快乐的游泳作文300字

时间:2023-03-30 11:30:27 300字作文 我要投稿
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精选快乐的游泳作文300字7篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的快乐的游泳作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选快乐的游泳作文300字7篇

快乐的游泳作文300字 篇1

  暑假里我和爸爸兴高采烈的去游泳。

  在去的路上,我才发现我根本不会游泳,怎么办呢?我低着头着急的问爸爸:“我不会游泳可怎么办?”爸爸关切地对我说:“别担心,我会教你游泳的。”嗯,我会努力的学游的`。

  到游泳池边,我看有许多人在这里游泳,有的游的挺顺利,而有的人却失落的坐在那儿,这些场景真让人心疼。我似乎有些紧张了。我用脚趾点了一下水,水冰凉的,我再看看爸爸,爸爸说:“没事的,你必须要先下水,才能学会游泳呀!”我鼓起了勇气,砰的一身,水花溅起,我抬头一看,我终于勇敢的跳下了水。其实,下水是件非常简单的事情,只是我不知道而已。跳下了水我更有信心游泳了。

  爸爸教我怎样游泳,先是手往后划,用水的反推力向前前进,而后脚也向后划,我努力的学着,不到半小时就学会了,爸爸收哦我学的很进步,奖励我下周和我再来游泳,我十分高兴。

快乐的游泳作文300字 篇2

  上个星期三,我在游泳提高班上学习跳水,可我怎么也学不会。

  我像往常一样一蹦一跳到了泳池旁,刚准备下水,就被教练叫住了。他拍着水面说:“你用跳水姿势跳下来。”我只好站到池边,一纵身,笨重地跳了下去。“啪啦——”,顿时水花四溅,如同海浪一般,一大片水花洒到了教练脸上!教练连忙说:“这是什么跳水,你学过跳水吗?”我说:“没有,但看过别人跳。”“我跳一下,你好好看着。”随后,教练就给我试了一遍,那动作简直和游泳接力赛里跳水的动作差不多,身体呈弧形,弯入水中。这真是太完美了。

  接着教练就让我跳,我模仿教练的动作,弯下腰,腿用力地一蹬,我感觉就像飞了出去一样。可是一碰到水面,我就会把两只腿分开,最后反而把腰给弄疼了。“哎呀!腰好疼!”我揉着腰对教练说。“再来一次。”我又做了一次,可结果还是很差劲。教练说:“你碰到水面的时候,两只脚不能分开,腰要立刻挺直,再试试看。”我按着教练说的方法又跳了几次,逐渐掌握了要点,果然一次比一次跳的好,最后我成功了。我高兴地在水中翻跟斗,眉开眼笑的.。

  嘻嘻!我学会了跳水,我真开心!我也懂了只要掌握了要点、诀窍,做什么事都是很方便的。

快乐的游泳作文300字 篇3

  星期一上午,我们期盼已久的游泳课终于开课了,我心里既紧张又兴奋。

  在姜老师的带领下,我们携带着游泳的所有装备,兴高采烈地来到了新天地游泳馆。

  换好泳衣,来到游泳池旁,教练就带着我们做起了热身运动。之后,我们兵分两路:会游的在大池子里面自己练习;不会游的在小池里面跟教练学习。

  首先我们会游的一组在大池岸边做打水练习。溅起的水花一次又一次的落到了我的.身上,不出几分钟,我就变成了“落汤鸡”。

  接着,教练让我们到水里自己游。顿时,泳池里水花四溅,同学们泳姿各异,蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,应有尽有。

  在水里的感觉真爽!我的双手不停地向前划动,两脚不停地往后蹬水。时而蛙泳前行,时而仰泳推进。我一会儿像一条自由自在的小鱼,独自游曳;一会儿又似一条灵活的小水蛇在同学间穿梭,与他们相互追逐、嬉闹。

  时间过得真快呀!大家游得正欢的时候,教练说:“该上岸了。”于是我们跑到更衣室冲了个热水澡,换好衣服,恋恋不舍地离开了游泳馆。

快乐的游泳作文300字 篇4

  7月29日,我和姐姐很快就把饭吃完了,准备换装去游泳。

  我们俩去的时候,游泳馆的门还没关,我和姐姐划了卡就进去了。我们刚进出的时候,里面的人很少,慢慢地人就开始多了起来。刚开始的时候,我和姐姐没下水,我们坐在游泳池的边上,把脚放在水里,慢慢地就适应了水的温度。这时我就先下了水,我游了一会儿,姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀,碰见了一位小朋友叫“赵婧一”,和我们班的王婧一就差一个字。我和赵婧一小朋友越玩越熟,我们就玩起了“空中飞人”游戏,是我起的.名字,它还有一个名字叫“空中女侠”,哈哈!也是我起的名字,我是不是很聪明呀?!玩的时候我踩在姐姐的腿上,姐姐扶着我的胳膊窝儿,我数一二三,然后猛的一蹬腿,姐姐也用力往上一推,我就飞了出去,落水的时候就溅起了巨大水花,游泳池里顿时就笑开了花。

  时间过的很快,马上就到点了,我和姐姐从水里出来,跟赵婧一告了别。游泳真是一件快乐的事。

快乐的游泳作文300字 篇5

  瞧!同学们匆匆忙忙地脱衣服,准备游泳。大家早已站在游泳池边上,黄老师还未喊“跳”,就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。

  一下水,同学们就拼得你死我活,水花飞得到处都是。男孩一队,女孩一队,准备“打仗”了。哇!同学们互相扔水球、泼水,战斗可激烈呢!

  男孩力气比较大,拨的水花也大,哎呀!我们得赶紧撤!“哼!你们这群可恶的男生!幸好我们有人质!”本来,老师用一根绳子把游泳池分成两半,男生一边,女生一边。但有一个男生跑到我们这边来。几个女生抓住这个“大乌贼”。看来他贼胆不小,竟敢跑到我们女生的地盘上来。那几个女生用力把那个男生的头按到水里。哈哈!那个男生喝了一肚子水。“再按!再按!”那几个女生把那个男生的头按下去又拉上来。我等那男生被拉上来时,又把水泼到他脸上,他什么也看不见!耶!

  啊!时间过得真快,两节游泳课很快就过去了。这次游泳课真好玩!我盼望着下次的.游泳课。

快乐的游泳作文300字 篇6

  今年是我第五次参加“海豚计划”了,在这个特别炎热的夏天,我又一次变成了一只小海豚,每天享受着清凉,享受着快乐。这次,我参加的是三期游泳提高班,这里的游泳池比一期的、二期的还要大,还要漂亮。开始学游泳了,今天学的是自由泳。教练先讲解后演示,教练让我们学着他的样子游。我用力漂浮出去,然后左右手轮圈,侧头换气,双脚拍打出水花……我还在想,我的动作有没有教练的帅呢?突然,教练游到了我面前。

  “邹宇川,你的头别往上抬,是往左右两侧抬,抬的时候就像在啃自己的肩膀。”我按照教练的'提醒做了调整。“膝盖不要弯曲!”我用力伸直双腿,拍打着双脚游到了对岸。“来,游回来,注意动作要协调。”我又游了回来。“这次动作做对了,游得很好!”教练对我竖起了大拇指。

  接下来,我自主练习。我一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,有时还潜水,我觉得自己真的变成了一只快乐的小海豚。

快乐的游泳作文300字 篇7

  3月30日,我怀着激动的心情参加了时代健身组织的课程说明会。19时30分,课程说明会准时开始,一个大屋子里坐满了小孩子和家长,现场十分热闹。

  “为什么要学习游泳啊?”“游泳有什么好处啊?”一个叔叔绘声绘色地给我们讲了起来。我们都认真地听着,听到精彩的地方,不由自主掌声就响了起来。通过叔叔讲解,我知道了游泳有非常多的好处,首先游泳可以让孩子更聪明,其次游泳可以稳定孩子的情绪,还可以增加孩子的抵抗力等。知道这么多关于游泳的知识,我都迫不及待想体验一下啦。

  让我高兴的是,我们到现场的小朋友真的有机会下水体验一把。说明会结束后,我们迫不及待地换上泳衣,争先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因为害怕不敢下水,于是游泳教练和家长就不停地鼓励他们。最终,他们战胜自我,跳进游泳池。我也不甘示弱,带上游泳圈,像模像样地学起了游泳,真的'很高兴。

  这次活动很快结束了。看着我依依不舍的样子,妈妈鼓励我说:“如果你要学习游泳,妈妈一定会支持你的。”这时,我心里再一次乐开了花。

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