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【精选】雷锋的作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的雷锋的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文300字 篇1
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中印象最深刻的人就是我姐姐。为什么是我姐姐呢，因为姐姐跟我说过这样一件事：
有一次刚下课不久，坐在姐姐旁边的同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独姐姐一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告老师？”那位同学摇了摇头。姐姐不怕脏，不怕臭，拿着扫帚把呕吐物扫进簸箕里，然后又拿来拖把，把教室的地面擦得一干二净。同学们看见姐姐在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的.还动手帮忙。事后有的同学问姐姐：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就一个人去打扫？”表姐听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！
是啊！学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧！
雷锋的作文300字 篇2
一天放学时，忽然晴朗的天一下子被乌黑的云层给遮住了，紧接着“轰隆隆--”，雷公公怒吼着，闪电也生气了，发出一道道白光。
吓得小明惊慌失措，赶紧往家跑，只风哗-哗-哗，大雨下起来了，小明用手抱住头，在雨中留下了一串串脚印。
这时，撑着小红伞的红红看见了小明在狂风暴雨中跑，想叫他过来避雨，可是风太大了，小明听不见，怎么办？红红赶紧跑过去，把小红伞打在他的头上。
小明认为雨停了，抬头一看，哇！一把美丽的小红伞，再往后一瞧，是红红，小明心里顿时暖洋洋的'。
红红把伞往小明头上移了移，自己却淋着雨，红红决定把小明送回家。他们走过了水果店、玩具店、超市、文具店……
终于，红红把小明送到了家。这时，天气晴朗了，几只小鸟欢快地叫着：“喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳”，好像在说：“平时肯帮人，急时有人帮。”
雷锋的作文300字 篇3
其实，在我们身边就有许多的小雷锋，你瞧！我们班里就有一位小雷锋，她就是人见人爱， 花见花看的袁晨希。为什么称袁晨希小雷锋呢？这是因为袁晨希 帮助了我们全班同学，就拿我和何杨帆还有杨心怡来说吧！一天早晨，我没有带《经典诵读》，就在我烦恼的时候，一本经典诵读出现在我的眼前，我很奇怪，哪里冒出来一本《经典诵读》？我顺着经典诵读一看！原来是袁晨希拿着一本《经典诵读》站在我的面前，她笑眯眯地与：“给你。？
我摇着手说：“不行，谢谢你，要是我拿了，你看什么呀！”她生气地说：“你不拿！我以后不跟你玩了！”在她的`威胁下只好答应。杨心怡有一次没有带钢笔，袁晨希及时向杨心怡伸出了援手，借给了杨心怡，杨心怡激动地说：“谢谢你，袁晨希。”何杨帆是有一次把美术材料弄丢了，袁晨希看见了，说：“你用我的吧！”何杨帆说：“谢谢你，你可真好！”袁晨希做过许多好事，在当值日班长记事部上都有她的名字。所以说，袁晨希才是当之无愧的小雷锋。
雷锋的作文300字 篇4
你知道我们的雷锋小学吗？
它是那么显眼，即使你坐着车飞驰而过，你也会回头看一眼我们的雷锋小学。它坐落在长春市朝阳桥下的浩月大路上。
学校有南北两座教学楼，当你走进校园，映入眼帘的`是一个宽阔的操场。
操场是用橡胶铺成的，操场上有许多运动器材，一到下课，同学们都去那里玩耍。操场四周有翠绿的柳树，一阵微风吹过，一个个柳条像仙女一样摆动婀娜的身姿。北边的教学楼有一个雷锋叔叔的塑像，屹立在花坛里。花坛是用瓷砖砌成的，中间有一个金属雕像，上面有太阳和星星，我觉得我们就是那闪闪的星星，为我们的雷锋小学争光添彩。
上课铃声一响，你会听见同学们的朗朗读书声、老师的指导声和甜美的歌声。下课铃一响，同学们争先恐后跑出教室，操场立刻沸腾起来。同学们的欢笑声响彻云霄。
我想你会爱上我们的雷锋小学的。
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