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听的故事作文300字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的听的故事作文300字3篇，欢迎大家分享。
听的故事作文300字 篇1
听妈妈说，以前他们的家都是一条长长弄堂，长长的弄堂蜿蜒曲折，那儿是妈妈小时候的'乐园。
弄堂两边的墙壁上可以用粉笔画画。小孩子总会拿着粉笔在墙上涂鸦，这墙壁，简直像个大黑板，孩子们在上面留下了成长的足迹。
妈妈说一到夏天，弄堂由于狭窄，太阳晒不到，所以也就特别凉快。这时，人们总会搬把椅子，拿把扇子，在弄堂里一边乘凉一边聊天。她们经常谈论着一些生活琐事，似乎从不感到厌倦。孩子们都在一起玩什么捉迷藏，滚铁圈，跳橡皮筋……叔伯们扇着扇子，说起在电视上看的比赛，并且激烈地讨论着哪个体育明星最棒……
冬天，北风呼啸，弄堂里过往的人稀少了，一阵大风吹过，地上的落叶翩翩起舞。弄堂里，非常地寂静，两旁的窗户都紧闭着。在妈妈眼里，不管春夏秋冬，清晨傍晚，家乡的弄堂永远是最美的！
听的故事作文300字 篇2
早晨，王老师讲了一个充满哲理的故事。
这个故事发生在一个金黄的秋天里，一位老婆婆的地里收获了一大片玉米。老婆婆十分爱吃玉米，每天都要去地里摘几个。有一个颗粒饱满的玉米棒始终没有被摘走，它不服气地自言自语：我这么大，这么好，老婆婆为什么不摘走我呢？
听到这里，同学们好奇极了，有的在议论纷纷。王老师顿了顿，又讲起来：悄悄地，寒冷的冬天来了，这个玉米棒渐渐地干瘪了，可老婆婆却把它摘了下来。玉米棒不明白了：“我枯萎了，不再好吃，为什么您却把我摘走呢？”
老婆婆说：“我当初不把你摘下来，是因为我想留你做种子啊！所以要让风把你吹干啊！”听了这个故事以后，我想：今天老师选组长，没有选上我，我当时非常沮丧，但现在一想：我不就是那个优秀的玉米棒吗？老师没有让我当组长，这是对我的信任，相信我的能力，可以做其他的.适合我的工作！我以后一定不辜负老师的期望的！
听的故事作文300字 篇3
每个人的家中都有很多的往事，这些往事很精彩，很新鲜，且是与众不同的。
妈妈小的时候，有一次她跟堂哥一起去河里捞贝壳，贝壳的肉非常的鲜美，所以当时会有很多的小孩到河里去玩，听说那一条河淹死了很多人和很多头牛。有一次风刮得很大，河水突然就涨起来了，妈妈玩得太投入了就没有注意，差点儿游不回来，慌乱之中堂哥的拖鞋不知道什么时候给冲没了，我妈妈回到家里外公外婆看见她堂哥的.拖鞋不见了就拿起棍子追着妈妈和她的堂哥打，还把他们的手绑起来关在房间里，不让他们吃饭。
这双拖鞋相对当时来说是非常珍贵的，所以丢失以后是很伤心的，我的外公外婆没钱给妈妈买拖鞋，妈妈只好光着脚丫，到冬天的时候可是很冷的，妈妈的脚冻得红一块青一块紫一块，都快要冻死了。
黄豆丰收的时候，妈妈就跟在大人的后面捡掉下来的豆子，然后跑到街上找卖豆腐的人来换豆腐，以前有一个称，称多少豆子换多少豆腐，在物资这么贫乏的年代，有人把豆子拿到一个偏僻的地方开始吧嗒吧嗒的吃了起来，有人没有拿去煮也没有洗去手上的泥土就直接吃了起来，那是极致的美味啊！
这就是妈妈小时候的故事！
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