至的照顾。
记的有一次，我们班的一位女同学在操场上摔倒了，脸的右侧有几道伤疤，几位同学见了，就赶忙跑了过去，一位同学跑上楼告诉了老师，另外几位同学把她扶到医务室。闻老师听说后气喘吁吁、马不停蹄地跑到医务室，抽出一根棉签，点了几滴碘伏，轻轻的在伤疤上擦了几下，然后，给家长打电话，带着女同学到医院，又是交钱，又是挂号，忙得连喘口气都来不及。后来，那位女同学的伤好了，她才松了一口气。
您的爱如太阳一般温暖；如春风一样和煦；如清泉一样甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻。我爱您，闻老师。
第四篇：施老师的第一印象记（350字作文）
新学期一眨眼就到了，我已经是一个五年级的学生。听说这学期我们的班主任是个男老师，不知道他是个什么样的人呢？
报名那一天，我七点就来到学校，准备认识一下我们的新老师。门外走来一位中年男子，啊，那就是我们的新班主任施老师。他个子不高但精神抖擞，眼睛不大却非常有神，他笑盈盈的，让人感觉多么亲切呀！
施老师与我们共度的第一节语文课令我受益匪浅。施老师声情并茂地为我们朗读了他为我们写的《为新学生代笔》这首诗，写出了我们的心声，写得真好呀！
施老师虽然和蔼可亲，但也有严厉的一面。当有人上课开小差时，施老师便会用他那根自制的“印第安小棍”来敲敲桌子，提醒那些同学。当有人作业没做全时，施老师也会大声批评，并让他们重做
施老师还是一个很幽默的人呢。上课时，会开几个小玩笑，使原本比较枯燥的语文课变得生动起来。有时，同学做错了事，施老师也要幽默一下，才会批评呢。
施老师真是一个有趣的老师，在这小学的最后两年里，我一定认真听施老师讲课，再接再厉，毕业时考个好成绩！
第五篇：为老师庆祝节日（350字作文）
星期五的下午，同学们都手忙脚乱，只见五一班的教室布置得井井有条，这还是五（1）班吗？这还是呢个规规矩矩的五（1）班教室吗？
奇怪为什么呢？因为周六是教师节，所以我们提前给老师过教师节。
老师走进教室，只见黑板上写着几个硕大的字“教师节快乐”！再配上粉的、绿的、蓝的底子，真是举世无双；瞬间，同学们像躲猫猫一样让老师惊讶了起来，一层层白雾似的彩喷，五彩缤纷的亮片，撒在了老师的头上，老师仿佛又回到了童年时代。
这时，老师的表情变得不那么疲惫不堪，不像平常那样认真严肃，也不像平常那样抱着一摞重重的作业本，老师是高兴的、是兴奋的、是欢快的。
顿时，我们激动的情绪不再那么热烈了，渐渐平息下来。虽然我们没有再进行下去，可是，我们的祝福、祝愿还有很多。
“老师，您就像一盏灯，没有您，我只能在黑暗中摸索；老师，您就像一位辛勤的园丁，哺育我们成长；老师，最后我要郑重地对您说，不论何时何地，我永远是您的学生。”
老师，我还有太多话想对您说，但我要用实际行动来证明好好学习，立志成才。
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