鼓的作文300字

时间:2024-10-12 07:48:32 300字作文

【精选】鼓的作文300字合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的鼓的作文300字5篇,欢迎大家分享。

【精选】鼓的作文300字合集五篇

鼓的作文300字 篇1

  毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我......我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!" 听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的`掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!

鼓的作文300字 篇2

  今天,我阅读了《撒丁岛的少年鼓手》,这是一篇著名散文。主人公撒丁岛鼓手的英雄形象给我留下深刻印象,让我感动,让我难忘。

  1848年7月24日,库斯脱扎战役打响第一天。我军的士兵越来越少,大尉下令让一个撒丁岛的少年帮助发送信件,撒丁岛的少年全身心接受了这个任务。在路上,他的左腿被敌人的子弹击中。但他并不害怕一点点地向目的地挪去,就这样一瘸一拐得达到了目的地,安全地递送了情报。

  就是为了递送这样一封战地情报,他失去了左腿,付出了巨大代价。可是他没有抱怨,而是感到很欣慰很高兴。这个勇敢的年轻鼓手,完成祖国赋予他的任务,这样的荣誉,就能够换取他的左腿,他在以后的'生活当中依然快乐,因为他觉得用它的生命去交换这份荣誉都是值得的。

  我们年轻的一代,肩负起建设祖国的责任,在祖国的改革大潮当中中,我们要通过实践去探索,去实践,去创造。这就要求我们这些新时代的建设者具备百折不回、乐观进取的精神,不要惧怕挫折困难,不能失去信心与勇气。我们必须多学习,多锻炼,提高自身综合素质,虽然没有了当初冲锋陷阵的战场威胁,可是我们年轻要做生活的强者,学会做一个对祖国建设的有用之人,以毕生努力来报效祖国。

鼓的作文300字 篇3

  学校里有一个足球老师,待人很好,批评人时而幽默风趣时而严厉异常。虽然有时我会因为他的批评而生气,但也对他很敬佩,最令我难忘的是那次的十圈跑步。

  每天早上足球训练,必有耐力项。那天早上,他让我们跑十圈,在一种极不情愿的'心情里,我们被逼上了跑道。

  我本想慢慢跑,可一圈过后,老师要来追,我落在最后,自然就成了“追捕对象”,眼看老师步步离近,心里更是紧张无比。而心有余力不足。老师超了过来却并未超过,而是不停地鼓励我,鼓励我坚持下去,当我一步慢过一步时,他总会推着我,我心中顿时有莫名的感动,过半时,我已气喘如牛。老师说了声加油,你可以的。虽然那时我已经精疲力尽,但依然在坚持着一圈又一圈……

  当我看到终点时,再也使不上劲了,老师又在身后鼓励我。终于,我用尽最后一点力气冲过了终点。忆起老师对我鼓励的话,也有数十句了,心里顿感动无比。

  或许这对于老师来说并不算什么,但却在悄然间打动了我,老师就像我的父母一样,不断鼓励我,让我一次次从绝望中挣脱出来。

  我想将来,我一定会一直记得那天的晨训,那些鼓励的话语,让漫长而又令我十分感动的十圈……

鼓的作文300字 篇4

  今天一大早,我就起床了,因为今天要去厦门的重要景点——鼓浪屿。

  这时,我发现在旁边的妈妈还没醒,就摇了摇她的.脸。妈妈终于醒了,她首先帮我换好了衣服,然后我就去隔壁找小伙伴们玩了。

  小伙伴们总算全部被我叫醒了,然后我们匆匆地吃完早饭,准备去码头坐船。

  到了码头,那里已经排满了人,然后阿丈说:“我们还是坐快艇吧,不然要等到下午了!”于是我们就租了一艘快艇,出发了。在快艇上,我觉得我都快被风吹跑了。

  终于,到了鼓浪屿。我发现这里简直是一座公园。不远处,有一座钢琴博物馆,那里简直是音乐的天堂。里面有各种年代的钢琴,美丽极了。

  走出了钢琴博物馆,我们爬上了日光岩。在那里,我看到了鼓浪屿的全景,大大小小的房子可好看了!这时,我发现附近有一座百鸟园,走进去,那里的小鸟叽叽叽喳喳地,好像在进行一个大和唱。

  鼓浪屿真是个好地方!

鼓的作文300字 篇5

  我的每一个进步,微小的进步,都是在妈妈的眼里看到的。妈妈给了我更多的鼓励。一个眼神,一句话,一个掌声,一个动作,就能传达出妈妈给我的无穷力量。

  我妈说我在曼迪老师那里声音又大又大,我妈在教室外面都能听见,因为是我妈骗我说的,鼓励我大声回答问题。我妈在幼儿园经常和王老师交流,所以王老师让她写一篇文章。听了我的进步,我妈特别赞同。她非常激动。她回家努力工作,不顾休息时间,哄我睡觉,然后开始写文章。

  进入音乐班后,李老师给她妈妈看。我是学前班的童星。我妈很开心,直夸我。另外,曼迪老师在我们上课的时候给我们看了视频。我妈总是夸我是个好宝宝,嘴巴大,声音大。她这样夸我。我很开心。感谢妈妈的`鼓励,我会因为妈妈更灿烂的笑容而更快乐的长大。